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《3.5 人体生命活动的调节》2010年单元测试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
小军非常注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会.由看书转为眺望,小军的瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A.扩大,曲度增加
B.缩小,曲度增加
C.扩大,曲度减小
D.缩小,曲度减小
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2. 难度:中等
在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,这样做的主要目的是( )
A.保持鼓膜内外气压平衡
B.使咽鼓管张开,保护听小骨
C.保护耳蜗内的听觉感受器
D.防止听小骨和听觉中枢受损
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3. 难度:中等
下列哪一项属于条件反射?( )
A.人进食时分泌唾液
B.沙子进入人的眼中使人流泪
C.电视播报“四川汶川大地震”的悲壮场面时,人们难过的哭了
D.叩击膝盖下的韧带,小腿突然向前跳起
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4. 难度:中等
如图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是( )
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A.①是传出神经
B.②是脊髓白质
C.③是传入神经
D.④是效应器
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5. 难度:中等
聋哑人之间用手语交谈,必须依赖的神经中枢是( )
A.语言中枢、躯体感觉中枢
B.视觉中枢、躯体感觉中枢
C.躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
D.视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
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6. 难度:中等
下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )
A.人的踢腿反射
B.精彩的哑剧引发观众哈哈大笑
C.酸梅入口,分泌唾液
D.人手被针刺后会缩回
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7. 难度:中等
如图是反射弧结构模式图,下列关于它的解读正确的是( )
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A.a是效应器,能接受c传来的信号作出反应
B.b是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动
C.d能将来自e的神经冲动传至b,引起反射
D.e是神经中枢,它不受其它任何结构的调控
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8. 难度:中等
如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂( )
A.含生长激素的食物
B.含丰富蛋白质的饲料
C.含甲状腺激素制剂的饲料
D.大量昆虫
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9. 难度:中等
某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,原因是他在( )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.成年时甲状腺激素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
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10. 难度:中等
人的视觉是在哪个部位形成的?( )
A.晶状体
B.玻璃体
C.视网膜
D.大脑的某区域
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11. 难度:中等
某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋.该结构可能是( )
A.耳廓
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半规管
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12. 难度:中等
某同学是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队一进球,他便欢呼雀跃,并会面红耳赤、心跳加快、血压升高.在这个变化过程中,起调节作用的是( )
A.神经调节和激素调节
B.神经调节
C.激素调节
D.血液调节
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13. 难度:中等
课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是( )
A.反射弧 非条件反射
B.反射弧 条件反射
C.脊髓 条件反射
D.大脑 非条件反射
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14. 难度:中等
在遇到巨大声响时,应该迅速张开口或者用手掩耳,这样做的好处是( )
A.防止声音入耳
B.使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压
C.防止灰尘入耳
D.使咽鼓管张开,保持鼓膜两侧气压平衡
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15. 难度:中等
平衡木运动员表演时,主要起平衡协调作用的结构是( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
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16. 难度:中等
人的手被热水烫了一下,手缩了一下,并且在缩手的同时感到又烫又痛,以下说法不正确的是( )
A.这是反射活动
B.受到人体神经系统的调节
C.反射活动只受到脑的调节
D.完成反射的神经结构是反射弧
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17. 难度:中等
参照如图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是( )
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A.④①⑦⑧
B.④②⑥⑧
C.④③⑧⑤
D.④①⑥⑤
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18. 难度:中等
装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处,下面各组照相机和眼球对应的结构,功能不相似的是( )
A.闪光灯和角膜
B.胶卷和视网膜
C.光圈和瞳孔
D.镜头和晶状体
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19. 难度:中等
抓起一个烫手的馒头,来不及考虑就迅速松开.下面关于该过程分析,正确的是( )
A.是非条件反射,由脊髓控制完成
B.是条件反射,由脊髓控制完成
C.是非条件反射,由大脑控制完成
D.是条件反射,由大脑控制完成
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20. 难度:中等
下列有关人体激素调节的叙述中,最为科学的是( )
A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症
C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿等疾病
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21. 难度:中等
四种基本味觉是( )
A.酸,甜,苦,辣
B.酸,甜,咸,辣
C.咸,甜,苦,涩
D.酸,甜,苦,咸
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22. 难度:中等
糖尿病患者,可以通过注射( )来进行治疗.
A.青霉素
B.维生素
C.胰岛素
D.葡萄糖
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23. 难度:中等
专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于( )
A.脊髓
B.脑干
C.脑神经
D.脊神经
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24. 难度:中等
下列各项叙述属于近视特点的是( )
A.晶状体的曲度过小
B.物像在视网膜前
C.眼球的前后径过短
D.物像在视网膜后
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25. 难度:中等
连通口腔和鼓室的结构是( )
A.咽鼓管
B.内耳
C.外耳
D.咽喉
二、填空题
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26. 难度:中等
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]    凸度增大且不能恢复原状而形成   
(2)眼球的[J]    相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]    受损,导致    上产生的图象信息无法传导到    所致.
(4)通常被称为“黑眼珠”的结构是   
(5)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视,容易使    的调节负担过重不能恢复原状,甚至眼球前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落在了    前方,形成近视.近视眼可通过佩戴装有    镜的眼镜加以矫正..
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27. 难度:中等
右图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:
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(1)以碘为原料合成激素的腺体是        ,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是    .若成年分泌的激素过多,所患的疾病   
(2)能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动的腺体是        .若幼年分泌过多会患    而分泌过少会患    ;成人分泌过多会患   
(3)⑤分泌的激素是    ,如分泌不足会引起    病.
(4)③是    ,④是   
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28. 难度:中等
根据“膝跳反射实验”的操作步骤.探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射.
膝跳反射实验的操作步骤:
①每两位同学一组,两人轮换进行实验.
②一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上.
③另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带.
(1)你提出的问题是   
(2)你作出的假设是   
(3)实验现象是:叩击韧带时,小腿出现的反应是   
(4)你对实验现象的解释是   
(5)你的结论是   
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29. 难度:中等
通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活.
研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化.
研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物.
研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡.
思维升华:
(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的    损伤了.
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的    发生了病变.
(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释   
(4)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?   
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30. 难度:中等
一个小孩玩耍时,不小心手被玫瑰刺一下,马上缩回来,他感到很痛.后来,再玩时看到玫瑰就躲开了.请回答:
(1)小孩的手被玫瑰刺一下,马上缩回来,这属于   
(2)小孩后来再看到玫瑰就躲开了,这属于   
(以上答案请填“简单的反射”或“复杂的反射”)
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31. 难度:中等
写出有关耳的结构名称.
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(1)写出听觉的形成过程:外界声波→                        →听觉.
(2)D    H   
(3)耳的结构中有听觉感受器的是    ,将耳与咽部相通的结构是    ,生活中的有些人经常晕车和晕船的主要原因是        有关.
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