| 1. 难度：中等 | |
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相信你认识了不少生物，学会了区别生物和非生物．下列属于生物的是（ ） A．长蘑菇的朽木 B．咸鸭蛋 C．逐渐长大的钟乳石 D．岩石上的地衣 |
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| 2. 难度：中等 | |
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草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（ ） A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应 C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性 |
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| 3. 难度：中等 | |
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“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（ ） A．需要营养 B．能排泄废物 C．能呼吸 D．能生长 |
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| 4. 难度：中等 | |
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2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是（ ） A．抽样检测 B．比较法 C．观察法 D．实验法 |
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| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ） A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．月季花 |
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| 7. 难度：中等 | |
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生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ） A．器官 B．组织 C．系统 D．无法确定 |
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| 8. 难度：中等 | |
按照构成生物体的结构层次排序，将如图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ） A．①一④一②一③ B．①一②一③一④ C．④一①一②一③ D．②一①一④一③ |
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| 9. 难度：中等 | |
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市场上出售的黄瓜属于生物的（ ） A．营养器官 B．营养组织 C．生殖器官 D．保护组织 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于生物圈的说法，正确的是（ ） A．生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分 B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈 C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境 D．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境 |
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| 11. 难度：中等 | |
下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是（ ） A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③ |
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时观察到图1所示图象，然后换用高倍镜后视野的亮度发生了如图2所示的变化，应如何调节才会更加清楚？ （ ） ①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜．  A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ |
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| 13. 难度：中等 | |
有关如图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（ ） A．都是细胞分化的结果 B．都有细胞壁、细胞质和细胞核 C．都有线粒体，能进行呼吸作用 D．不同形态的细胞适应不同的功能 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（ ） A．限制草履虫的运动 B．为草履虫提供营养 C．有利于草履虫的呼吸 D．供草履虫附着 |
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| 15. 难度：中等 | |
对下图所示过程的描述，正确的是（ ） A．该过程表示细胞生长 B．该过程可以表示细胞分化 C．该过程受遗传物质控制 D．d图细胞中遗传物质减少一半 |
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| 16. 难度：中等 | |
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菊科植物在秋天开花；北方种植冬小麦，若改为春季播种，则不能抽穗结实；树柳生活在干旱环境中，会有发达的根系和细小的鳞片叶．产生上述现象的影响因素分别是（ ） A．阳光、温度、水分 B．温度、温度、水分 C．温度、阳光、水分 D．温度、水分、水分 |
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| 17. 难度：中等 | |
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当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低．请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（ ） A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光 |
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| 18. 难度：中等 | |
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“哪些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如图）．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 |
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| 19. 难度：中等 | |
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藏羚羊群居生活在青藏高原的荒漠、冰原冻土地带及湖泊沼泽周围，每年的冬末春初是藏羚羊的发情期，在此期间，雄性藏羚羊之间会有激烈的争雄现象．说明生物之间（ ） A．既有互助又有斗争 B．既无互助又无斗争 C．只互助不斗争 D．只斗争不互助 |
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| 20. 难度：中等 | |
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管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（ ） A．杂草与玉米互利共生的结果 B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C．杂草使玉米的品质受到影响 D．杂草和玉米争夺生活条件的结果 |
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| 21. 难度：中等 | |
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“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 |
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| 22. 难度：中等 | |
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“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中使江水变绿的生物是（ ） A．水草 B．藻类 C．苔藓 D．蕨类植物 |
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| 23. 难度：中等 | |
如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D．白果是银杏的种子，没有种皮包被 |
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| 24. 难度：中等 | |
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在观察叶片结构的实验中，切片的正确方法是（ ） A．用一片刀片沿叶的纵向迅速切割两次 B．用并排的两个刀片沿叶片的纵向迅速切割一次 C．用一片刀片沿叶的横向迅速切割两次 D．用并排的两个刀片沿叶片的横向迅速切割一次 |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||
取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲 |
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| 26. 难度：中等 | |
如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答： （1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是______． （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______，二者所起的作用主要是______，二者所用的染色剂为______． （3）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[______]______．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向______方移动，使物像位于视野中央． （4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”使枫叶呈现红色的色素存在于[______]______中． （5）细胞结构中，[______]______含有遗传物质，能够传递遗传信息． （6）能够控制物质进出细胞的结构是[______]______． |
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| 27. 难度：中等 | |
下列为四种植物的形态与结构图，请据图回答： （1）在结构上，由简单到复杂的顺序是______．（用字母表示） （2）依靠孢子繁殖后代的是______，依靠种子繁殖后代的是______． （3）植株A之所以比较高大的原因是______． |
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| 28. 难度：中等 | |
据下面各种生物及其生活环境图，回答下列问题： （1）据图①、②、③、④、⑤所示，你认为影响生物生存的非生物因素有______． （2）图⑤、⑥、⑦分别表示的生物与生物之间的生态学关系依次为______、______、______． （3）从图中③、④、⑧、⑨可以看出自然界中的各种生物是______环境的，图④中______所示为北极狐．其推测理由是______． （4）蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤的肥力，这种现象说明______． |
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| 29. 难度：中等 | |
如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题． （1）由A到B是经过______过程实现的，在此过程中，首先进行的一项重要生理活动是______． （2）由B到C是经过______过程实现的， （3）人的大脑主要由C图中的--（填数字）构成，人体内的血液属于C图中的______（填数字）． （4）由在上图看出，人体具有而植物不具有的结构层次是[]______． （5）由此可以看出，构成人体的结构层次是______． |
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| 30. 难度：中等 | |
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如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题： （1）图中[1]和[3]合称表皮，属于 组织． （2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[2] 部位的组织细胞内 （3）光合作用合成的有机物通过[5] 中的 运输到植物体的各个部位． （4）蒸腾作用所散失的水分是通过[4] 形成的[6] 来完成的． （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 ． 
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| 31. 难度：中等 | |
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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验．如图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置．实验开始前，小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林（护肤油），乙瓶中枝条不处理，并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度．在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况．根据自己所学知识回答下列问题． （1）实验目的是为了验证______． （2）水面上油层的作用是______． （3）为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致，这遵循了科学实验的______原则． （4）预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是______，原因是______． 
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