| 1. 难度：中等 | |
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下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ） A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食田鼠 C．钟乳石渐渐长大 D．苹果树开花 |
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| 2. 难度：中等 | |
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“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ） A．温度 B．空气 C．水 D．光 |
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| 3. 难度：中等 | |
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一个完整的生态系统包括（ ） A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分 C．食物链和食物网 D．全部生产者、消费者和分解者 |
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| 4. 难度：中等 | |
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细胞膜的主要功能是（ ） A．保护和控制物质的进出 B．进行光合作用的场所 C．决定生物的形态特征和生理特征 D．保护和支持 |
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| 5. 难度：中等 | |
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一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡．这种细胞肯定不是（ ） A．洋葱表皮细胞 B．黄瓜表皮果肉细胞 C．黑藻叶片细胞 D．口腔上皮细胞 |
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| 6. 难度：中等 | |
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牛的肝脏和玉米叶肉细胞中都有的能量转换器是（ ） A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 |
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| 7. 难度：中等 | |
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染色体的物质组成主要是（ ） A．糖类和蛋白质 B．DNA和基因 C．蛋白质和脂肪 D．DNA和蛋白质 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ） A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核 B．细胞核平均分成两份 C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡 D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 |
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| 9. 难度：中等 | |
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绿色开花植物体的营养器官包括（ ） A．根、茎、种子 B．叶、花、果实 C．花、果实、种子 D．根、叶、茎 |
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| 10. 难度：中等 | |
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草履虫的运动依靠（ ） A．细胞质的流动 B．食物泡的流动 C．纤毛的摆动 D．伸缩泡的收缩 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于胚的组成，正确的是（ ） A．胚芽，胚轴，胚根和胚乳 B．胚芽，胚轴，胚根和子叶 C．种皮，子叶，胚乳和果皮 D．胚芽，胚轴，胚乳和子叶 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是（ ） A．藻类植物没有根，茎，叶的分化 B．苔藓植物具有茎和叶，茎中没有导管 C．蕨类植物具有根，茎，叶，体内有输导组织 D．种子植物都能结果实，果实中含有种子 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关种子萌发的过程的说法中，不正确的是（ ） A．种子萌发先要吸收大量的水分 B．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根，胚芽和胚轴 C．胚根先发育，先突破种皮，形成根 D．胚芽先突破种皮，发育成茎和叶 |
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| 14. 难度：中等 | |
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根的生长是由于（ ） A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞 B．根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞不断伸长 C．伸长区的细胞不断伸长，成熟区形成了大量的根毛 D．分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长 |
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| 15. 难度：中等 | |
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雌蕊的组成是（ ） A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝 C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房 |
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| 16. 难度：中等 | |
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炒熟的花生种子不可能萌发的原因是（ ） A．缺少水分 B．缺少空气 C．温度不适宜 D．胚不是活的 |
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| 17. 难度：中等 | |
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养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是（ ） A．水被细菌污染，细菌在里面大量繁殖造成的 B．鱼排出的粪便是绿色的 C．水中长出了大量的绿色的细菌 D．水中长出了大量的绿色微小的藻类植物 |
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| 18. 难度：中等 | |
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把晒干的种子装入干燥的试管，然后在火上烘烤试管的底部，发现（ ） A．试管内壁越来越干燥 B．种子被烤熟了 C．在试管的内壁出现小水珠 D．试管内没有任何变化 |
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| 19. 难度：中等 | |
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某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，其主要原因是（ ） A．该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象 B．在移栽过程中损伤了幼根或根毛，使该幼苗吸收水分的能力降低了 C．在移栽过程中损伤了根冠，使根丧失了保护功能 D．移栽时太阳光的强度太大，把幼苗晒得萎蔫了 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（ ） A．蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨 B．植物的叶承受着雨水，减缓雨水对地面的冲刷 C．蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上运输 D．蒸腾作用能够促进植物体内无机盐向上运输 |
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| 21. 难度：中等 | |
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观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题： （1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2 ；4 （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是： （填代号） 它的功能是： ． （3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 ． 
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| 22. 难度：中等 | |
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如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题： （1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号 所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出． （2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号 所示结构进出． （3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是： ，原因是： （4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是： （用标号作答） 
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| 23. 难度：中等 | |
下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答： （1）A图表示一个 细胞，B图表示一个 细胞． （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的 （填标号） （3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的 （填标号） （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的 可以将农药阻挡在细胞外． |
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| 24. 难度：中等 | |
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下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤： A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射． C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．D．用酒精脱色．E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．F．稍停，用清水冲掉碘液后观察． （1）请将该实验的正确顺序排列出来：______ （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是______ （3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是______ （4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了______ （5）通过该实验得出的结论是：______． |
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
在甲，乙，丙，丁四个培养皿面，在不同的条件下进行培养．数日后内分别放两张吸水纸，在将相同数量的记录的种子发芽的情况如下表：
（2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是______的． （3）若要证明光照对种子的萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表中的______两个装置作为一组对照实验来进行探究． （4）把萌发的大豆种子种植后，会长成一棵新的大豆植株．发育成大豆植株根的是大豆种子子结构中的______． （5）根据上表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读下面资料，然后回答问题： 藻类的快速生长称为水华．当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化．水体富营养化会加快藻类生长速度．某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度．例如：农民在田间施肥，一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华．湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部．然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖．水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡．仅存的生命就是生活在水面上的藻类．海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮． （1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？ （2）文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于 ，它们通过 作用，降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气． （3）湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是 ，而鱼和水中其他生物死亡则是因为 （4）阅读完这则资料后，对你有什么启示？ ． |
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