1. 难度:中等 | |
影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是______,如阳光、空气、水等,另一类是______. |
2. 难度:中等 | |
在一定地域内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统. |
3. 难度:中等 | |
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,所说的柳树、黄雀、蝉、螳螂这四种生物,这条食物链是 → → --→ (箭头指向捕食者). |
4. 难度:中等 | |
生物体结构和功能的基本单位是 . |
5. 难度:中等 | |
我们观察的植物细胞有着基本相同的结构:最外层是一层透明的薄壁,这是 ;紧贴着内侧的一层薄膜非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,叫做 .细胞内有一个近似球形的 ,内有遗传物质.另外,植物细胞中还有 和使植物呈现绿色的结构 . |
6. 难度:中等 | |
组织就是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的 .组织的形成是细胞 的结果. |
7. 难度:中等 | |
人体的基本组织可以分为四种: 组织, 组织, 组织和 组织. |
8. 难度:中等 | |
制作临时装片时,为了避免盖玻片下出现气泡,盖盖玻片时应使它的 先接触载玻片上的 ,然后再 地放下,盖在实验材料上. |
9. 难度:中等 | |
生物体内的染色体由 和 构成. |
10. 难度:中等 | |
细胞中的物质分为两大类:一类是分子比较小、不含碳的叫______;另一类是分子比较大、一般含有碳的叫______. |
11. 难度:中等 | |
生物圈包括______的底部______的大部和______的表面. |
12. 难度:中等 | |
生物体由小长大是 和 的结果. |
13. 难度:中等 | |
虎、狼等动物能生育幼仔,这种特征是( ) A.生物能繁殖 B.生物能生长 C.生物需要营养 D.生物能进行呼吸 |
14. 难度:中等 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 |
15. 难度:中等 | |
蜜蜂通过“8”字舞告诉同伴蜜源的方向、远近,这属于( ) A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.共生关系 |
16. 难度:中等 | |
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗,说明( ) A.生物选择环境 B.生物创造环境 C.生物影响环境 D.生物适应环境 |
17. 难度:中等 | |
下列各项中“不能”看做一个生态系统的是( ) A.一片树林 B.一个湖泊 C.一块农田 D.一朵花 |
18. 难度:中等 | |
下列属于生物的是( ) ①细菌 ②机器人 ③钟乳石 ④珊瑚虫 ⑤阳光 ⑥病毒. A.②⑤⑥ B.③④⑤ C.①④⑥ D.①③④ |
19. 难度:中等 | |
有句农颜说:“种地不上粪,等于瞎胡混”指的是生物的哪种特征( ) A.生物生长需要营养 B.生物能排出体内的废物 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物都由细胞组成 |
20. 难度:中等 | |
兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐狸所捕食,草、兔、鼠、狐狸四种生物形成的食物链有( ) A.一条 B.二条 C.三条 D.四条 |
21. 难度:中等 | |
从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( ) A.切片 B.装片 C.涂片 D.载片 |
22. 难度:中等 | |
某一台显微镜放大倍数是400倍,目镜放大的倍数是40倍,那么,物镜放大倍数是( ) A.20倍 B.10倍 C.80倍 D.15倍 |
23. 难度:中等 | |
不是动物细胞和植物细胞都具有的结构是( ) A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核 |
24. 难度:中等 | |
DNA的结构特点是( ) A.螺旋状 B.杯状 C.长条状 D.球状 |
25. 难度:中等 | |
用显微镜观察标本,材料必须是薄而透明的,这是因为( ) A.材料能紧贴载玻片 B.盖玻片能盖严材料 C.光线能透过材料 D.材料非常容易展开 |
26. 难度:中等 | |
下列属于器官的是( ) A.心脏 B.神经细胞 C.血液 D.口腔上皮 |
27. 难度:中等 | |
取一粒浸软的小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧,烧掉的和剩下的分别是( ) A.蛋白质和糖类 B.氧和核酸 C.有机物和无机物 D.无机物和有机物 |
28. 难度:中等 | |
细胞分裂时最先发生变化的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
29. 难度:中等 | |
切番茄果实时,会有汁液流出来,这汁液主要是( ) A.细胞膜里的水分 B.液泡里的细胞液 C.细胞壁上的物质 D.细胞核里的物质 |
30. 难度:中等 | |
下列有关能量的叙述,错误的是( ) A.能量可以由一种形式转变成另一种形式 B.食物中的能量属于化学能,阳光的能量属于光能 C.植物中的叶绿体,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用 D.点燃蜡烛时,蜡烛中的化学能就转变成光能和热能 |
31. 难度:中等 | |
下列哪项说明生物影响环境( ) A.旱地植物的根扎得很深 B.高山顶上的植物都很矮小 C.绿色植物能够通过蒸腾作用改变环境 D.农作物在水、肥充足的土壤中生得很茂盛 |
32. 难度:中等 | |
下列叙述错误的是( ) A.受精卵内具有指导躯体发育的全部信息 B.遗传信息是由父母传下来的 C.遗传信息存在于细胞核中 D.一个卵细胞能够发育成我们现在的身体 |
33. 难度:中等 | |
下面哪一组结构是植物细胞特有的( ) A.细胞壁、细胞核 B.细胞膜、叶绿体 C.细胞膜、液泡 D.细胞壁、叶绿体 |
34. 难度:中等 | |
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( ) A.像甲羊 B.像乙羊 C.像丙羊 D.难以预测 |
35. 难度:中等 | |
下列物质中,不是有机物的是( ) A.水 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.脂肪 |
36. 难度:中等 | |
把下列生物与它在生态系统中所占的位置用线连接 |
37. 难度:中等 | |
下列器官各属于哪个系统,请用线连接起来 |
38. 难度:中等 | |
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39. 难度:中等 | |
如图是人的口腔上皮细胞,请根据图回答问题. (1)标出图中各部分名称:①______②______③______. (2)控制物质进出细胞的是______. (3)染色体在______内.人体有______对染色体. (4)能量转换器存在于______中. |