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2012-2013学年山东省滨州市佘家中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是( )
A.生物能对外界刺激作出反应
B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能进行呼吸
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2. 难度:中等
下列关于生物圈的说法,错误的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C.生物圈是最大的生态系统
D.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的
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3. 难度:中等
显微镜放大倍数的计算方法是( )
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目、物镜倍数乘积
D.目、物镜倍数之和
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4. 难度:中等
用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是( )
A.换用高倍镜
B.关闭光源
C.缩小光圈
D.改用凹面反光镜
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5. 难度:中等
使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是( )
①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止;②左眼向目镜内看,右眼睁开;
③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往;④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升;
⑤略微转动细准焦螺旋.
A.④②⑤③①
B.③①②④⑤
C.③②①④⑤
D.④③②⑤①
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6. 难度:中等
如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( )
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A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①
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7. 难度:中等
如果连续出现阴雨天,大棚蔬菜的产量会下降.这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.花的传粉
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8. 难度:中等
在荔枝果肉细胞中,储存糖分的主要结构是( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.液泡
D.细胞膜
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9. 难度:中等
某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物象移动到视野正中,应将玻片( )
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A.向左上移动
B.向右上移动
C.向左下移动
D.向右下移动
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10. 难度:中等
在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( )
A.69
B.96
C.66
D.99
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11. 难度:中等
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了( )
A.防止标本干燥
B.增加标本透明度
C.维持细胞活性
D.保持细胞原有形态
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12. 难度:中等
当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着( )
A.目镜
B.物镜
C.镜茼
D.粗难焦螺旋
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13. 难度:中等
山芋、白菜堆放久了会发热的原因是( )
A.呼吸作用产生了热量
B.光合作用产生了热量
C.蒸腾作用产生了热量
D.都有可能
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14. 难度:中等
下列各组物质中既是呼吸作用原料又是光合作用产物的一组是( )
A.二氧化碳和水
B.二氧化碳和氧
C.有机物和水
D.有机物和氧
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15. 难度:中等
下列关于呼吸作用的说法,不正确的是( )
A.呼吸作用在有光、无光条件下都能进行
B.呼吸作用是分解有机物,释放能量
C.呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行
D.呼吸作用是吸收氧气,放出二氧化碳
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16. 难度:中等
呼吸作用最重要的意义在于( )
A.呼出二氧化碳
B.为生命活动提供能量
C.消耗氧
D.分解有机物
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17. 难度:中等
公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.对此解释合理的是( )
A.缺少无机盐,影响生长
B.缺少水,影响光合作用
C.缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响呼吸作用
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18. 难度:中等
新疆吐鲁番地区,白天光照充足,温度较高,夜间温度较低,这里生产的葡萄等水果产量高,品质好,下列说法正确的是( )
A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛
B.昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛
C.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱
D.白天温度较高,呼吸作用旺盛
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19. 难度:中等
在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明( )
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A.叶片下表面的光照弱
B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多
C.叶片下表面产生的氧气多
D.叶片下表面的气孔比上表面多
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20. 难度:中等
夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和吸收作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.呼吸作用和吸收作用
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21. 难度:中等
科学家萨克斯天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后,再将此部分叶片用锡箔遮住.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图).该实验可以证明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉.
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A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
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22. 难度:中等
观察下列图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
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A.有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.叶形为针形叶
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23. 难度:中等
体内没有输导组织的植物是( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
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24. 难度:中等
小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.果实的生长发育
D.秸秆的生长发育
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25. 难度:中等
水淹后的植物却表现出缺水症状,原因是( )
A.植物蒸腾作用太强烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡烂了,吸水力下降
D.水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收
二、填空题
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26. 难度:中等
两位同学用不同的显微镜,甲用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察,乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察,其中    同学所看到的细胞体积大,    同学所看到的细胞数目多.
三、解答题
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27. 难度:中等
如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是:______
①转动反光镜调节出一个白亮的视野.
②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)
④选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中的____________直到出现一个清晰地像,必要时再继续调节使物像更清晰.

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28. 难度:中等
甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验.另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.请根据他们所做的实验回答问题.
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是______细胞临时装片.
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向______方向移动装片.
(3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有____________,而人的口腔上皮细胞没有这些结构.
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29. 难度:中等
如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[4]______[6]______
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫____________,起____________作用.
(3)植物细胞可控制物质进出的结构叫____________
(4)植物进行光合作用的场所是____________
(5)切西瓜时流出的汁液主要贮存在____________中.

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30. 难度:中等
下图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:
______;②______;③______;④______
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
______;②______
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有______种.

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31. 难度:中等
下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]______的效率,写出这一过程的反应式:______

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32. 难度:中等
如图为植物叶片纵切面图,请据图回答.
(1)叶片蒸腾作用需要的水大部分是由____________运来的.
(2)对叶片内部起保护作用的是________________________
(3)图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是____________,植物的光合作用主要在此进行.
(4)气体进出植物体的门户是____________,它的开闭受______的控制.

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33. 难度:中等
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是______装置中的叶片.此实验现象可以证明______是光合作用的原料.
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在______环境中,其目的是防止植物进行______
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______,水分是通过叶片上的______散失的.

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