2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．造成这种现象的原因是（ ）
A．植被破坏
B．环境污染
C．缺水干旱
D．食物链被破坏

2. 难度：中等

研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的．这应属于实验研究的哪一个步骤（ ）
A．发现并提出问题
B．作出假设
C．收集与问题相关的信息
D．分析实验现象

3. 难度：中等

设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同
B．除实验变量外，其他变量都不同
C．所有变量都不同
D．所有变量都相同

4. 难度：中等

地球上最大的生态系统是（ ）
A．农田生态系统
B．森林生态系统
C．草原生态系统
D．生物圈

5. 难度：中等

如图所示，1.2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片的距离，获得最大放大倍数效果，其正确组合是（ ）

A．.1、3、5
B．2、4、6
C．2、3、5
D．2、4、5

6. 难度：中等

小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞，作了如下记录：①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡；②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成；③洋葱表皮细胞中有叶绿体；④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的；⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈；⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜．以上记录中正确的是（ ）
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①③⑤⑥
D．②③④⑤

7. 难度：中等

下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是（ ）

A．a→c→d→b
B．a→b→c→d
C．c→d→a→b
D．a→d→b→c

8. 难度：中等

在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（ ）
A．杀死细胞
B．消毒
C．保持细胞的形状
D．避免细胞死亡

9. 难度：中等

土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是：（ ）
A．有平面结构的
B．形态不规则的
C．薄而透明的
D．有生命活力的

11. 难度：中等

下列关于有机物的说法不正确的是（ ）
A．种子燃烧后的灰烬是有机物
B．种子燃烧时烧掉的物质是有机物
C．有机物的分子较大，一般含有碳
D．糖类、脂类、蛋白质和核酸都是有机物

12. 难度：中等

如果将人体细胞比作汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，人体细胞中，能为细胞的生命活动提供动力，被称为“动力车间”的是（ ）
A．细胞质
B．细胞核
C．线粒体
D．叶绿体

13. 难度：中等

按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．51342
B．12345
C．42135
D．21435

14. 难度：中等

我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物体的（ ）
A．生殖器官
B．基本组织
C．营养器官
D．果实

二、填空题

15. 难度：中等

生物体结构和功能的基本单位是    ；最大的生态系统是    ；环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为    ．

16. 难度：中等

细胞结构中，细胞生命活动的控制中心是    ，尼古丁存在植物的    中．

17. 难度：中等

为了解身边的生物，我们可以通过    法，记录下所看到的生物和它们的生活环境；为了搞清楚光对鼠妇生活的影响，可以通过    法进行探究，其变量是    ．

18. 难度：中等

一根小树能够不断长大，主要是细胞的    增多和    增大的结果．

三、解答题

19. 难度：中等

人体的结构层次可表示为细胞→______→______→______→______．

四、填空题

20. 难度：中等

小明的皮肤不慎被划破，结果流了很多血，小明感到非常疼，这说明皮肤中可能含有    组织、    组织和    组织．

21. 难度：中等

如图显示显微镜操作的步骤，据图回答问题．
（1）图A所示是显微镜使用过程中的操作步骤之一，该步操作为    ．
（2）进行图B所示操作时，眼注视图示部位的目的是：   
（3）三个图所示步骤的操作顺序是：    ．

五、解答题

22. 难度：中等

现有一个失去标签的细胞装片，不知其是植物细胞还是动物细胞装片，把它放在显微镜下观察，看到了如下图所示的物像．请问：

（1）根据该图，你认为它属于______细胞．
（2）具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[]______．
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[]______有关．
（4）用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时，一般应用______眼向目镜内看，此时看到的细胞被放大了______倍；如果把目镜换成l5 X，那么在显微镜视野中看到细胞数目会______．（填“增多”或减少）

23. 难度：中等

如图是植物细胞平面结构模式图，请据图回答．
（1）图中[1]细胞壁的功能是______细胞．
（2）在光学显微镜下不易看到的结构是[______]______，
它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有______的功能．
（3）图中能使细胞内的二氧化碳和水转化为有机物，同时释放出氧气的结构是[______]______．
（4）植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞 有______、______、______而动物细胞没有．

六、填空题

24. 难度：中等

下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．

（1）正确的操作顺序是：    ．
（2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现    ．
（3）③中滴的液体是0.9%的    ，主要是保持细胞的正常生命活动．
（4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的    ．

25. 难度：中等

图表示植物细胞分裂过程中的变化，请据图回答问题：

（1）细胞的分裂顺是    ． （用图中序号表示）
（2）若该图表示水稻体细胞（含12对染色体）的分裂过程．那么图中2所形成的两个子细胞共有染色体    条，DNA分子    个．

26. 难度：中等

如图是草原生态系统的食物网，请你据图回答：
（1）一个完整的草原生态系统，除了图中所示的各种生物外，还应包括    和    ．
（2）该食物网中共有    条食物链．请写出最长的一条食物链    ．
（3）此食物网中，数量最多的生物是    ．

七、选择题

27. 难度：中等

根据你的调查，你认为下列对生物的归类哪一组是正确的（ ）
A．小麦、水稻、海带是农作物
B．鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
C．黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物
D．鸡、鸭、猪为家禽

28. 难度：中等

下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据（ ）
A．能呼吸和获取营养
B．能生长和繁殖后代
C．能运动和由小变大
D．能代谢和排出废物

29. 难度：中等

牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ）
A．需要营养
B．进行呼吸
C．对外界刺激作出反应
D．生长和繁殖

30. 难度：中等

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

31. 难度：中等

天气炎热时，树荫下比较凉爽．这说明（ ）
A．环境影响生物的生存
B．生物都能适应环境
C．生物能影响环境
D．生物因素和非生物因素密不可分

32. 难度：中等

如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ）
A．
B．
C．
D．

33. 难度：中等

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：

生物种类	A	B	C	D	E
单位体积农药含量（毫克）	0.045	0.024	0.003	0.145	0.009

这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A．A→B→C→D→E
B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→E
D．C→E→B→A→D

34. 难度：中等

下列食物链中，正确的是（ ）
A．植物遗体→真菌→动物
B．草→兔子→狐狸→狼
C．猫头鹰→老虎→种子
D．青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

35. 难度：中等

生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（ ）
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫
⑩鲜艳的大丽花．
A．①②③④
B．⑤⑥⑦⑧
C．③⑥⑨
D．③④⑦⑨

36. 难度：中等

下列哪个生态系统有“绿色水库”之称（ ）
A．海洋生态系统
B．森林生态系统
C．淡水生态系统
D．湿地生态系统

37. 难度：中等

假设在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）
A．缓慢上升
B．保持相对稳定
C．迅速上升
D．先上升后下降