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2012-2013学年江苏省宿迁市七年级(上)期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列各项中,属于生物的是( )
A.课桌
B.僵尸
C.珊瑚
D.珊瑚虫
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2. 难度:中等
鸭是比较耐寒的一种鸟.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )
A.光
B.温度
C.水
D.空气
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3. 难度:中等
把写有p字的玻片放在显微镜下观察,从目镜中观察到的物象是( )
A.p
B.q
C.d
D.b
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4. 难度:中等
下列生物之间关系中,是合作关系(种内互助)的是( )
A.狼以羊为食
B.许多蜜蜂在酿蜜
C.稻田中水稻和杂草
D.猪与猪体内的蛔虫
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5. 难度:中等
为生物的各项生命活动直接提供能量的物质是( )
A.脂肪
B.蛋白质
C.葡萄糖
D.ATP
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6. 难度:中等
下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.大树底下好乘凉
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.橘生淮南则为橘
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7. 难度:中等
在炎热、干旱、多风的沙漠地区进行绿化,选择最理想的植物是( )
A.根系发达、矮小丛生的灌木
B.根系发达、树冠高大的乔木
C.根系浅小、地上部分很大的植物
D.根系浅小、生长快速的大叶植物
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8. 难度:中等
最大的生态系统是( )
A.校园内花园
B.市政府广场
C.生物圈
D.骆马湖
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9. 难度:中等
空气和食物进入人体的共同通道是( )
A.口腔
B.食道
C.喉
D.咽
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10. 难度:中等
移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是为了( )
A.减少水分散失
B.减少幼根和根毛折断
C.防止营养流失
D.防止植物不适应环境
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11. 难度:中等
下列关于营养物质的作用说法错误的是( )
A.建造我们的身体
B.给我们提供能量
C.水对人体没有作用
D.维持生命和健康
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12. 难度:中等
从能量转换的角度考虑,光合作用的实质是( )
A.把污染物转变为对人类有益的物质
B.把无机物转变为有机物
C.把气体转变为固体
D.把光能转变为有机物中的化学能
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13. 难度:中等
在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是( )
A.小肠和口腔
B.口腔和小肠
C.食道和胃
D.口腔和胃
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14. 难度:中等
夜间在室内摆放过多的花卉、观赏植物会影响健康,其原因是( )
A.气温较高
B.湿度较大
C.空气不流通
D.植物、花卉和人争夺氧气
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15. 难度:中等
植物生活需要量最大的三种无机盐是( )
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含钙、铁、钾的无机盐
C.含氮、镁、锌的无机盐
D.含钙、磷、硼的无机盐
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16. 难度:中等
为了预防肺结核病的传播和流行,应该养成不随地吐痰的好习惯.痰的形成场所是( )
A.喉
B.气管
C.肺
D.鼻腔
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17. 难度:中等
鱼在水中生活,月季花长在陆地上.下列生命活动中,它们共同具有的是( )
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.血液循环
D.呼吸作用
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18. 难度:中等
夏天的餐桌上常有“西红柿拌糖”这道菜,在这道菜中会有又酸又甜的液汁.问:甜味来自糖,那酸味来自( )
A.加入的醋
B.西红柿
C.筷子中
D.没有酸味
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19. 难度:中等
分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果最可能是( )
A.傍晚摘取的叶片蓝色最深
B.早晨摘取的叶片蓝色最深
C.深夜摘取的叶片蓝色最深
D.3片叶片蓝色深浅程度一致
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20. 难度:中等
人体在平静状态下呼气时,气体从肺内排出,膈肌和胸廓的变化是( )
A.膈肌收缩、胸廓缩小
B.膈肌收缩、胸廓扩大
C.膈肌舒张、胸廓扩大
D.膈肌舒张、胸廓缩小
二、填空题
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21. 难度:中等
绿色植物能够进行光合作用的器官一定是叶片.    (判断对错)
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22. 难度:中等
根吸收水分和无机盐的主要部位在根尖的分生区.   
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23. 难度:中等
儿童时期如果缺碘易患佝偻病.    (判断对错)
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24. 难度:中等
食物中第七类营养物质主要是指蔬菜、水果中含有大量的膳食纤维.    (判断对错)
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25. 难度:中等
暴饮暴食会使食物在消化道里来不及被消化,因而引起消化不良.    (判断对错)
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26. 难度:中等
能量在食物网中可以循环流动.    (判断对错)
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27. 难度:中等
新疆吐鲁番的葡萄个大、味甜的原因之一是该地区的气候昼夜温差大,有利于有机物的积累.    (判断对错)
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28. 难度:中等
用显微镜观察材料时,如果发现镜头上有污物,可以用餐巾纸擦拭镜头,除去污物.    (判断对错)
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29. 难度:中等
早餐、中餐和晚餐摄取的热量比例最好为2:4:4.    (判断对错)
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30. 难度:中等
生物体在呼吸作用过程中释放的能量全部用来合成ATP.    (判断对错)
三、解答题
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31. 难度:中等
请将呼吸器官与其对应的功能用线连起来.
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32. 难度:中等
如图为某生态系统中的部分生物,请据图回答 下列问题:
(1)在这个生态系统中,非生物成分包括______
(2)在这个生态系统中,生物成分包括______
(3)这个生态系统中的起点生物是______,属于生态系统中的______.(A.生产者B.消费者C.分解者)
(4)写出其中最短一条食物链______
(5)由于人类大量捕杀青蛙,害虫的数量会______,直接导致______的数量减少.

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33. 难度:中等
如图是消化系统的模式图,请据图回答([]填上序号,横线上填上文字):
(1)图中能暂时贮存食物的是[______]______,它是消 化道中最膨大的部分.
(2)图中人体内最大的消化腺是[______]______,分泌物是胆汁,其中虽然不含消化酶,但有助于脂肪的消化.
(3)消化吸收的主要器官是[______]______
(4)食物中的蛋白质最终被消化成______,便于人体吸收.

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34. 难度:中等
某同学设计的一个验证植物呼吸作用释放二氧化碳的实验装置后.将种植有小麦幼苗的花盆用透明塑料袋严实地密封起来,在太阳光下照射一段时间后,将塑料袋内的气体挤压到试管内的液体中,再观察实验现象,请根据该实验回答问题:
(1)试管内装的液体应该是______
(2)根据他设想,将塑料袋的气体挤压到该液体内时,所看到的现象应该是______.结果并没有看到设想中的实验现象,实验失败的原因是______
(3)在与同学讨论时,有同学提出,要再设置一个类似装置,只是花盆内不是小麦幼苗而是一些纸条,请你根据该同学的建议完善这个实验方案.
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