1. 难度:中等 | |
下列哪项是所有生物的基本特征( ) A.都能由小长大 B.具有细胞结构 C.能够吸收营养 D.都能繁殖后代 |
2. 难度:中等 | |
某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为( ) A.按照生物的形态结构 B.按照生物的生活环境 C.按照生物的数量 D.按照生物的用途 |
3. 难度:中等 | |
下列能构成一个完整食物链的是( ) A.虎→鹿→绿色植物 B.虾→小鱼→大鱼 C.绿色植物→蛇→鹰 D.绿色植物→兔→狐 |
4. 难度:中等 | |
用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?( ) ①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面. A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ |
5. 难度:中等 | |
下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动( ) A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C.根毛细胞 D.人的口腔上皮细胞 |
6. 难度:中等 | |
烟草花叶病毒的生存环境是( ) A.烟草根周围的土壤水溶液 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 |
7. 难度:中等 | |
动物细胞中的能量转换器是( ) A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体 |
8. 难度:中等 | |
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( ) A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在水中 C.都能进行光合作用,用孢子繁殖 D.体内都有输导组织 |
9. 难度:中等 | |
植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( ) A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐 C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 |
10. 难度:中等 | |
与根的生长发育有关的部位是( ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.分生区和成熟区 D.伸长区和成熟区 |
11. 难度:中等 | |
下列植物的食用部分,属于根的是( ) A.潍县萝卜 B.藕 C.青州银瓜 D.马铃薯 |
12. 难度:中等 | |
玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( ) A.有大量薄壁细胞存在 B.没有韧皮部 C.没有形成层 D.没有木质部 |
13. 难度:中等 | |
对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的( ) A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 |
14. 难度:中等 | |
下列不属于一个生态系统的是( ) A.一片森林 B.海洋生态系统 C.森林里所有的动物 D.一块草地 |
15. 难度:中等 | |
狼与羊之间的关系是( ) A.合作 B.捕食 C.竞争 D.共生 |
16. 难度:中等 | |
在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是( ) A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润 C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润 |
17. 难度:中等 | |
种子萌发时,种子首先要( ) A.胚根突破种皮 B.胚开始发育 C.吸水膨胀 D.胚芽开始发育 |
18. 难度:中等 | |
在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧.造成这种现象的原因是( ) A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压 |
19. 难度:中等 | |
下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是( ) A.水、糖类、氧 B.糖类、脂类、蛋白质 C.无机盐、维生素 D.尿素、二氧化碳、糖类 |
20. 难度:中等 | |
下列属于组织的是( ) A.一个番茄果肉细胞 B.一块番茄 C.一块番茄表皮 D.一个番茄 |
21. 难度:中等 | |
适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是( ) A.针叶林 B.荒漠 C.落叶阔叶林 D.常绿阔叶林 |
22. 难度:中等 | |
下列结构按“从大到小”的顺序排列正确的是( ) ①细胞核; ②基因; ③染色体; ④DNA; ⑤细胞. A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ |
23. 难度:中等 | |
阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有( ) A.吸收作用、光合作用和呼吸作用 B.吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C.吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
24. 难度:中等 | |
下列植物中,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官( ) A.仙人掌 B.海带 C.葫芦藓 D.天竺葵 |
25. 难度:中等 | |
我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中.进入地窖之前,农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的目的是( ) A.测量地窖内二氧化碳的含量 B.测量地窖内氧气的含量 C.主要是为了照明 D.测量地窖内一氧化碳的含量 |
26. 难度:中等 | |
在生态系统的成分中,非生物部分包括 、 和 等;生产者主要是指 ,消费者是指 ;分解者主要是指 、 等微生物.生产者与消费者之间的关系主要是 与 的关系,这就形成了 .当人类排放有毒的物质进入生态系统,有毒物质将会通过不断积累,而且随着营养级别越高,体内有毒物质的积累越 . |
27. 难度:中等 | |
种子萌发的环境条件是适宜的 ,一定的 ,和充足的 .除病毒外,生物都是由 构成的.病毒的结构简单,由 外壳和内部的 组成. |
28. 难度:中等 | |
种子的基本结构是相同的,包括 和 两部分. 实际上就是幼小的生命体,它包括 、 、 和 . 或 里含有丰富的营养物质. |
29. 难度:中等 | |
在木本植物茎的木质部和韧皮部之间有 ,它的细胞能不断地分裂,形成新的 细胞和 细胞.牡丹花的茎不能长得很粗,是因为茎中没有 . |
30. 难度:中等 | |
如图为细胞结构示意图,请据图回答: (1)______图所示为动物细胞结构,______图所示为植物细胞结构. (2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[______]______、[______]______和[______]______. (3)结构[______]______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中. (4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是______,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做______. (5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了______,然后分成完全相同的两份分别进入两个______,以确保其数目和形态不变,稳定遗传. (6)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的______.(填标号) (7)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外. |
31. 难度:中等 | |
观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题: (1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2 ;4 (2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是: (填代号) 它的功能是: . (3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 . |
32. 难度:中等 | |
如图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题: (1)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从口沟进入形成图中标号 所示结构,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从胞肛排出. (2)草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号 所示结构进出. (3)用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是: ,原因是: (4)若是草履虫培养液中滴几滴墨汁,然后取培养液制成临时装片,放在显微镜下观察,发现草履虫身体中被染成黑色的是: (用标号作答) |
33. 难度:中等 | |
如图是花的基本结构示意图,请据图回答: (1)填写图中的各标号的名称: ⑤ ;⑧ ;⑨ ; ⑩ ;⑪ . (2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]. (3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过 来传粉的. (4)完成受精作用后③发育成 ;④发育成 . (5)完成受精作用后凋谢的结构是 . |
34. 难度:中等 | |
如图所示: (1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行______散发出来的______凝结而成的. (2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含______较丰富,这是植物进行______的结果. (3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的______,这是植物进行______的结果. |
35. 难度:中等 | |
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤: A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射. C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.D.用酒精脱色.E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.F.稍停,用清水冲掉碘液后观察. (1)请将该实验的正确顺序排列出来:______ (2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是______ (3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是______ (4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了______ (5)通过该实验得出的结论是:______. |
36. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
在甲,乙,丙,丁四个培养皿面,在不同的条件下进行培养.数日后内分别放两张吸水纸,在将相同数量的记录的种子发芽的情况如下表:
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是______的. (3)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表中的______两个装置作为一组对照实验来进行探究. (4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子子结构中的______. (5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?______. |