| 1. 难度：中等 | |
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下列有关生物共同特征的描述不正确的是（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激做出反应 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列不属于生物对外界刺激作出反应的是（ ） A．放在室外的铁皮会逐渐生锈 B．含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C．向日葵的花盘会随着太阳转动 D．植物的根向地生长 |
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| 3. 难度：中等 | |
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我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定（ ） A．小组和组长 B．时间和方案 C．范围和顺序 D．目的和对象 |
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| 4. 难度：中等 | |
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根据生物的用途进行分类，玉米属于（ ） A．家畜 B．作物 C．宠物 D．家禽 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列选项中，全部属于生物的是（ ） A．珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 |
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| 6. 难度：中等 | |
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生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．这个圈层是（ ） A．大气圈的底部 B．水圈的大部 C．岩石圈的表面 D．水圈的大部和岩石圈的表面 |
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| 7. 难度：中等 | |
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生物生存需要的基本条件是（ ） ①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间 ⑦土壤． A．②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥ |
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| 8. 难度：中等 | |
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珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约（ ） A．温度 B．水 C．营养物质 D．阳光 |
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| 9. 难度：中等 | |
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在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ） A．温度 B．湿度 C．光照 D．水分 |
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| 10. 难度：中等 | |
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麦田中的小麦与杂草的关系是（ ） A．捕食 B．合作 C．竞争 D．寄生 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于生物能影响环境的现象是（ ） A．朵朵葵花向太阳 B．树林能保持水土 C．骆驼能生活在荒漠中 D．骆驼刺有伸长的根 |
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| 12. 难度：中等 | |
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在探究“植物对空气湿度的影响”时，不必测量下列哪个环境的湿度（ ） A．灌木丛 B．草地 C．水洼 D．裸地 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一片森林 B．一片草原 C．一条河 D．一条河中所有的鱼 |
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| 14. 难度：中等 | |
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具有“绿色水库”之称的生态系统是（ ） A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统 |
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| 15. 难度：中等 | |
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鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 |
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| 16. 难度：中等 | |
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夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康，这是因为（ ） A．植物的生长需要营养 B．植物要生长 C．植物会释放过多的氧气 D．植物呼吸与人争夺氧气 |
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| 17. 难度：中等 | |
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在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ） A．25℃和0℃ B．有光和无光 C．温度和水分 D．有空气和无空气 |
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| 18. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ） A．光 B．水分 C．温度 D．湿度 |
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| 19. 难度：中等 | |
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显微镜放大倍数的计算方法是（ ） A．以目镜倍数为准 B．以物镜倍数为准 C．目、物镜倍数乘积 D．目、物镜倍数之和 |
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| 20. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（ ） A．b B．d C．p D．q |
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| 21. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．反光镜上 |
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| 22. 难度：中等 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体 |
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| 23. 难度：中等 | |
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人类的遗传物质主要存在于（ ） A．细胞质中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．细胞的各个部分 |
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| 24. 难度：中等 | |
某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物象移动到视野正中，应将玻片（ ） A．向左上移动 B．向右上移动 C．向左下移动 D．向右下移动 |
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是（ ） A．在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变 B．产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 C．新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的 D．新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 |
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| 26. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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实验内容：光对鼠妇生活的影响 问题：______影响鼠妇的生活吗？假设：______鼠妇的生活． 设计方案： （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块． （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了______和______两种环境． 方法步骤： （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入20只鼠妇，静置2分钟（min）． （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次． （3）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（5）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？______． |
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| 27. 难度：中等 | |
 如图是某生态系统的食物网，请据图同答：（1）该食物网中共有______条食物链．其中最长的一条是______． （2）在该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______． （3）该食物网中，数最最多的生物是______，兔与草是______关系． （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？______． |
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| 28. 难度：中等 | |
下图为物质进出细胞的结构图，请回答： （1）图中能够控制物质进出的结构是（______）______． （2）箭头a和箭头b分别表示什么过程a、______．b、______． |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题： （1）请写出各部分的名称： [4]______[5]______[6]______ （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[]______，起______和______作用． （3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[]______． （4）植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[]______． （5）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有______、______和______等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构______、______和______． 
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| 30. 难度：中等 | |
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以下是制作临时装片步骤的主要步骤： ①在载玻片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色 ④盖上盖玻片 ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平． 请你按这些步骤的先后顺序排序（只填写序号） ． |
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| 31. 难度：中等 | |
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如图是显微镜结构图，根据此图回答： （1）使用显微镜对光的正确程序是：______． ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野． （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为______的部件． （3）观察时应先选用______物镜．（填“高倍”或“低倍”） 
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| 32. 难度：中等 | |
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阅读下面这段文字回答问题： 如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友．放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色．春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想．蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦．请分析说明：） （1）把文中的生物分类： 植物______等． 动物______等． （2）文中“鱼”适应的生活环境是______．离开这个环境将很难生存，这说明生物对环境的______． （3）影响鱼生存的因素有______因素和______因素． |
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