1. 难度:中等 | |
关于生物与环境的关系,下列叙述不正确的是( ) A.生物的生存依赖于一定的环境 B.生物在生存发展中不断地适应环境 C.生物也影响和改变环境 D.生物的生存是受环境主宰的 |
2. 难度:中等 | |
当你发现显微镜的镜头不清洁时,除去污垢的正确方法是( ) A.用纱布擦 B.用手擦 C.用擦镜纸擦 D.用纸巾擦 |
3. 难度:中等 | |
要想将显微镜视野中偏右上方的物像移动到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( ) A.右上方 B.左下方 C.右下方 D.左上方 |
4. 难度:中等 | |
影响生物生活的下列各组因素中,属于生物因素的是( ) A.燕子南飞 B.错过季节播种,小麦减产 C.箭竹大面积死亡,大熊猫生存危机 D.沙漠中的仙人掌叶变成刺 |
5. 难度:中等 | |
科学家为证实自己提出的假设,常常以( )作为重要的支持依据. A.假设 B.实验 C.推论 D.观察 |
6. 难度:中等 | |
下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.鲸呼吸时产生雾状水柱 C.植物能进行光合作用制造有机物 D.含羞草的叶受到刺激合拢 |
7. 难度:中等 | |
玉米种子萌发时所需要的营养来自( ) A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶 |
8. 难度:中等 | |
“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹.”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快.它们生长的这么快的原因是( ) A.细胞分裂的速度快 B.细胞生长的速度快 C.细胞分裂和细胞生长的速度快 D.细胞分化的速度快 |
9. 难度:中等 | |
植物细胞中,为细胞生命活动提供能量的结构是( ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体 |
10. 难度:中等 | |
在同一种生物细胞内,其形态、结构和数目都恒定的结构是( ) A.线粒体 B.液泡 C.染色体 D.叶绿体 |
11. 难度:中等 | |
能大量吞食细菌,使污水净化的单细胞生物是( ) A.变形虫 B.草履虫 C.衣藻 D.小瓜虫 |
12. 难度:中等 | |
下列各项中属于植物的生殖器官的是( ) A.花、果实、种子 B.叶、花、果实 C.根、茎、叶 D.根、果实、种子 |
13. 难度:中等 | |
观察下列四粒玉米种子,它们的不同部位受到了损伤(阴影部位表示有损伤),请判断肯定不会再萌发的种子是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 |
15. 难度:中等 | |
某植物茎杆软弱,叶的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯.上述症状说明此植物缺少的无机盐是( ) A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钾的无机盐 |
16. 难度:中等 | |
请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上: (1)组织______ A.胃 (2)器官______ B.洋葱表皮 (3)系统______ C.一只青蛙 (4)个体______ D.由口腔、食道、大肠、小肠和肝脏等组成. |
17. 难度:中等 | |
请你把下列名词按一定的顺序重新排列 (1)基因 细胞核 细胞 染色体 ______ (2)器官 组织 系统 细胞 动物体 ______. |
18. 难度:中等 | |
观察下面两幅图,然后回答问题. (1)你从图中得出的结论是______. (2)请你再举出一个类似的例子:______. |
19. 难度:中等 | |
请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果.请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识,解答下列问题: (1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要来自于细胞结构中的[______]______. (2)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[______]______中. (3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于______组织,这些营养物质是由[______]______ 制造的. (4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个______. |
20. 难度:中等 | |
如图是显微镜结构图,根据此图回答: (1)使用显微镜对光的正确程序是:______. ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜 对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野. (2)用显微镜观察标本时,如果视野太亮,需要调节图中标号为______的部件. (3)两位同学用不同的显微镜观察洋葱表皮细胞,甲用“16×”的目镜和“40×”物镜进行观察,乙用“5×”的目镜和“10×”的物镜进行观察,其中______同学看到的细胞数目较多. |
21. 难度:中等 | |
如图是菜豆种子及萌发一周的幼苗示意图,请据图回答: (1)图中A、B是左图中[______]______ 发育来的,C是由[______]______ 发育来的. (2)图中E与左图中⑤相比,变得皱缩了,原因是______. (3)种子萌发时,最先突破种皮的是[______] (4)与玉米种子相比,菜豆种子没有______. |
22. 难度:中等 | |
刘芳同学要探究某种植物的生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下,请你帮她将探究活动的过程填写完整. (1)提出问题______. (2)作出假设______. (3)实验步骤: ①配制种类齐全的无机盐,培养液放在甲中. ②配制与甲相比缺少______ 的无机盐培养液放在乙中. ③将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图. (4)得出结论:______. |