| 1. 难度：中等 | |
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在一个相对稳定的生态系统中，一个生物物种一般不会自行灭绝，原因是（ ） A．生物能从外界获取营养物质 B．生物能排出体内代谢废物 C．生物能够生长发育和繁殖 D．生物能对外界的刺激做出适应性的反应 |
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| 2. 难度：中等 | |||||||||||||||||
为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同．记录7天后植物种子的萌发情况，结果如右表所示．据表中的数据所得出的下列结论，正确的是（ ）
A．该植物种子萌发的最适温度为22℃ B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70% C．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高 D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 |
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| 3. 难度：中等 | |
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我国东北、内蒙和新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北地区主要是森林，内蒙主要是草原，而新疆则是荒漠，植被不同的主要原因是（ ） A．降水量不同 B．光照不同 C．气温不同 D．土壤条件不同 |
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| 4. 难度：中等 | |
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甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（ ） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜 |
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| 5. 难度：中等 | |
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某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在．由此可以推测视野中的小污点最可能位于（ ） A．玻片上 B．低倍物镜上 C．高倍物镜上 D．目镜上 |
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| 6. 难度：中等 | |
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植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽．这主要是利用植物的何种生理作用（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的．该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是（ ） A．光 B．水分 C．无机盐 D．空气 |
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| 8. 难度：中等 | |
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农作物增产的物质基础是（ ） A．土壤中的无机盐 B．空气中的氧气和土壤中的有机物 C．土壤中的有机物 D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 |
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||||||||
一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田可能缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验，他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ ）
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．无法确定 |
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| 10. 难度：中等 | |
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李红同学想做一个验证植物进行蒸腾作用的实验，现有几种植物可供选择，为使实验效果明显，你认为他应该选（ ） A．天竺葵 B．仙人掌 C．雪松 D．水绵 |
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| 11. 难度：中等 | |
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现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物．甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于属，甲与上述哪一种物种的共同特征最多（ ） A．乙 B．丙 C．丁 D．戊 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ） A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．月季花 |
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| 13. 难度：中等 | |
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观察鲫鱼在水中的游动，其快速向前游动主要是依靠（ ） A．背鳍 B．胸鳍 C．尾部肌肉和尾鳍 D．腹鳍和臀鳍 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ） A．见光的部分 B．被遮光的部分 C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝 |
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| 15. 难度：中等 | |
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“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） ①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ |
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| 16. 难度：中等 | |
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“小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．影响了根毛对水分的吸收 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是（ ） A．骨很薄，有的骨愈合在一起 B．长骨大都是中空的，充满空气 C．胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌 D．生有角质的喙 |
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| 18. 难度：中等 | |
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下列除哪项外，其余都是哺乳动物的典型特征（ ） A．体腔有膈 B．牙齿有分化 C．胎生哺乳 D．运动能力强 |
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| 19. 难度：中等 | |
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夏天，放在桌上的一杯牛奶很快就变质了，其主要原因是（ ） A．空气中的灰尘大量落到牛奶里，使牛奶变质 B．夏天气温高，落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖，使牛奶变质 C．下天的高气温使牛奶变质 D．长时间放置使牛奶变质 |
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| 20. 难度：中等 | |
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夏天，将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于相同的光照条件下，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中．一段时间后发现，两者的生长状况一般为（ ） A．甲好于乙 B．乙好于甲 C．没有区别 D．无法判断 |
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| 21. 难度：中等 | |
在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌．手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手．假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康．甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验．如图所示： （1）该实验提出的探究问题是：______；该探究实验中控制的实验变量是______． （2）你认为______同学设计合理，理由是______． （3）细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质，由于细菌细胞中没有______，所以需要现成的有机物维持生活． （4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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根据以下实验装置，回答问题： （1）把实验装置放在阳光下几小时，发现塑料袋内壁有小水珠，你能确定水珠是植物的蒸腾作用产生的吗？______，原因是______，在阳光下，你能否看到澄清的石灰水明显变浑浊？______． （2）若用该实验装置验证植物的呼吸作用，你认为应该把实验装置放在______环境中，实验效果比较明显． （3）若将植物放在黑暗中一昼夜，摘取一叶片，把叶片中叶绿素去除的方法是______，处理后的叶片滴加碘液，没有变蓝的原因是______． 
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题： （1）观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到______的作用，若要顺利完成动作，肌肉必须接受______传来的兴奋． （2）在A状态时，①处于______状态，②处于______状态． （3）人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了______． （4）自然界中各种动物的运动方式不同，运动器官也各不相同，例如昆虫和鸟类可以飞行，但它们的飞行器官分别是______． 
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| 24. 难度：中等 | |
下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题： （1）他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少______． （2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）．他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭．他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行______ 时能产生______． （3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的______是绿色植物光合作用的原料． （4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是______．因为这项措施可以维持大气中的______平衡． |
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| 25. 难度：中等 | |
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如图为植物细胞与人体口腔上皮细胞示意图，据图回答问题： （1）在显微镜下观察一实验材料，若不知是植物细胞还是动物细胞，你可以根据______进行判断． （2）细胞是构成生物体的基本单位，但自然界中有一种特殊的生物，它没有细胞结构，请问该生物的结构包括______． （3）观察两种细胞的结构，共有的能量转换器是______． （4）在细胞结构中，与生物遗传信息密切相关的结构是______． （5）植物细胞与细菌的细胞基本结构相比，差异是细菌的细胞______． （6）在低倍镜下观察到细胞后，若换用高倍镜观察，应转动______使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋看到清晰的像． 
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