| 1. 难度：中等 | |
|
能够运动的物体就一定是生物．______． |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
植物可以吸收氧气，释放二氧化碳，进行呼吸作用．______． |
|
| 3. 难度：中等 | |
| “一母生九子，九子各不同”属于生物的遗传现象 ． | |
| 4. 难度：中等 | |
| 生物都由细胞组成． ． | |
| 5. 难度：中等 | |
| 生物体能够由小长大．… ． | |
| 6. 难度：中等 | |
| 生物的生活需要 ，植物通过 制造有机物． | |
| 7. 难度：中等 | |
| 生物能进行 ，吸入氧气，产生二氧化碳． | |
| 8. 难度：中等 | |
| 生物能排出身体内产生的 ． | |
| 9. 难度：中等 | |
| 生物能对 作出反应． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 生物能 和 ． | |
| 11. 难度：中等 | |
| 从结构上说，除 以外，生物体都是由 构成的． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 珊瑚是珊瑚虫的分泌物，珊瑚虫是动物，它的生活需要 和 ；珊瑚是 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 我们学习了两种研究生物的方法是 和 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 按 的特点可把生物分为 、 和其他生物（细菌、真菌）三类． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 按 的特点可以把生物分为 生物、 生物和空中飞行的生物． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 按 的特点可把生物分为作物、家禽、家畜和宠物等． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 生物学是研究生物的 、 、 、 、 、进化、生态的科学． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 生物圈是指 的总称．它的范围包括海平面 的深度和海平面 的高度． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是 生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是 生态系统． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这体现了生物对环境的 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
| 在沙漠里限制生物生长的因素主要是 ． | |
| 22. 难度：中等 | |
|
下列现象中的物体属于生物的是（ ） A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛” |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育 |
|
| 25. 难度：中等 | |
|
以下是生物的是（ ） ①牛 ②鸡 ③石头 ④水 ⑤人 ⑥豌豆 ⑦桌子 ⑧书． A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②⑤⑥ D．①②⑥⑦ |
|
| 26. 难度：中等 | |
|
下列不属于生命现象的是（ ） A．公鸡打鸣 B．葵花向阳 C．钢铁生锈 D．蜻蜓点水 |
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下列词句中，描写生物遗传的是（ ） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．星星之火，可以燎原 C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．不入虎穴，焉得虎子 |
|
| 28. 难度：中等 | |
|
选择下列都能对刺激产生反应的一组（ ） A．鸡、蘑菇、草履虫 B．人、猴、电脑病毒 C．含羞草、蚯蚓、电视遥控板 D．钟乳石、珊瑚礁 |
|
| 29. 难度：中等 | |
|
有人说，植物不需要营养，只有动物才需要营养，你认为（ ） A．以上说法正确 B．植物、动物都需要营养 C．动物需要水，植物不需要 D．光就是植物的营养 |
|
| 30. 难度：中等 | |
|
你认为以下有必要进行调查的是（ ） ①人口数量 ②水源污染 ③每天说几句话 ④校园内的生物． A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ |
|
| 31. 难度：中等 | |
|
调查步骤的正确顺序是（ ） A．①分组-②选择调查范围-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 B．①设计调查路线-②分组-③选择调查范围-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 C．①归类-②分组-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤选择调查范围-⑥整理调查结果 D．①选择调查范围-②分组-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 |
|
| 32. 难度：中等 | |
|
属于生物基本特征的是（ ） A．能快速运动 B．是由细胞构成的 C．能进行光合作用 D．能生长和繁殖 |
|
| 33. 难度：中等 | |
|
下列不属于生命现象的是（ ） A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳 |
|
| 34. 难度：中等 | |
|
俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ） A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境 C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响 |
|
| 35. 难度：中等 | |
|
“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素（ ） A．光 B．水 C．空气 D．土壤 |
|
| 36. 难度：中等 | |
观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（ ）  A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制 B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水 C．它们的生活既需要阳光，也需要水 D．阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一 |
|
| 37. 难度：中等 | |
|
在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．肉食动物 |
|
| 38. 难度：中等 | |
|
下列属于生态系统的是（ ） A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物 C．内蒙古草原上的全部羊 D．泰山林区 |
|
| 39. 难度：中等 | |
|
地球上最大的生态系统是（ ） A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．城市生态系统 |
|
| 40. 难度：中等 | |
|
动物生活所需要的营养物质最终来自于（ ） A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用 C．各种草食性动物 D．各种肉食性动物 |
|
| 41. 难度：中等 | |
|
2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（ ） A．食物、氧气、水 B．食物、氧气、水、保暖衣服 C．食物、氧气、水、香烟 D．食物、饮料、啤酒 |
|
| 42. 难度：中等 | |
|
某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（ ） A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、40× |
|
| 43. 难度：中等 | |
|
小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 44. 难度：中等 | |
|
养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物．与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ） ①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水． A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤ C．④③②①⑥⑤ D．⑥①②③④⑤ |
|
| 45. 难度：中等 | |
|
生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示？（ ） A．说明人类的科学还不够发达 B．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园 C．人类可以离开生物圈 D．科学实验总会有失败的、 |
|
| 46. 难度：中等 | |
|
将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（ ） A．p B．q C．b D．d |
|
| 47. 难度：中等 | |
|
蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．这说明了（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物依赖环境 D．生物适应环境 |
|
| 48. 难度：中等 | |
|
如图是显微镜结构图，请据图回答： （1）用来调节光线强弱的结构是[______]______和[______]______． （2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[______]______． （3）接近玻片标本的镜头是[______]______． （4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线经过显微镜的[4]______、[2]______、[1]______这几个部件． （5）物像的放大倍数=______乘以______． 
|
|
| 49. 难度：中等 | |
如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物． （1）在此生态系统中，生产者是______（种），消费者是______（种）．在该生态系统中，没有画出的生物成分是______，它在生态系统中的作用是______． （2）该生态系统能量和有机物都来源于生产者______作用． |
|
