| 1. 难度:中等 | |
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下列属于生命现象的是( ) A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋 D.潮起潮落 |
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| 2. 难度:中等 | |
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自2010年以来,云南连续遭遇三年大旱,使粮食大量减产,说明植物生活需要( ) A.阳光 B.空气 C.水 D.温度 |
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| 3. 难度:中等 | |
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下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( ) A.千里之堤,溃于蚁穴 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.风声鹤唳,草木皆兵 |
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| 4. 难度:中等 | |
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在进行“验证种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度”的探究活动中,所用的科学探究方法是( ) A.调查法 B.分类法 C.实验法 D.文献(查阅)法 |
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| 5. 难度:中等 | |
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如果探究实验的结果与预先的假设不一致,下列哪种做法是错误的?( ) A.重新进行假设 B.修改实验数据 C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料 |
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| 6. 难度:中等 | |
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“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体 |
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| 7. 难度:中等 | |
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用显微镜观察“box”这个单词时,会看到的影像是( ) A.po B.xoq C.bo D.xod |
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| 8. 难度:中等 | |
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切西瓜时流出的汁液是( ) A.水 B.细胞液 C.细胞质 D.糖水 |
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| 9. 难度:中等 | |
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草履虫(一种单细胞的动物)的细胞结构与植物细胞不同的是没有( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜 |
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| 10. 难度:中等 | |
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牛的细胞生命活动的控制中心是( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 |
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| 11. 难度:中等 | |
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阿强在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能是在( ) A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上 |
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| 12. 难度:中等 | |
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一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜,有10X、45X两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是( ) A.50倍、225倍 B.100倍、450倍 C.50倍、675倍 D.150倍、675倍 |
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| 13. 难度:中等 | |
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动物细胞和植物细胞相比,不具有下列结构( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
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| 14. 难度:中等 | |
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甲同学看清高倍镜下物像后,乙同学却看不清楚物像,乙同学应调节( ) A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜 D.反光镜 |
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| 15. 难度:中等 | |
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小滨用100和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,100倍显微镜视野比200倍显微镜视野看到现象是( ) A.细胞多、细胞大 B.细胞少、细胞大 C.细胞多、细胞小 D.细胞少、细胞小 |
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| 16. 难度:中等 | |
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下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是( ) A.器官一般由四种基本组织构成,并以某种组织为主 B.肝脏、心脏、胃、大脑都是器官 C.系统由多个组织构成,能完成一种或几种生理功能 D.器官的结构特点是与他的生理功能相适应的 |
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| 17. 难度:中等 | |
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下列哪一项不属于器官?( ) A.心脏 B.脑 C.肝脏 D.血液 |
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| 18. 难度:中等 | |
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分布在消化道和呼吸道内表面的组织是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 |
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| 19. 难度:中等 | |
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洋葱结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
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| 20. 难度:中等 | |
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绿色开花植物的结构层次是( ) A.细胞→组织→器官→植物体 B.器官→细胞→植物体→组织 C.细胞→器官→组织→植物体 D.植物体→器官→组织→细胞 |
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| 21. 难度:中等 | |
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从结构层次上分析,杜鹃花比杜鹃鸟少了( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
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| 22. 难度:中等 | |
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动物组织的形成是( ) A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果 C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分化的结果 |
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| 23. 难度:中等 | |
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细胞分化是指( ) A.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程 B.细胞数目增多和细胞体积增大 C.新生的子细胞逐渐长大的过程 D.一个母细胞分裂为两子细胞的过程 |
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| 24. 难度:中等 | |
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人们吃香蕉,吃的是( ) A.保护组织 B.机械组织 C.细胞质 D.营养组织 |
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| 25. 难度:中等 | |
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蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( ) A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 |
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| 26. 难度:中等 | |
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以下哪项是生物具有的最基本的特征( ) A.生长 B.繁殖 C.运动 D.新陈代谢 |
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| 27. 难度:中等 | |
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向日葵会随着太阳而转动,这种现象说明生物具有什么特征( ) A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性 |
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| 28. 难度:中等 | |
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以下不属于生物的是( ) A.菊花 B.细菌 C.太阳 D.蚂蚁 |
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| 29. 难度:中等 | |
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在一个生活的细胞中,含有遗传物质的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 |
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| 30. 难度:中等 | |
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在小鱼的血管中流动的血液属于( ) A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞内的液体 |
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| 31. 难度:中等 | |
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现在生物学研究的重要方法是( ) A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法 |
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| 32. 难度:中等 | |
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在人的小肠内表皮细胞中可以观察到的细胞的结构是( ) A.叶绿体 B.大液泡 C.细胞核 D.细胞壁 |
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| 33. 难度:中等 | |
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以下特征不是所有的生物都具有的( ) A.生长 B.繁殖 C.开花结果 D.应激性 |
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| 34. 难度:中等 | |
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在“探究温度对霉菌生活的影响”的实验中,实验的变量是( ) A.光 B.温度 C.湿度 D.周围的环境 |
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| 35. 难度:中等 | |
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细胞分裂过程正确的顺序是( ) ①细胞核分裂;②细胞质分成两份;③形成新的细胞膜(植物细胞还形成细胞壁). A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③② |
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| 36. 难度:中等 | |
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在植物细胞结构中,起支持和保护作用的结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 |
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| 37. 难度:中等 | |
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下列关于生物和环境的关系描述错误的是( ) A.生物能够适应环境 B.生物虽然可能破坏环境,但是也会改善环境 C.植树造林可以改善我们的生活环境 D.生物对环境总是有害的 |
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| 38. 难度:中等 | |
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生物的生活离不开环境,蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关?( ) A.温度 B.阳光 C.空气 D.水分 |
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| 39. 难度:中等 | |
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在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是( ) A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分 |
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| 40. 难度:中等 | |
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在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( ) A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来 B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下出来,带回家研究 C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 |
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| 41. 难度:中等 | |
| 绝大多数生物体结构和 的基本单位是 . | |
| 42. 难度:中等 | |
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地球上最大的生态系统是______. |
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| 43. 难度:中等 | |
| 组织是在细胞 的基础上,通过细胞 形成的. | |
| 44. 难度:中等 | |
| 人体的结构层次是“细胞→ → → →人体”. | |
| 45. 难度:中等 | |
| 生物的多样性包括 多样性、 和 多样性. | |
| 46. 难度:中等 | |
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小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析. (1)他切开一个番茄,有许多液汁流出.这些汁水是 ,它来自细胞结构中的 . (2)他另取一个番茄,用开水烫后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于 组织. |
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| 47. 难度:中等 | |
| 植物体的营养器官是 、 、 ;植物体的生殖器官是 、 、 . | |
| 48. 难度:中等 | |
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已知植物中的叶绿素使得植物呈现绿色.小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用加来的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想. (1)针对小华的疑问,应该提出的假设是______. (2)小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装水的瓷盘中,然后将甲盘放在阳光下,一盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件______. (3)根据假设可以推测,甲盘中长出的蒜苗叶是______颜色的,而乙盘中长出的蒜苗叶是______颜色的. (4)在这个设计中,实验变量是______,甲、乙两个装置构成一组______实验. (5)小华的上述研究方法属于______. (6)小明查看了小华的实验方案,发现小华设计的方案有瑕疵,认为甲乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣比浸泡2个蒜瓣要好.你认为浸泡______个(选填“2”或“10”)蒜瓣合理,理由是______. (7)修改实验方案后,小华重新实验,观测到的实验现象与3)中推测的一致,因此,该实验的结论是______. |
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| 49. 难度:中等 | |
如图是动植物细胞的结构简图,根据如图回答问题.![]() (1)图A是 细胞的结构简图,图B是 细胞的结构简图,判断的依据是 . (2)写出图中序号的结构名称.[①] ;[②] ;[⑤] ;[⑥](或[⑨]) . (3)图B的结构③是绿色小体,它叫 ;它的作用是 场所;图A中,控制细胞生命活动的中心是[ ] . |
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| 50. 难度:中等 | |
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如图是显微镜结构图,据图回答 (1)写出下列结构的名称和作用: [①]______,作用是______; [④]______,作用是______; (2)转动[______]______,可以大幅度升降镜筒;转动[______]______,可以小幅度升降镜筒,它们的作用都是______. (3)如果某次观测中,使用的目镜上标示16×,物镜上标示40×,则观测到的物像比实际物体放大了______倍;若此时发现物像在视野的左上方,为了使得物像能回到视野中央,则应将装片往______方向移动;若此时看到的物像是数字“6”,则实际物体是数字______. (4)如果某次观测中,发现视野内有污点存在,请分析回答: a.若移动装片和目镜,污点不动,说明污点在______上; b.若移动装片,污点也随之移动,说明污点在______上.
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| 51. 难度:中等 | |
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如图表示细胞分裂和分化的过程,请据图回答 (1)图中的①表示细胞的 过程,判断的依据是因为①过程只有细胞 的增多,细胞的功能没有改变. (2)图中的②表示细胞的 过程.②过程的结果是形成了不同的 . (3)从生物体结构层次上分析,肌腱属于 组织.
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