2010-2011学年河南省洛阳市七年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列不属于生物的是（ ）
A．鲫鱼
B．珊瑚工艺品
C．苏铁
D．金丝猴

2. 难度：中等

下列现象中，属于生物因素影响生物的一项是（ ）
A．草盛豆苗稀
B．秋风扫落叶
C．北风吹雁南飞
D．大树底下好乘凉

3. 难度：中等

下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A．蛾类夜间活动
B．仙人掌的叶变成刺
C．海参的夏眠
D．仙人掌的根系特别发达

4. 难度：中等

下列可反映出生物能影响环境的一项是（ ）
A．蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动
B．身体表面的黏液有助于蚯蚓在土壤中钻穴和呼吸
C．蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃
D．蚯蚓在雨后常会爬到地面呼吸

5. 难度：中等

世界著名的水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”的是（ ）
A．李时珍
B．孙思邈
C．华佗
D．袁隆平

6. 难度：中等

显微镜和放大镜都属于（ ）
A．解剖器具
B．观察器具
C．计量器具
D．通用器具

7. 难度：中等

“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核

8. 难度：中等

人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）
A．肌肉组织具有收缩功能
B．肌肉组织具有产生及传导兴奋的功能
C．上皮组织具有分泌功能
D．上皮组织具有保护功能

9. 难度：中等

广西的白糖是用甘蔗加工而成的，这主要用了甘蔗的（ ）
A．输导组织
B．营养组织
C．分生组织
D．保护组织

10. 难度：中等

组成人体的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→人体
B．细胞→组织→器官→人体
C．细胞→器官→组织→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体

11. 难度：中等

生物兴趣小组的同学在培养草履虫时发现，草履虫常集中在培养液的表层，原因是培养液的表层（ ）
A．氧气充足
B．阳光充足
C．营养丰富
D．温暖

12. 难度：中等

生物体能够由小长大的原因是（ ）
A．细胞数目增多、体积增大
B．细胞分裂
C．细胞数量增多
D．细胞体积增大

13. 难度：中等

根尖吸收水和无机盐的主要部位是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

14. 难度：中等

设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）
A．所有变量都不同
B．所有变量都相同
C．除实验变量外，其他变量都相同
D．除实验变量外，其他变量都不同

15. 难度：中等

大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
①胚②子叶③种皮④胚乳．
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④

16. 难度：中等

下列哪项不是种子萌发所需要的外界条件（ ）
A．足够的水
B．充足的空气
C．适宜的温度
D．完整的胚

17. 难度：中等

把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是（ ）
A．韧皮部
B．木质部
C．筛管
D．导管

18. 难度：中等

在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（ ）
A．韧皮部输送有机物受阻
B．木质部输送有机物受阻
C．韧皮部输送水和无机盐受阻
D．木质部输送水和无机盐受阻

19. 难度：中等

柳树叶片正面绿色深，背面绿色浅的原因是（ ）
A．正面上表皮比背面下表皮薄
B．上表皮比下表皮的叶绿体多
C．栅栏层比海绵层的叶绿体多
D．海绵层比栅栏层的叶绿体多

20. 难度：中等

在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（ ）
A．花粉
B．胚珠
C．子房
D．雌蕊

21. 难度：中等

探究绿叶在光下制造有机物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A．不让植物进行呼吸作用
B．加强植物的呼吸作用
C．使叶片内的淀粉运走耗尽
D．使植物的生命活动减弱

22. 难度：中等

植物细胞进行呼吸作用的场所是（ ）
A．叶绿体
B．液泡
C．细胞核
D．线粒体

23. 难度：中等

人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸里放一些新鲜的水草，其主要目的是（ ）
A．水草可供鱼食用
B．水草能进行光合作用释放氧气，供鱼生活
C．水草能进化水质
D．水草能增加鱼缸的美观

24. 难度：中等

有维持生物圈中碳-氧平衡作用的是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．吸收作用

25. 难度：中等

贮藏蔬菜和水果时，往往在贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是（ ）
A．降低库内温度
B．促进库内气体流动
C．抑制呼吸作用
D．利于有机物的积累

26. 难度：中等

由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于（ ）
A．人光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．光合作用和呼吸作用

27. 难度：中等

呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是（ ）
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量
D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

28. 难度：中等

下列关于草履虫的说法错误的一项是（ ）
A．草履虫能对外界环境的变化作出适当的反应
B．草履虫对污水具有一定的净化作用
C．草履虫体内有叶绿体，能够自己制造有机物
D．草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中

29. 难度：中等

下列属于种子的是（ ）
A．葡萄
B．杏仁
C．黄瓜
D．小麦的子粒

30. 难度：中等

我国确定每年的哪一天为植树节？（ ）
A．9月10日
B．3月12日
C．7月1日
D．4月12日

二、填空题

31. 难度：中等

生物具有一些共同的特征，如除病毒以外，生物都是由    构成的．

32. 难度：中等

地球上的生物除了动物和植物外，还有    、    、病毒等微生物．

33. 难度：中等

探究是探索生命的重要方法，通常包括提出问题、    、    、得出结论和    等方面．

34. 难度：中等

谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是    ．谜面中“麻屋子”和“红帐子”分别是指其果实的    和    ．

35. 难度：中等

绿色开花植物有六大器官，其中营养器官包括    、    和    ，生殖器官包括    、    和    ．

36. 难度：中等

陆生植物吸收水分的主要器官是    ．

37. 难度：中等

康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有    ．

38. 难度：中等

    是绿色植物进行光合作用的主要器官．

39. 难度：中等

    是地球上的生物和它们生活环境的总称．

40. 难度：中等

酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的    器具．

41. 难度：中等

绿色植物通过    ，利用光能把    和水转变成贮存能量的    ，并且释放出氧气，这个过程就是人们常说的光合作用．

42. 难度：中等

“藕断丝连”中的丝属于    组织，这种组织分布在植物体的    、    、    等处．

43. 难度：中等

    是指影响某种生物生活的其他生物．

44. 难度：中等

绿色开花植物经过开花、传粉和    ，结出果实和    ．

三、解答题

45. 难度：中等

相关知识连线

①______、②______、③______、④______、⑤______．

46. 难度：中等

将下列生物的组织与其功能搭配起来

①______、②______、③______、④______、⑤______．

四、填空题

47. 难度：中等

细胞是构成生物休的基本结构和功能单位．图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图    示植物细胞的结构，[1]    的主要功能是    ．
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[    ]    ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[    ]    ．
（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[    ]    结构．
（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[    ]    结构中．

五、解答题

48. 难度：中等

如图为显微镜的结构图，据图回答：
（1）对光时要转动[______]______ 使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[______]______，并转动[______]______直到出现明亮的视野．
（2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从______注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]______直到物像清晰．
（3）要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向______方向移动玻片标本．
（4）一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最高放大倍数是______倍．

49. 难度：中等

观察叶片的横切面结构图并填空：
（1）具有保护作用的结构是[7]下表皮和[______]______．
（2）叶片与外界进行气体交换的门户是[______]______．它的开放和关闭由[5]______控制．
（3）叶片的基本组织是[______]______和[______]______，它们的细胞内都含有大量的叶绿体，是叶片进行______的场所．

50. 难度：中等

小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；
④盖上盖玻片；
⑤用稀碘液染色．
请根据小明的操作，回答问题：
（1）实验中明显的一处错误是步骤______，正确的操作是______；
（2）请写出盖盖玻片的方法：让盖玻片的______，然后缓慢放下，这样做的目的是避免盖玻片下______．
（3）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞中不具有的结构是______和______．

51. 难度：中等

如图，晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口：
（1）下午打开袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的______气体较多，这是植物进行______作用的结果．
（2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口．第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中，结果是澄清的石灰水变混浊，说明袋内的______气体较多，这是植物进行______作用的结果．

六、填空题

52. 难度：中等

有一次，李梅同母亲上街时，购买到了蔬菜韭黄，其颜色呈现出浅黄色，然而有趣的是，当韭菜被放到阳光下后的第二天，发现浅黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”．李梅觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试着做了一次科学探究实验．请你帮助李梅做出分析并回答下列问题：
（1）提出问题：    能影响到叶绿素的产生吗？
（2）作出假设：    ．
（3）制订和实施计划：
①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中．
②甲放在有阳光处培养，乙放在    处培养．
③该实验中的变量是    ．
（4）该实验的预期结果是怎样的？    ．