| 1. 难度：中等 | |
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到目前为止，生物学家已发现并命名的生物种类有（ ）种． A．30多万 B．100多万 C．10亿 D．200多万 |
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| 2. 难度：中等 | |
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牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列都属于非生物的一组是（ ） A．竹和山石 B．鱼和河水 C．空气和阳光 D．松和丹顶 |
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| 4. 难度：中等 | |
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电影《卧虎藏龙》中的经典动作“蜻蜓点水”给广大影迷留下了深刻的印象，请问在生物学中蜻蜓点水属于生物的哪一项特征？（ ） A．应激性 B．生长 C．新陈代谢 D．繁殖 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪一项不属于生物圈的范畴（ ） A．岩石圈的上层 B．大气圈的下层 C．大气圈的中层 D．水圈的大部 |
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| 6. 难度：中等 | |
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夏天的夜晚，我们经常看到一些蛾类都喜欢飞向有灯光的地方．这种现象说明了生物具有哪些特征（ ） A．生物体由细胞组成 B．生物体都需要从外界获得能量 C．生物体具有生长现象 D．生物体对外界的刺激能作出一定的反应 |
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| 7. 难度：中等 | |
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地球上所有的生物共有一个家，这个家就是（ ） A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈 |
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| 8. 难度：中等 | |
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稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ） A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．分工关系 |
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| 9. 难度：中等 | |
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一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的环境有（ ） A．阳光、空气和水分 B．森林中的所有动物 C．森林中的其他动物 D．非生物因索和其他生物 |
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| 10. 难度：中等 | |
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生活在沙漠中的仙人掌，叶退化为刺，这是对什么环境的适应？（ ） A．干旱 B．敌害太多 C．高温 D．阳光 |
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| 11. 难度：中等 | |
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蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，故推测其较不适合生活于何种生活环境（ ） A．热带雨林 B．亚热带森林 C．温带草原 D．寒带冻原 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪种类型的相互作用对两个物种都是有利的（ ） A．捕食 B．互利共生 C．寄生 D．竞争 |
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| 13. 难度：中等 | |
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绿草地里生活的蚱蜢体色往往是绿色的，这属于生物的（ ） A．拟态 B．警戒色 C．保护色 D．以上都不是 |
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| 14. 难度：中等 | |
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黄山著名的“迎客松”的奇特树形是对高山上（ ）的适应． A．低温 B．大风 C．缺水 D．闪电 |
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| 15. 难度：中等 | |
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正确表述生物和环境相互关系是（ ） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境对生物有制约 D．包括A、B、C |
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| 16. 难度：中等 | |
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在测量不同植被环境的空气温度和湿度时，对每个地点，每次要测量3次，然后取3次数据的平均值记录在表格中，这样做的目的是（ ） A．使实验简化 B．减少误差 C．容易确定变量 D．无法确定 |
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| 17. 难度：中等 | |
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蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃．说明了（ ） A．生物依赖环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境 |
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| 18. 难度：中等 | |
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将植物学和动物学统一称为“生物学”的科学家是（ ） A．拉马克 B．哈维 C．达尔文 D．林奈 |
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| 19. 难度：中等 | |
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被称为“分类学之父”的是（ ） A．海克尔 B．林奈 C．魏泰克 D．达尔文 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列哪一位生物学家是“血液循环”的发现者（ ） A．沃森 B．达尔文 C．哈维 D．拉马克 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 生命的特征表现在 、生长、 、 等方面． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 生物的 多样性、 多样性和 多样性统称为生物的多样性． | |
| 23. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是______． |
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| 24. 难度：中等 | |
| 林奈将地球上所有的生物按大小和从属关系依次排列为 、 、 、 、 、 、 等分类单位，每种生物在这种排列中都有自己的分类地位． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 美国科学家沃森和英国科学家克里克在研究生物体内主要的遗传物质DNA时，发现了DNA分子的 结构，使生物学研究进入到分子生物学阶段． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的 、 、 、 、 、 、 的科学． | |
| 27. 难度：中等 | |
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人排出汗液 繁殖 小象慢慢长大 新陈代谢 母鸡下蛋 生长． |
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题． 辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在草地上尽情地唱歌、跳舞．适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等，让小草长得很茂盛．但如果鹿群大量增加，或人类过度对资源进行开发，都可能使草原遭到破坏． ①影响草生存的非生物因素有哪些？______ ②影响草生存的生物因素有哪些？______ ③影响鹿群生存的生物因素有哪些？______ ④从上述材料中可以看出，生物的生存可以______环境． |
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| 29. 难度：中等 | |
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（1）我们学校有许多树，有时我们会发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往又被小鸟吃了，这反映了生物间的______关系；在大树底下，还生长着一些长势旺盛的杂草，这又说明生物间存在着______关系． （2）影响我校树木生长的环境因素有______和______两类． |
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