1. 难度:中等 | |
以下选项中不是关于生物的描述是( ) A.麦浪滚滚 B.蜻蜒点水 C.流萤点点 D.涨潮落潮 |
2. 难度:中等 | |
玉米种子和大豆种子相比大豆种子没有( ) A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶 |
3. 难度:中等 | |
桃花完成传粉和受精后,子房壁和受精卵分别发育成( ) A.果实和胚 B.果实和种子 C.果皮和种子 D.果皮和胚 |
4. 难度:中等 | |
人和动物不断吸收氧和放出二氧化碳.但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用( ) A.放出氧,吸收二氧化碳 B.放出二氧化碳,吸收氧 C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳 D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧 |
5. 难度:中等 | |
以下不属于藻类植物的是( ) A.衣藻 B.海带 C.水稻 D.水绵 |
6. 难度:中等 | |
把幼嫩植物的茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要来自( ) A.筛管 B.形成层 C.导管 D.韧皮部 |
7. 难度:中等 | |
裸子植物和被子植物的区别是( ) A.裸子植物都比被子植物矮小 B.裸子植物开花,被子植物不开花 C.裸子植物有种子,被子植物无种子 D.裸子植物种子无果皮包被,被子植物种子有果皮包被 |
8. 难度:中等 | |
蒸腾作用的主要部位是( ) A.茎 B.叶片 C.叶柄 D.根 |
9. 难度:中等 | |
下列不属于人类生存所必须的基本条件的是( ) A.水 B.适宜的温度 C.电话、电视 D.食物 |
10. 难度:中等 | |
有利于改善根系呼吸状态的农业措施是( ) A.施肥 B.浇水 C.松土 D.拔草 |
11. 难度:中等 | |
下列关于植物体内水分说法错误的是( ) A.不同植物的含水量不同 B.植物体的不同部位含水量不同 C.植物生长的不同时期需水量不同 D.水对于植物保持挺拔,直立的姿态没有作用 |
12. 难度:中等 | |
在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率,有270粒种子在一定时间内发了芽,那么,这10袋种子的发芽率是( ) A.10% B.20% C.80% D.90% |
13. 难度:中等 | |
在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 |
14. 难度:中等 | |
果树开花时节,如果阴雨绵绵,会造成水果减产,主要原因是( ) A.光照不足,缺少营养 B.下雨影响开花 C.下雨影响传粉 D.阴雨天病虫害多 |
15. 难度:中等 | |
在移栽榕树时,常常要去掉部分枝叶,这样做是为了( ) A.操作方便 B.减少水分蒸腾 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用 |
16. 难度:中等 | |
用盛水的烧杯装一部分活的水绵,并放入适量的水,然后放到黑暗的环境中,经过较长的一段时间后,你会发现这些水绵( ) A.生长得更好 B.生长正常 C.全部死亡 D.停止生长 |
17. 难度:中等 | |
近年来,沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活.那么,引起沙尘暴的主要原因是( ) A.人类盲目地开发森林和草原 B.北方地区降水量少,常年干旱 C.环境污染导致植被大量死亡 D.野生动物的种类和数量锐减 |
18. 难度:中等 | |
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是( ) A.无根、茎、叶 B.用种子繁殖 C.有根、茎、叶 D.用孢子繁殖 |
19. 难度:中等 | |
下列叙述不正确的是( ) A.松的球果不是果实 B.松和桃的种子中都有胚 C.松的种子比桃的种子能得到更好的保护 D.桃的可食部分属于果皮 |
20. 难度:中等 | |
杨树的茎可逐年加粗,是与茎的( )有关. A.树皮 B.形成层 C.韧皮部 D.木质部 |
21. 难度:中等 | |
炎炎夏日,绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是( ) A.绿色植物的蒸腾作用降低温度 B.马路对太阳光的反射作用较弱 C.绿色植物的光合作用放出氧气 D.马路对太阳光有会聚作用 |
22. 难度:中等 | |
早春播种时,采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为( ) A.种子萌发需要遮光 B.避免了害虫的破坏 C.阻挡了鸟类取食种子 D.保温、保湿,有利于萌发 |
23. 难度:中等 | |
下列说法符合科学道理的是( ) A.“有收无收在于水,多收少收在于肥” B.“粪大水勤,不用问人” C.“你就是你所吃的东西” D.“你的身体是重新组合的植物的果实、根、茎、叶” |
24. 难度:中等 | |
炒熟的葵花籽在适宜的条件下不能萌发的原因是( ) A.无营养物质 B.胚不完整 C.胚是死的 D.种子休眠 |
25. 难度:中等 | |
黄瓜,丝瓜,南瓜的花多半都不会结果,原冈是( ) A.有些花发育不良 B.有些花只有雄蕊 C.有些花只有雌蕊 D.有些花的开放只是因为美丽 |
26. 难度:中等 | |
鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是( ) A.水被细菌污染而成绿色 B.鱼排出的粪便呈绿色 C.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类 |
27. 难度:中等 | |
下列有关气孔的说法错误的是( ) A.气孔是植物蒸腾失水的“门户” B.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 C.气孔不能开闭 D.光合作用需要的二氧化碳由气孔进入 |
28. 难度:中等 | |
下列选项中不能进行呼吸作用的是( ) A.萌发的种子 B.煮熟的种子 C.叶肉细胞 D.根尖分生区细咆 |
29. 难度:中等 | |
绿色植物在它的一生中,不需要从外界吸收的物质是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.无机盐 D.有机物 |
30. 难度:中等 | |
在种子的萌发过程中,种子储存的有机物被分解利用,释放出一种气体.把该气体导入澄清的石灰水当中.会出现的现象是( ) A.澄清的石灰水没有变化 B.澄清的石灰水出现监色物质 C.澄清的石灰水变浑浊 D.澄清的石灰水出现红色物质 |
31. 难度:中等 | |
在做绿叶在光下制造淀粉的实验时,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是( ) A.使叶片内原有的淀粉运走或耗尽 B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中 C.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中 D.储备养料,准备进行光合作用 |
32. 难度:中等 | |
在“绿叶在光下制造有机物”实验中,黑纸片只遮住叶片的一部分,其目的是( ) A.做实验的人随意而为 B.因为黑纸片不够大 C.因为叶片形状不规则 D.与没有遮光的部分形成刘照 |
33. 难度:中等 | |
在“绿叶在光下制造有机物”这个试验中,验证叶片是否产生淀粉,所用的试剂是( ) A.酒精 B.盐水 C.碘液 D.清水 |
34. 难度:中等 | |
把燃烧的蜡烛,放入装有正在萌发的种子的瓶中,蜡烛熄灭,原因是( ) A.种子萌发吸收了氧气 B.种子萌发释放了二氧化碳 C.种子萌发产生了水蒸气 D.种子萌发释放出能量 |
35. 难度:中等 | |
细胞完成呼吸作用的主要场所是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞 |
36. 难度:中等 | |
研究出杂交水稻的我国著名科学家是( ) A.李四光 B.钱学森 C.袁隆平 D.陈景润 |
37. 难度:中等 | |
花朵开放以后,花粉从雄蕊的花药散放出来,落到雌蕊的柱头上,这个过个过程称为( ) A.受精 B.传粉 C.花粉散放 D.花粉飘落 |
38. 难度:中等 | |
关于植物体内的输导组织,下列叙述正确的是( ) A.导管和筛管输送的物质相同 B.导管位于木质部,筛管位于韧皮部 C.无机盐通过筛管运输 D.导管由上向下输送物质,筛管由下向上输送 |
39. 难度:中等 | |
绿色植物对有机物的利用表现在以下那些方面( ) A.构建植物体 B.给生命活动提供能量 C.养活动物和人 D.A和B都是 |
40. 难度:中等 | |
将光能转化成化学能,储存在有机物中的细胞结构是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞质 |
41. 难度:中等 | |
下列常见植物中,属于裸子植物的是( ) A.小麦 B.银杏 C.玫瑰 D.苹果 |
42. 难度:中等 | |
下列哪一组是胚的结构( ) A.胚芽胚轴胚根胚乳 B.胚芽胚轴胚根子叶 C.胚芽胚轴胚乳子叶 D.胚芽胚轴胚根种皮 |
43. 难度:中等 | |
在花的组成部分中,对于形成种子来讲最重要的结构是( ) A.雌蕊 B.雄蕊 C.雄蕊,雌蕊 D.花瓣 |
44. 难度:中等 | |
植物体中能进行光合作用的器官是( ) A.叶 B.根 C.茎 D.细胞中有叶绿体的器官 |
45. 难度:中等 | |
随着二氧化碳的增多,全球变暖,威胁到地球生物的生存.以下那项措施可以减少大气中的二氧化碳( ) A.植树造林 B.减少煤,石油,天然气的使用量 C.使用风能,太阳能等清洁能源 D.以上都可以 |
46. 难度:中等 | |
在幼根的生长过程中,生长最快的是伸长区. . |
47. 难度:中等 | |
光合作用的液体原料是通过木质部的导管运输到进行光合作用的细胞的. . |
48. 难度:中等 | |
芽和根尖中都有分生组织. . |
49. 难度:中等 | |
在植物体内水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的. . |
50. 难度:中等 | |
只要外界条件适宜,种子就能够萌发. . |
51. 难度:中等 | |
无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收,在植物体内运输. . |
52. 难度:中等 | |
蒸腾作用将植物吸收的大部分水蒸发到空气中,是一种严重的浪费. . |
53. 难度:中等 | |
如果地球上没有绿色植物,水循环就不能进行. . |
54. 难度:中等 | |
植物生长是指细胞数目的增加,这是通过细胞分裂实现的. . |
55. 难度:中等 | |
绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用.______. |
56. 难度:中等 | |
植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很小. . |
57. 难度:中等 | |
地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的. . |
58. 难度:中等 | |
所有的芽都能长成枝条. . |
59. 难度:中等 | |
为了避免浪费,测发芽率时用三五粒种子测一下是否发芽就行了.______. |
60. 难度:中等 | |
能产生种子的植物就是种子植物. . |
61. 难度:中等 | |
苔藓植物的叶片大多只有 细胞,对二氧化硫等有毒气体十分敏感,因此可作为监测环境污染的 植物. |
62. 难度:中等 | |
植物的根能够由小长大,是与根部细胞的 和 分不开的. |
63. 难度:中等 | |
在甲这个暖水瓶中装上萌发的种子,乙瓶中装上煮熟的种子,二十四小时后,分别插入一只温度计,观察.插入甲瓶的温度计所示温度 ;说明种子萌发时释放了 ,它来自有机物中储存的 . |
64. 难度:中等 | |
光合作用的原料是 和 ,产物是 和氧气. |
65. 难度:中等 | |
光合作用能维持生物圈中 平衡,参与水循环的生理过程. |
66. 难度:中等 | |
种子的结构包括 和 .种子萌发过程中,首先突破种皮的是 .我们说 是一个幼小的植物体. |
67. 难度:中等 | |
种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生 . |
68. 难度:中等 | |
植物的生长和发育都离不开营养,植物需要的营养物质包括 ,无机盐和 ,植株生长需要量最多的无机盐是氮、磷、 . |
69. 难度:中等 | |
种子在萌发过程中,种子的各部分结构发生什么变化?用连线的方式表示出来. |
70. 难度:中等 | |
图是花的结构图,请据图回答问题. (1)图中______(填标号)共同构成了雌蕊,其中______将来发育成果实,它内部的______将来发育成种子. (2)图中[③]的名称是______,其内含有花粉,花粉中含有______细胞. |
71. 难度:中等 | |||||||||||||||
在探究种子萌发的外界条件实验中,据下列处理分析回答:
(2)1号瓶不能萌发的原因是______,3号瓶不能萌发的原是水分过多将种子淹没,导致种子缺乏空气,4号瓶不能萌发的原因是______. (3)如果要探究光是否会影响种子的萌发,设置第5号瓶,除了要求光这个条件不同之外,其它条件应该和______号瓶一致. |
72. 难度:中等 | |
选择填空:将括弓内绐出的名词填在短线处. 温馨提示:每空只填一个名词. 如图晴天的上午;在一株盆栽植物套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后.塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的______凝结而成的,这主要是______的结果.下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的火柴梗放进袋内火柴复燃了,说明袋内的______较丰富,这是______的结果.傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的氧气缺乏,这是______的结果.(水蒸汽,光合作用,呼吸作用,氧气,蒸腾作用,有机物) |