| 1. 难度:中等 | |
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标志植物体进入成熟阶段的是( ) A.幼苗的生长 B.开花 C.开花和结果 D.种子的萌发 |
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| 2. 难度:中等 | |
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花蕾是由什么发育来的( ) A.叶芽 B.花芽 C.混合芽 D.侧芽 |
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| 3. 难度:中等 | |
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雌蕊的组成是( ) A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝 C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房 |
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| 4. 难度:中等 | |
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解剖开一朵桃花的子房,可以看到胚珠的形态特征是( ) A.近球形、绿色 B.褐色的小球 C.呈果实的形状,很小 D.白色的小球 |
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| 5. 难度:中等 | |
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一朵花中,在花开放之前保护内部结构、在花开放之后靠美丽的颜色招引昆虫传粉的结构是( ) A.花冠 B.花萼 C.花柱 D.花蕊 |
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| 6. 难度:中等 | |
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一朵花的主要部分是( ) A.花萼和花冠 B.花药和子房 C.花被和雌蕊 D.雄蕊和雌蕊 |
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| 7. 难度:中等 | |
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无性花是指( ) A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.既有雄蕊又有雌蕊 D.既没有雄蕊也没有雌蕊 |
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| 8. 难度:中等 | |
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黄瓜顶上生长的黄色小花为( ) A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.风媒花 |
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| 9. 难度:中等 | |
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花粉落到雌蕊柱头上的过程叫( ) A.受精 B.传粉 C.传粉和受精 D.开花 |
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| 10. 难度:中等 | |
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自花传粉率最高的植物是( ) A.棉花 B.小麦 C.豌豆 D.水稻 |
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| 11. 难度:中等 | |
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除下列哪项外均靠蜜蜂等昆虫传粉( ) A.油菜花 B.玉米 C.梨花 D.苹果花 |
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| 12. 难度:中等 | |
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风媒花的特点是( ) A.花冠大,但是不鲜艳 B.可能没有花冠,但香味大 C.花朵小,没香味,有花蜜 D.花粉多而轻,柱头分叉有黏液 |
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| 13. 难度:中等 | |
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花粉落到柱头上以后( ) A.萌发出花粉管 B.开始细胞分裂 C.形成两个精子 D.形成一个精子 |
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| 14. 难度:中等 | |
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在绿色开花植物的受精过程中,把精子送到胚珠里的是( ) A.花粉 B.花粉管 C.花药 D.雄蕊 |
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| 15. 难度:中等 | |
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受精作用完成之后,花的哪一部分能继续发育( ) A.花冠 B.雄蕊 C.花柱 D.子房 |
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| 16. 难度:中等 | |
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绿色开花植物的种子是由( )发育而成的. A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房 |
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| 17. 难度:中等 | |
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珠被发育成种子的( ) A.胚 B.种皮 C.胚乳 D.果皮 |
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| 18. 难度:中等 | |
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当摘除了一朵花的某个部分后,这朵花就不会再发育成果实,这个部分是( ) A.雄蕊 B.雌蕊 C.花粉 D.花瓣 |
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| 19. 难度:中等 | |
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有两种植物,一种在白天开花,花呈鲜红色;另一种在夜间开花,花大而白,有芳香的气味.由此可以推测,这两种植物的花( ) A.都是虫媒花 B.前者是虫媒花,后者是风媒花 C.都是风媒花 D.前者是风媒花,后者是虫媒花 |
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| 20. 难度:中等 | |
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玉米开花季节,遇到下列哪种天气,最容易造成减产( ) A.连绵阴雨 B.气温较低 C.春季多风 D.气温较高 |
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| 21. 难度:中等 | |
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下列关于胚珠结构的叙述,错误的一项是( ) A.外面一般有两层珠被 B.内有一个卵细胞和两个极核 C.其中一端有一个珠孔 D.内有两个卵细胞、两个极核和两个精子 |
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| 22. 难度:中等 | |
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绿色开花植物形成果实与种子,必须要完成的两个重要生理过程是( ) A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉 |
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| 23. 难度:中等 | |
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每个西瓜里有许多种子,是因为( ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 |
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| 24. 难度:中等 | |
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俗话说:“红花还需绿叶衬”.从营养的意义方面来说,体现了( ) A.花与叶的关系 B.花和果实生长的关系 C.红色与绿色的关系 D.营养生长和生殖生长的关系 |
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| 25. 难度:中等 | |
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花生种子内储存养料的结构是由下列哪一项发育来的( ) A.受精的极核 B.受精卵 C.子房壁 D.珠被 |
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| 26. 难度:中等 | |
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一株甲品种的梨树,开花后去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的口味应是( ) A.甲、乙两品种兼有 B.仍是甲品种的口味 C.是乙品种的口味 D.无法确定 |
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| 27. 难度:中等 | |
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我们食用的西红柿是由下列哪一项发育成的( ) A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.雌蕊 |
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| 28. 难度:中等 | |
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南瓜、丝瓜的花,有的能结果,有的不能结果.能结果的花是( ) A.两性花 B.雌花 C.雄花 D.花序 |
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| 29. 难度:中等 | |
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在种植白菜、菠菜时应( ) A.促进营养生长,限制生殖生长 B.促进生殖生长,限制营养生长 C.促进生殖生长和营养生长 D.限制生殖生长和营养生长 |
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| 30. 难度:中等 | |
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营养生长与生殖生长的关系是( ) A.营养生长离不开生殖生长 B.营养生长越旺,生殖生长越好 C.营养生长与生殖生长无关 D.营养生长壮而不旺时,最适宜生殖生长 |
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| 31. 难度:中等 | |
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枝叶生长过旺的棉花植株,常会引起蕾铃大量脱落,原因是( ) A.人生殖生长过旺 B.生殖生长和营养生长处于平衡 C.营养生长过旺,对生殖生长不利 D.肥水供应不足 |
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| 32. 难度:中等 | |
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有一句谚语:竹子开花--死到临头.对此解释正确的是( ) A.营养生长不良 B.营养生长过旺 C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续活下去 D.竹子开花,就会被动物吃掉 |
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| 33. 难度:中等 | |
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若在开花前把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙用一个塑料袋罩起来,扎好口,会出现( ) A.甲不结果,乙能结果,丙能结果 B.甲不结果,乙能结果,丙不能结果 C.甲不结果,乙不能结果,丙能结果 D.甲不结果,乙不能结果,丙不能结果 |
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| 34. 难度:中等 | |
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人们常用谜语:“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”来猜花生.在植物的发育中,“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的( ) A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、受精卵、受精极核 C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精极核、受精卵 |
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| 35. 难度:中等 | |
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一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么这朵花被害虫咬去的结构是( ) A.花萼 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊 |
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| 36. 难度:中等 | |
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一朵花的主要部分是( ) A.雌蕊和雄蕊 B.花冠 C.花萼 D.花序 |
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| 37. 难度:中等 | |
| 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做 . | |
| 38. 难度:中等 | |
| 在一般情况下,桃花、李花、油菜花等是靠 传粉的,玉米、杨、柳等的花是靠 传粉的. | |
| 39. 难度:中等 | |
| 胚珠里的 跟来自花粉管中的 结合,形成 的过程,叫做受精. | |
| 40. 难度:中等 | |
如图是桃花的结构图,根据你的观察回答问题.![]() (1)写出图中各结构的名称: ①______;②______;③______;④______;⑤______;⑥______;⑦______;⑧______.①②合称______;⑤⑥⑧合称______. (2)通过观察桃花的结构可以看出:一朵花是由______、______、______、______、______、______等组成的. (3)一朵花的主要部分是______和______,因为它们与结出的果实和种子有直接关系. |
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| 41. 难度:中等 | |
如图是花的结构示意图,据图回答下列问题:(1)该图所示的花为______性花,原因是______. (2)花粉是在____________中产生的,花粉粒落在柱头上之后,在黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱,直达______,花粉管中的______进入胚珠和______结合成______. (3)受精完成后,____________将发育成种子;____________将发育成果实;______将发育成果皮;______将发育成种皮.胚是由______发育成的. |
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| 42. 难度:中等 | |
如图表示了某种被子植物的生命过程,请据图回答:![]() (1)请用文字和箭头表示被子植物的一生. (2)此种植物的花是借助______传粉的,你认为此花可能具备的特点是______. (3)花粉粒能够萌发成花粉管的条件是______. (4)如果一个西瓜中有50粒西瓜籽,则在______中有______个胚珠,同时需要______粒花粉. (5)若害虫吃掉了该花的______结构,则该花肯定不能发育成果实. |
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| 43. 难度:中等 | |
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果树在开花季节,如果遇到阴雨天气,常会造成果树减产,这是为什么?应采用何种办法补救? |
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| 44. 难度:中等 | |
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培育玉米优良品种的田块近处不应种其他品种的玉米,原因是什么? |
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| 45. 难度:中等 | |
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3个甘薯、4个马铃薯、5粒大米、6粒玉米、7个西瓜、8个桃、9粒花生米,它们中共有多少个果实? |
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| 46. 难度:中等 | |
如图所示,自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上.小强在学习了传粉和果实、种子形成的知识后,产生了一个疑问:进行异花传粉的植物(如桃),如果发生了自花传粉,能否完成受精作用形成果实和种子?请你用桃树上的100朵未开放的花和必要的实验材料,帮助小强设计探究方案,来解决这一问题.![]() (1)步骤: (2)现象及结论: |
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