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2008-2009学年河北省唐山市滦南县七年级(上)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
蜥蜴即“变色龙”的体色会随着环境变化而改变,这一现象说明了( )
A.生物对外界的刺激会产生反应
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和发育
D.生物的生活需要营养
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2. 难度:中等
一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜,有10X、45X两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是( )
A.50倍、225倍
B.100倍、450倍
C.50倍、675倍
D.150倍、675倍
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3. 难度:中等
苹果只有在北方才能生长良好,而香蕉适宜在南方栽种.影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是( )
A.空气
B.光
C.水分
D.温度
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4. 难度:中等
下列调查生物的做法不适合中学生的是( )
A.调查校园和社区
B.通过报刊和互联网查阅
C.节假日带笔记本去动物园认真观察
D.独自到野外长期实地考察
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5. 难度:中等
在实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是( )
A.温度
B.湿度
C.光照
D.水分
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6. 难度:中等
长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征.下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( )
A.具有发达的根系
B.具有肥厚的肉质茎
C.具有厚的角质层
D.叶面积大
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7. 难度:中等
青蛙等动物在冬天冬眠,而狐狸等四季都很活跃,这些现象说明( )
A.生物对环境的适应具有相对性
B.只有狐狸适应环境
C.青蛙不能适应寒冷环境
D.它们都适应环境
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8. 难度:中等
属于消费者和生产者关系的是( )
A.青蛙捕食昆虫
B.黄鼠狼吃鸡
C.长颈鹿吃树叶
D.松鼠吃蘑菇
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9. 难度:中等
“青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中起重要作用的是( )
A.水
B.山
C.森林
D.土
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10. 难度:中等
某生态系统地处湿润地区,动植物种类繁多,数量庞大,并能长时间地处于稳定状态,生态平衡不容易被打破.这个生态系统是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.农田生态系统
D.湖泊生态系统
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11. 难度:中等
水稻→螟虫→青蛙表示的是( )
A.食物链
B.食物网
C.生态系统
D.生产者
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12. 难度:中等
用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么,可以断定污点在( )
A.目镜上
B.物镜上
C.玻片标本上
D.反光镜上
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13. 难度:中等
用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用目镜为10×,物镜为10×;第二次使用目镜为12.5×,物镜为45×,那么第二次观察到的情况与第一次相比( )
A.视野亮,细胞数目多
B.视野亮,细胞数目少
C.视野暗,细胞数目多
D.视野暗,细胞数目少
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14. 难度:中等
制作洋葱表皮细胞装片的过程的过程中,染色的正确方法是( )
A.将碘液直接滴在洋葱表皮上
B.先滴碘液,再盖盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表展平在其中
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15. 难度:中等
将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流.那么这种结构是( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
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16. 难度:中等
制作口腔上皮细胞临时装片之前,漱口的目的是( )
A.防止口腔发炎
B.清洁口腔
C.减少杂质,以免影响观察效果
D.防止盖玻片破碎
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17. 难度:中等
下列不能鉴别一个细胞是植物细胞还是动物细胞的是( )
A.是否有液泡
B.是否有线粒体
C.是否有细胞壁
D.是否有叶绿体
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18. 难度:中等
细胞中的能量转换器是( )
A.细胞质和细胞膜
B.线粒体和叶绿体
C.细胞膜和叶绿体
D.线粒体和细胞壁
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19. 难度:中等
很多成语与生物学原理有关,下列哪一个说明了生物能影响环境( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.风声鹤唳,草木皆兵
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20. 难度:中等
当宇航员乘坐宇宙飞船脱离生物圈在太空旅游时,必须带足足够的,生命活动必须的物质,这些物质最起码应包括( )
A.氧气袋、矿泉水、食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机
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21. 难度:中等
决定人类“蓝眼睛”或“黑眼睛”的物质是( )
A.细胞核
B.染色体
C.DNA
D.基因
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22. 难度:中等
关于探究实验的基本思路,下列正确的是( )
A.问题→假设→实验→结论
B.问题→实验→假设→结论
C.实验→问题→假设→结论
D.假设→问题→结论→实验
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23. 难度:中等
一种动物排尿量很少,甚至在一定时期内不排尿,推知该物种可能生活在…( )
A.森林地带
B.草原地带
C.沙漠地带
D.寒冷地带
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24. 难度:中等
梨和香蕉的腐烂,是因为细菌将水果中的有机物分解成简单的物质,这说明细菌在生态系统中扮演的角色是 ( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.分解者和生产者
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25. 难度:中等
西瓜之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内( )
A.液泡
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞壁
二、解答题
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26. 难度:中等
受精卵的细胞核中具有描绘人体的“图纸”--遗传信息,储存这些遗传信息的物质是______,在它上面有很多具有特定遗传信息的片段,这些片段叫做______,染色体是它们的载体,人体的体细胞中含有______对染色体,若这个体细胞分裂成两个子细胞,每个子细胞中含有______对染色体.
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27. 难度:中等
如果用塑料袋、琼脂、山楂果脯制作动物细胞的模型,那么塑料袋相当于______,凝固的琼脂相当于______,山楂果脯相当于______
三、填空题
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28. 难度:中等
    是指影响某种生物生活的其他生物.青霉在生长时能分泌青霉素抑制其他微生物的生长,青霉和其他微生物的关系是    ;人体肠道中的某些细菌,靠人体肠道中的营养物质维持生命,同时,它又能制造维生素B12和维生素K供人体利用.这一现象说明人体肠道中的某些细菌与人体的关系是   
四、解答题
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29. 难度:中等
在清纯的脸上长出酒窝,更增添了几分俏丽,媛媛想:班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢?是不是女同学长酒窝的比男同学多呢?为此,她在班里做了一个调查,请你帮忙设计一个调查表.
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30. 难度:中等
如图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[______]______和[______]______
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是[______]______
(3)接近玻片标本的镜头是[______]______
(4)把玻片标本放在[______]______上后,要用[______]______压住,标本要正对[______]______的中央.

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31. 难度:中等
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:______能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:______对叶绿素的产生有影响.
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B、把甲放在______下培养,把乙放在______处培养.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽______绿,乙中的黄豆芽______
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要______
五、填空题
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32. 难度:中等
阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题.
广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了.洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色.后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里.说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收.大家不明白这是什么道理.老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命.后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了.现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成.
(1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链.请写出故事中的食物链.答:(    )→(    )→(   
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的   
(3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于    者.
(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的   
六、解答题
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33. 难度:中等
按照探究的一般方法,探究鱼鳍在游泳时的作用.
(1)问题:鱼在水中运动时,鱼鳍有作用吗?有何作用?
(2)假设:______
(3)实施方案:请你设计一组实验,验证你的假设.(注意设置对照)
______
(4)如果你的假设是正确的,那么实验结果应为______
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