1. 难度:中等 | |
除病毒以外,生物都是由 构成的. |
2. 难度:中等 | |
绿色植物通过 制造有机物,动物不能自己制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得 . |
3. 难度:中等 | |
下列语句反映了生物的哪些基本特征? (1)春种一粒粟,秋收万颗子. ; (2)一朝被蛇咬,十年怕井绳. . |
4. 难度:中等 | |
科学观察不同于一般的观察,要有明确的 ,观察时要 、细致和 ,并及时 . |
5. 难度:中等 | |
下列各项中都属于生物的是( ) A.空气、蘑菇、花瓣 B.煤、鸟、细菌 C.树木、草、土壤 D.蘑菇、青霉、病毒 |
6. 难度:中等 | |
在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是( ) A.边观察边记录 B.将自己喜欢的花草采回家种植 C.看到自己喜欢的花就采摘 D.品尝异果,嗅赏奇花 |
7. 难度:中等 | |
狮子追捕斑马,其生理意义在于( ) A.获取营养 B.强者欺凌弱者 C.游戏 D.将斑马驱逐出狮子的领地 |
8. 难度:中等 | |
自然界中的生物,寿命是有限的,但一般不会因为某个个体的死亡而使物种灭绝,主要是由于生物能够( ) A.不断获取营养 B.繁殖后代 C.呼吸并排出废物 D.对外界刺激产生反应 |
9. 难度:中等 | |
完成下列活动需要用调查方法的是( ) A.观察细胞结构 B.人口普查 C.查阅报刊杂志 D.网上下载图片 |
10. 难度:中等 | |
麻大湖景色美丽,某校生物兴趣小组的同学去考察,发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物.下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( ) A.都能生长和繁殖 B.都能排出体内产生的废物 C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物 |
11. 难度:中等 | |
小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类.他所采用的分类依据是( ) A.生活环境 B.形态结构 C.生物用途 D.个体大小 |
12. 难度:中等 | |
属于生物基本特征的是( ) A.生物都能思考 B.生物都能进行光合作用 C.生物都能运动 D.生物都具有对刺激作出反应 |
13. 难度:中等 | |
含羞草受震动,小叶会合拢,这一现象说明生物具有( ) A.反射活动 B.应激性 C.遗传性 D.适应性 |
14. 难度:中等 | |
下列物体中不是生物的是( ) A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的种子 |
15. 难度:中等 | |
植物和动物共有的特征是( ) A.剧烈的运动 B.光合作用 C.捕食 D.呼吸 |
16. 难度:中等 | |
生物界千姿百态,种类繁多.除了病毒外,构成生物体的基本结构单位都是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
17. 难度:中等 | |
下列不是生命现象的是( ) A.植物种子发芽 B.酵母菌一个变成两个 C.蝌蚪长出后腿 D.水分进入细胞 |
18. 难度:中等 | |
在研究蚕蛹如何蜕变成蛾时,采用的生物学方法应该是( ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法 |
19. 难度:中等 | |
当调查范围很大时,就要选取一部分调查对象作为( ) A.对象 B.样本 C.方案 D.范围 |