1. 难度:中等 | |
下列不属于生命现象的是( ) A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙 C.北风吹,雁南飞 D.铁生锈 |
2. 难度:中等 | |
以下选择不属于生物的是( ) A.麻雀 B.木马 C.蘑菇 D.蒲公英 |
3. 难度:中等 | |
下列成语的描述中,不能体现生物的某种特征的是( ) A.十月怀胎,一朝分娩 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.星星之火,可以燎原 D.种瓜得瓜,种豆得豆 |
4. 难度:中等 | |
生物体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
5. 难度:中等 | |
下列哪项不是生物特有的特点( ) A.能够生长和繁殖 B.能繁殖,产生后代 C.能运动 D.能对外界刺激作出反应 |
6. 难度:中等 | |
仙人掌的叶片变成刺,主要是受到下列哪个因素的影响( ) A.水 B.阳光 C.温度 D.空气 |
7. 难度:中等 | |
在温暖潮湿的地区,生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多,影响这一现象的主要原因是( ) A.阳光 B.空气 C.土壤 D.水和温度 |
8. 难度:中等 | |
下列各项中,属于生物能影响环境的现象是( ) A.朵朵葵花向太阳 B.树林能保持水土 C.骆驼能生活在荒漠中 D.骆驼刺有伸长的根 |
9. 难度:中等 | |
解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( ) A.资源匮乏 B.环境污染 C.粮食短缺 D.导弹发射 |
10. 难度:中等 | |
当低倍镜换为高倍镜后( ) A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮 C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮 |
11. 难度:中等 | |
在设计对照实验时,我们应注意的问题是( ) A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不相同 C.除实验变量外,其他条件均不相同 D.除实验变量外,其他条件均相同 |
12. 难度:中等 | |
制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( ) A.有利于放大 B.避免产生气泡 C.有利于对光 D.载玻片不容易破裂 |
13. 难度:中等 | |
在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是( ) A.目镜5×、物镜5× B.目镜10×、物镜10× C.目镜5×、物镜10× D.目镜10×、物镜15× |
14. 难度:中等 | |
当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮( ) ①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜. A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ |
15. 难度:中等 | |
用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须( ) A.大而厚 B.形态不规则 C.薄而透明 D.重叠 |
16. 难度:中等 | |
在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时,看到放大的图象形状是:( ) A.b B.d C.q D.p |
17. 难度:中等 | |
小明同学在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一污点,转动物镜和移动装片,污点都没有动,因此可以断定污点最可能是在( ) A.反光镜 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上 |
18. 难度:中等 | |
当你使用的物镜为20×,目镜为10×,你所看到的物像被放大了( ) A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍 |
19. 难度:中等 | |
制作临时玻片标本的正确顺序是( ) ①滴水 ②净片 ③展平 ④染色 ⑤盖片 ⑥取材. A.②①③④⑤⑥ B.②①⑥③④⑤ C.②①⑥③⑤④ D.⑥②①③④⑤ |
20. 难度:中等 | |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素( ) A.阳光 B.水 C.土壤 D.温度 |
21. 难度:中等 | |
“杂交水稻之父”是谁?( ) A.焦裕禄 B.袁隆平 C.巴斯德 D.孔繁森 |
22. 难度:中等 | |
某同学用显微镜进行观察细胞时,发现被观察的细胞在视野的左上方,他想把它移到视野中央,他移动玻片的方向是( ) A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 |
23. 难度:中等 | |
生命活动的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.生物体 |
24. 难度:中等 | |
从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
25. 难度:中等 | |
只有动物才能对外界刺激产生一定的反应 . |
26. 难度:中等 | |
实验设计时,为了使实验更具有科学性,一般要设立一个对照组. . |
27. 难度:中等 | |
对于草原上的鹿群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤也是生态因素. . |
28. 难度:中等 | |
研究动、植物生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学.______. |
29. 难度:中等 | |
用显微镜观察时,下降镜筒要从侧面看物镜,避免物镜压坏玻片,损坏镜头 . |
30. 难度:中等 | |
有 叫做生物.生物学是指研究 和 的科学. |
31. 难度:中等 | |
环境中影响生物生活的各种因素叫做 .它分为 和 . |
32. 难度:中等 | |
科学探究通常可分为 、 、 、 、 和表达、交流等几个步骤. |
33. 难度:中等 | |
如图是显微镜结构图,请据图回答:([]内填数字,横线上填名称) (1)取送显微镜时,右手握 ,左手托 . (2)对物像具有放大作用的是 和 (3)能大范围升降镜筒的是 ,能小范围升降镜筒的是 (3)用来调节光线强弱的结构是 和 . |
34. 难度:中等 | |
请分析以下材料,填出对应的字母:A、含羞草 B、睡莲 C、斑马 D、蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山 H、珊瑚礁 I、钟乳石 J、机器人 K、鲸 L、金鱼 M、恐龙化石 (1)以上属于生物的是 . (2)其中动物的是 (3)植物的是 (3)微生物的是 . |
35. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验内容:光对鼠妇生活的影响 问题:光会影响鼠妇的生活吗? 假设:______ 设计方案: 材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块. 实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了______和______两种环境. 方法步骤: 将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min). 每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次. 实验记录: 不同时间,不同环境下的鼠妇数目
这个实验的变量是______. |
36. 难度:中等 | |
如图是与小麦生活有关的环境因素,分析以下问题: (1)影响生物生活的环境因素可分为两大类:一类是 因素,另一类是 因素. (2)请你找出影响小麦生活的非生物因素: . (3)请你找出影响小麦生活的生物因素: . |