1. 难度:中等 | |
下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征( ) A.需要营养物质 B.呼吸 C.生长和繁殖 D.反射 |
2. 难度:中等 | |
黄蜂和菜花的关系是( ) A.合作 B.竞争 C.捕食 D.食物网 |
3. 难度:中等 | |
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.”回答以下问题: 如果这是一个生态系统,从生态系统的组成者,还缺少( ) A.非生物成份 B.分解者 C.消费者 D.生产者 |
4. 难度:中等 | |
被喻为“地球之肺”称号的生态系统是( ) A.农田生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统 |
5. 难度:中等 | |
下列选项中是生物的一组是( ) A.马、课本、桌子、牛 B.鱼、砖头、大象、水 C.人、蝴蝶、蘑菇、鸟 D.树、太阳、石头、草 |
6. 难度:中等 | |
材料中生物种类较多,它们身体结构和功能的基本单位都是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
7. 难度:中等 | |
在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是( ) A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气 |
8. 难度:中等 | |
南方的荔枝在北方不能种植,你认为限制其生存的主要因素是( ) A.土质 B.温度 C.湿度 D.空气 |
9. 难度:中等 | |
回顾制作洋葱表皮细胞的临时装片,你的操作顺序是( ) ①擦净载玻片、盖玻片②盖上盖玻片③用碘液染色 ④在载玻片上滴一滴清水⑤用镊子取一小块洋葱表皮在水滴中展开. A.①②⑤④③ B.①④②⑤③ C.①⑤④③② D.①④⑤②③ |
10. 难度:中等 | |
已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是( ) A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、35× |
11. 难度:中等 | |
地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用.这一事实说明( ) A.生物能够适应环境 B.生物能影响环境,或者环境能影响生物 C.生物能够对环境造成影响 D.生物既能适应环境,也能影响环境 |
12. 难度:中等 | |
在显微镜底下观察,若要看清被观察物的右上方,请问玻片应往哪个方向移动?( ) A.左上方 B.右下方 C.右上方 D.左下方 |
13. 难度:中等 | |
下列说法不正确的是( ) A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 B.现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 C.生态系统具有一定的自动调节能力,所以生态系统不会遭到破坏 D.在生态系统中有毒物质会通过食物链不断积累 |
14. 难度:中等 | |
克隆羊多莉长得非常像( ) A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A,B,C三种羊的一部分 |
15. 难度:中等 | |
下列关于生态系统的叙述,错误的是( ) A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的 B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网 C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者 D.生态系统具有一定的自动调节能力 |
16. 难度:中等 | |
细胞中的哪个结构能使光能转变成化学能( ) A.叶绿体 B.细胞膜 C.线粒体 D.真菌 |
17. 难度:中等 | |
生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是( ) A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠 |
18. 难度:中等 | |
聪明的你能够由小长大,其根本原因是( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞的分化 |
19. 难度:中等 | |
鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 |
20. 难度:中等 | |
细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项( ) A.细胞核先由一个平分成两个 B.细胞质平分成两份 C.形成新的细胞壁 D.形成新的细胞膜 |
21. 难度:中等 | |
在繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,一只小鸟只产生几个卵,这说明生物能 环境;山羊比绵羊好养,但它连草根都吃,容易使草原退化,这说明生物也能 环境. |
22. 难度:中等 | |
细胞核内的染色体是由蛋白质和 构成的,它可以携带遗传物质. |
23. 难度:中等 | |
生物需要的能量,在于 、脂质和蛋白质的供应. |
24. 难度:中等 | |
生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化,叶变态成刺是对______的适应. |
25. 难度:中等 | |
当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想;生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始. (1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中______可以控制物质的进出,细胞壁具有一功能.细胞核中含有容易被碱性染料染成深色的物质______,它是______的载体. (2)“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的______. (3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、______和液泡. (4)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时______(填切片、涂片或装片) |
26. 难度:中等 | |
细胞是 、 和 的统一体. |
27. 难度:中等 | |
生态系统中,有毒物质通过食物链会______(填“增加”、“减少”或“不变”). |
28. 难度:中等 | |
植物体能够由小长大,主要依靠细胞的 使细胞数目增多,其次是依靠细胞的 使体积增大. |
29. 难度:中等 | |
细胞既是植物体的 单位,又是 单位. |
30. 难度:中等 | |
生态系统有“地球之肺”之称; 是典型的湿地生态系统;湿地生态系统具有“ ”之称. |
31. 难度:中等 | |
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有 的特征. |
32. 难度:中等 | |
将下列用直线名词与相关的内容连接起来 细胞壁----保护和支持作用 细胞质----细胞膜以内细胞核以外的透明物质 细胞核----与花色、果味有关 细胞膜----含有遗传物质 液泡-----保护和控制物质进出. |
33. 难度:中等 | |
植物不进行呼吸,动物进行呼吸. . |
34. 难度:中等 | |
植物具有应激性. . |
35. 难度:中等 | |
进行显微镜观察时,为了看得更清楚,可以把一只眼闭上. . |
36. 难度:中等 | |
森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差. . |
37. 难度:中等 | |
某一个生态系统中的水受到污染,对其它生态系统没有什么影响. . |
38. 难度:中等 | |
叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器.( ) |
39. 难度:中等 | |
细胞膜能够控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,将其他物质挡在细胞外面. . |
40. 难度:中等 | |
观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法. . |
41. 难度:中等 | |
生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的. . |
42. 难度:中等 | |
细胞分裂和细胞生长都可使细胞数目增加. . |
43. 难度:中等 | |
教室里,老师让同学们找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明说:“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物.”小刚反驳说:“不对,电灯不是生物”.小明解释说:“它能产生热量.”他们说的有道理吗?你能归纳出生物具有的特征吗? |
44. 难度:中等 | |
按序号注明植物细胞各部分的名称 1______ 2______ 3______ 4______ 5______ 6______. |
45. 难度:中等 | |
在细胞质中还有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?______. |
46. 难度:中等 | |
与人的口腔上皮细胞相比,植物细胞多出的结构是______、______和______. |