1. 难度:中等 | |
下列组织中,不属于植物主要组织的是( ) A.保护组织 B.上皮组织 C.营养组织 D.分生组织 |
2. 难度:中等 | |
在皮肤的表面和小肠的内表面分布的组织是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 |
3. 难度:中等 | |
人体的血液属于( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 |
4. 难度:中等 | |
人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有( ) A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞 |
5. 难度:中等 | |
下列各项中,不属于器官的是( ) A.心脏 B.血液 C.叶 D.骨骼肌 |
6. 难度:中等 | |
植物的营养器官不包括( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子 |
7. 难度:中等 | |
草履虫消化食物和吸收营养的结构是( ) A.伸缩泡 B.表膜 C.食物泡 D.口沟 |
8. 难度:中等 | |
一棵小树能长成参天大树是由于细胞的( ) A.分裂和生长 B.生长 C.发育 D.分裂 |
9. 难度:中等 | |
细胞分裂过程中最重要的变化是( ) A.两个新细胞核的形成 B.细胞质平均分成两等份 C.染色体的出现 D.染色体的平均分配 |
10. 难度:中等 | |
洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成( ) A.一个子细胞,染色体数目不变 B.两个子细胞,染色体数目不变 C.一个子细胞,染色体数目减少 D.两个子细胞,染色体数目减少 |
11. 难度:中等 | |
在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
12. 难度:中等 | |
细胞结构中能进行能量转换的是( ) A.细胞膜 B.细胞核 C.内质网 D.线粒体 |
13. 难度:中等 | |
人体细胞最外面的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核 |
14. 难度:中等 | |
临时装片出现了气泡,这主要是哪个操作步骤不符合要求( ) A.净片 B.滴水 C.盖片 D.染色 |
15. 难度:中等 | |
“种瓜得瓜、种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于( ) A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁 |
16. 难度:中等 | |
制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为( ) A.擦片→滴水→取材→入水→观察 B.擦片→滴水→取材→盖片→观察 C.擦片→滴水→取材→入水→盖片 D.擦片→取材→入水→盖片→观察 |
17. 难度:中等 | |
下列关于假设的叙述中,不正确的是( ) A.假设是对问题的一种可能的解释 B.假设是一种无端的猜测 C.假设要以事实或生活经验为依据 D.假设与结果可以一致,也可以不一致 |
18. 难度:中等 | |
在设计对照实验时,我们应注意的问题是( ) A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不相同 C.除实验变量外,其他条件均不相同 D.除实验变量外,其他条件均相同 |
19. 难度:中等 | |
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( ) A.生物对外界刺激做出反应 B.生物的发育 C.生物进行呼吸 D.生物的生长 |
20. 难度:中等 | |
某同学在一个视野中看到一行细胞(如图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 |
21. 难度:中等 | |
每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( ) A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 |
22. 难度:中等 | |
下列哪项不是影响蕉基鱼塘生态系统中香蕉生长的非生物因素( ) A.阳光 B.水 C.温度 D.害虫 |
23. 难度:中等 | |
观察生物细微结构(如植物的叶肉细胞)通常使用的仪器是( ) A.肉眼 B.放大镜 C.照相机 D.显微镜 |
24. 难度:中等 | |
经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们周围看得见的花草树木、鱼虫鸟畜都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见,摸不着,但却时刻与你相伴,它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关.下列现象与生物学无关的是( ) A.校园的花草点缀着我们的生活 B.果园养鸡促进了物质的综合利用 C.新的教学大楼拔地而起 D.杂交水稻解决了粮食的短缺 |
25. 难度:中等 | |
动物细胞与植物细胞都具有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④线粒体 ⑤叶绿体 ⑥大液泡. A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ |
26. 难度:中等 | |
人体具有八大系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、 、 、 、 、 . |
27. 难度:中等 | |
草履虫能够在水中 前进,它运动主要靠 . |
28. 难度:中等 | |
人体细胞和植物细胞的主要区别是没有 和 . |
29. 难度:中等 | |
、 、 与植物的营养有关,都是营养器官, 、 、 与植物的生殖有关,属于生殖器官. |
30. 难度:中等 | |
绿色开花植物一生中每个发育阶段,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官. . |
31. 难度:中等 | |
人体的每个系统都由一系列的器官组成,具有特定的生理功能. . |
32. 难度:中等 | |
人体的结构层次是细胞→组织→系统→器官→个体… . |
33. 难度:中等 | |
所有的植物细胞都具有中央大液泡. . |
34. 难度:中等 | |
人和动物细胞都没有细胞壁,细胞质中也没有叶绿体. . |
35. 难度:中等 | |
每一种生物的体细胞内,染色体的形态和数目是一 定的. . |
36. 难度:中等 | |
植物细胞中的叶绿体能够利用无机物合成有机物______. |
37. 难度:中等 | |
在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致. . |
38. 难度:中等 | |
环境影响生物,生物也影响环境______. |
39. 难度:中等 | |
袁隆平认为,通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的. . |
40. 难度:中等 | |
如图是植物细胞与动物细胞结构示意图,请据图作答: (1)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 .(任写一项) (2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是 ,⑥的名称是 . |
41. 难度:中等 | |
图表示细胞的一些生理活动,请据图回答: (1)①过程为______, ②过程使细胞在______上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织. (2)A、B、C三种细胞中______能产生和传导兴奋. |
42. 难度:中等 | |
如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题: (1)正确的操作顺序是______ (2)图①和图③所滴的液体分别是______ 和______ (3)图②的正确操作方法是______这样做的目的是______. (4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在在玻片的中央滴一滴______,浓度是______,目的是______. |
43. 难度:中等 | |
如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题. (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______. (2)A细胞通过______形成B.在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞. (3)B通过______C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异. (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[______]______. (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是______和______. |
44. 难度:中等 | |
小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察. 请你根据小明的操作过程,回答下列问题. 小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正. 错误:______; 更正:______. |