2012-2013学年江苏省无锡市长安中学七年级（上）第一次学情调查生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃些（ ）
A．米饭馒头
B．鱼肉奶蛋
C．新鲜蔬菜
D．奶油巧克力

2. 难度：中等

长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人，唇和口腔易溃疡（俗称“烂嘴”）原因是人体内缺乏（ ）
A．蛋白质
B．脂肪
C．无机盐
D．维生素

3. 难度：中等

合理的饮食有利于人的健康，以下对人体健康有利的饮食方式是（ ）
A．只吃鸡、鸭、鱼
B．用碳酸饮料代替饮用水
C．每日三餐定时定量，注意均衡营养
D．不吃早餐

4. 难度：中等

2010年青海玉树发生特大地震灾害，有些人长时间被深埋废墟但最终获救．这些幸存者当时生命得以延续的最必须的营养物质是（ ）
A．糖类
B．蛋白质
C．维生素
D．水

5. 难度：中等

下列哪种方法是防治地方性甲状腺肿的有效措施？（ ）
A．多吃含蛋白质丰富的食物
B．食盐里加碘
C．经常服用维生素C
D．经常饮猪骨汤

6. 难度：中等

“补钙新观念，吸收是关键”．小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（ ）
A．维生素A
B．维生素B
C．维生素C
D．维生素D

7. 难度：中等

小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏（ ）
A．维生素A
B．维生素B₂
C．维生素C
D．维生素D

8. 难度：中等

小强没吃早饭，接近中午时感到头晕，你建议他补充什么食品能最快获得能量（ ）

A．鸡蛋
B．牛奶
C．花生
D．巧克力

9. 难度：中等

人体吸收营养物质的主要器官是（ ）
A．口腔
B．胃
C．小肠
D．大肠

10. 难度：中等

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（ ）

A．X
B．Y
C．W
D．X，Y，W都是

11. 难度：中等

肺是呼吸系统的主要器官，是由许多肺泡组成的，下列有关肺泡的叙述中，与气体交换无直接关系的是（ ）
A．肺泡数目极多
B．肺泡位于细支气管的末端
C．肺泡外包绕着毛细血管
D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成

12. 难度：中等

人体呼吸道能对吸人的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）
①温暖  ②湿润  ③干燥  ④清洁．
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．③⑧④

13. 难度：中等

如图为模拟膈肌运动的示意图．下列叙述中，正确的是（ ）

A．甲图演示吸气，膈肌舒张
B．乙图演示吸气，膈肌收缩
C．甲图演示呼气，膈肌收缩
D．乙图演示呼气，膈肌舒张

14. 难度：中等

如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线．在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是（ ）

A．膈肌收缩、膈的面积缩小
B．膈肌舒张、膈的面积增大
C．膈肌舒张、膈的面积缩小
D．膈肌收缩，膈的面积增大

15. 难度：中等

冬天，教室若长时间不开门窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里（ ）
A．二氧化碳浓度太高，缺氧
B．温度太高
C．氧的浓度太高
D．病毒和细菌太多

16. 难度：中等

图中甲、乙分别表示人呼吸运动中的膈肌a所处的两种状态，请据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期（ ）

A．甲吸气、乙呼气
B．甲、乙都吸气
C．甲呼气、乙吸气
D．甲、乙都呼气

17. 难度：中等

当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、解答题

18. 难度：中等

如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
（1）人能嗅到各种气味，是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞．
（2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[______]______．
（3）痰形成的部位是[______]______．
（4）完成气体交换的重要场所是[______]______．

19. 难度：中等

图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[______]______分泌的______在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故．
（2）[______]胰腺作为消化腺所分泌的消化液可以消化______物质，其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌______，调节______的代谢．
（3）[______]______分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对______物质进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物．
（4）食物的消化和吸收主要在[______]______进行的，被吸收的营养成分随血液循环运往全身．

20. 难度：中等

血液由______和______组成．

三、填空题

21. 难度：中等

呼吸系统由     和     两部分组成．