1. 难度:中等 | |
下列哪一特征不是所有生物都有的( ) A.能进行呼吸 B.需要营养物质 C.能生长繁殖 D.能进行光合作用 |
2. 难度:中等 | |
下列不属于调查活动的是( ) A.第六次全国人口普查 B.森林资源清查 C.了解校园生物的种类 D.了解家蚕的发育过程 |
3. 难度:中等 | |
香蕉在北方地区不能很好地生长,影响它在北方生长的主要因素是( ) A.降雨少 B.温度低 C.土壤酸碱度不适宜 D.光照强度不够 |
4. 难度:中等 | |
俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了( ) A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境 C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响 |
5. 难度:中等 | |
具有“绿色水库”之称的生态系统是( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 |
6. 难度:中等 | |
在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,除哪一项外,其他变量要保持一致( ) A.鼠妇的数量 B.土壤的干湿度 C.温度的高低 D.光线的明暗 |
7. 难度:中等 | |
某同学在一个视野中看到一行细胞(图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 |
8. 难度:中等 | |
采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸,可见杯中的水变成了红色.这种红色的色素主要来自苋菜细胞的( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 |
9. 难度:中等 | |
如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是( ) A.①②③④ B.③④②① C.④③②① D.②③④① |
10. 难度:中等 | |
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体是( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精 |
11. 难度:中等 | |
下列关于显微镜的使用,正确的是( ) A.为看清物像,先调节细准焦螺旋再调节粗准焦螺旋 B.发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头 C.用左眼观察物像时,闭上右眼以防止干扰 D.使用显微镜的一般步骤是:取镜和安放、对光、观察 |
12. 难度:中等 | |
如图表示细胞分裂的不同时期,正确的分裂顺序是( ) A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③ |
13. 难度:中等 | |
下列关于植物“开花和结果”的描述中,错误的是( ) A.雌蕊由柱头和花柱两部分组成 B.雄蕊由花药和花丝两部分组成 C.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程称为传粉 D.受精是指花粉中的精子与胚珠中的卵细胞结合的现象 |
14. 难度:中等 | |
克隆羊“多莉”的出生与甲、乙、丙三只母羊有关,其中甲提供细胞核,乙提供去核卵细胞,丙是代孕母羊,那么“多莉”长得像谁?( ) A.丙羊 B.乙羊 C.甲羊 D.甲、乙、丙都像 |
15. 难度:中等 | |
皮肤不慎被划破,发生流血、疼痛现象.这说明皮肤具有( ) ①上皮组织 ②神经组织 ③结缔组织 ④肌肉组织. A.③ B.①② C.①②③ D.①②③④ |
16. 难度:中等 | |
下列与实验有关的说法错误的是( ) A.用干湿计可以测量草地的湿度 B.测定种子的萌发率时,要重复测定1~2次,取几次的平均值作为测定结果 C.根毛太小,不能测量其长度 D.用显微镜辅助可以测量并计算出一个细胞的长度 |
17. 难度:中等 | |
蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是( ) A.具假根和真正的茎、叶 B.靠种子繁殖 C.受精作用不受水的限制 D.具根、茎、叶,有输导组织 |
18. 难度:中等 | |
人们食用的米和面主要是水稻和小麦种子结构中的哪一部分( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶 |
19. 难度:中等 | |
被子植物和裸子植物的共同特征是( ) A.种子外面有果皮包被 B.都能产生种子,通过种子繁殖下一代 C.种子外面都没有果皮包被 D.植物体比较高大,生活能力强 |
20. 难度:中等 | |
吃西瓜时,发现一个西瓜里面有许多种子,说明( ) A.西瓜的雌花中有许多子房 B.一个胚珠中有许多受精卵 C.西瓜雌花的子房中有许多胚珠 D.一个受精卵发育成许多种子 |
21. 难度:中等 | |
如图是植物根尖结构模式图,其中生长最快的部位是( ) A.① B.② C.③ D.④ |
22. 难度:中等 | |
导管输送的物质和输送的方向是( ) A.有机物,从上向下 B.有机物,由下向上 C.无机盐和水,从上向下 D.无机盐和水,从下向上 |
23. 难度:中等 | |
如图所示为一个封闭透明的生态瓶,该瓶放在有光的地方,3天后小鱼仍能正常生活,最关键的原因是( ) A.水草能制造氧气 B.水草能制造有机物 C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足的二氧化碳 |
24. 难度:中等 | |
下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述,正确的是( ) A.所有活细胞都进行呼吸作用 B.所有活细胞都进行光合作用 C.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气 D.光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行 |
25. 难度:中等 | |
植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽.这主要是利用植物的何种生理作用( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 |
26. 难度:中等 | |
要提高温室蔬菜的产量,下列措施不正确的是( ) A.合理密植 B.白天提高室温,夜间降低室温 C.增加氧气浓度 D.适量增加二氧化碳浓度 |
27. 难度:中等 | |
呼吸作用最重要的意义在于( ) A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量 C.消耗氧 D.分解有机物 |
28. 难度:中等 | |
有些植物茎能不断长粗,有些植物的茎不能长得很粗,与此有关的结构是( ) A.木质层 B.韧皮层 C.形成层 D.导管和筛管 |
29. 难度:中等 | |
倡导“免用一次性筷子”的出发点是( ) A.减少个人经济支出 B.节约木材,保护森林 C.减少固体垃圾 D.移风易俗 |
30. 难度:中等 | |
从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而今成了荒山秃岭,其主要原因是( ) A.地球上的温室效应造成的 B.气候变得干燥造成的 C.地壳运动造成的 D.人类乱砍滥伐、过度开发造成的 |
31. 难度:中等 | |
观察如图,回答问题: (1)①表示的生物是______,它只能食现成的有机物,这是因为其细胞中不含有______. (2)①的细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,叫做______,它是由______和蛋白质两种物质组成的. (3)②表示的生物是______,其结构简单,由______外壳和内部的______组成,它不能独立生活,只能______在活细胞中. (4)③表示的生物是衣藻,其细胞中的能量转换器有______. |
32. 难度:中等 | |
图示某生态系统中的食物网.甲~庚代表不同种的生物.请据图回答问题: (1)此生态系统中作为生产者的生物是______. (2)此食物网中有______条食物链,请写出其中最短的一条食物链______. (3)若此生态系统受到重金属的污染,那么在体内积累重金属最多的生物是______. (4)该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有______和______. (5)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统的______是有一定限度的. |
33. 难度:中等 | |
如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题: (1)从图中可看出,A是______组织,B是______组织,D是______组织. (2)从A到C的过程表示______,A到B、D、E的过程表示______. |
34. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请回答下列问题:
(2)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是______对种子萌发的影响. (3)要探究温度对种子萌发的影响,可用______两组培养皿做对照实验. (4)指出本实验设计中的一处不足:______. (5)如果在严格按上表的实验条件下进行实验,种子最终都没有萌发,其原因可能是______. (6)如果培养皿A中的种子能萌发,其余的不能萌发,则说明种子萌发所需要的环境条件有:______、______、______. |
35. 难度:中等 | |
如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题: (1)若A表示二氧化碳,则C表示______,合成的物质B是______,这可以用______进行检验;该过程表示的是______作用,这对维持生物圈的______平衡起重要作用. (2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行______作用.请写出它的表达式______. (3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行______作用. (4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的______区吸收来的. |