| 1. 难度：中等 | |
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下列全部都属于生物的一项是（ ） A．珊瑚、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、珊瑚、斑马 C．钟乳石、香菇、瓢虫 D．病毒、丹顶鹤、水杉 |
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| 2. 难度：中等 | |
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含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物能对外界刺激作出反应 C．含羞草是动物 D．含羞草的叶片怕碰 |
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| 3. 难度：中等 | |
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物像在显微镜视野里的左上方，只要把玻片向（ ）方向移动，就会在视野中央看到标本． A．左上 B．左下 C．右上 D．右下 |
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| 4. 难度：中等 | |
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用显微镜观察细胞时，观察的材料一定要（ ）而透明，使可见光能够穿过材料，这样才能看清楚物像． A．大 B．小 C．薄 D．厚 |
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| 5. 难度：中等 | |
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能正确反映“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃塘泥”的食物链是（ ） A．大鱼→小鱼→虾→浮游植物 B．浮游植物→虾→小鱼→大鱼 C．大鱼→小鱼→虾→塘泥 D．塘泥→虾→小鱼→大鱼 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在一个由草、兔、狐组成的相对封闭而简单的生态系统中，如果将狐杀绝，兔群的数量将会（ ） A．上升 B．先上升后下降 C．下降 D．保持相对稳定 |
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| 7. 难度：中等 | |
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植物体的结构层次正确的是（ ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→器官→组织→植物体 C．植物体→器官→组织→细胞 D．植物体→组织→器官→细胞 |
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| 8. 难度：中等 | |
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身体不由一个细胞构成的生物是（ ） A．酵母菌 B．草履虫 C．衣藻 D．蚜虫 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列不属于器官的是（ ） A．牙 B．舌 C．血液 D．骨 |
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| 10. 难度：中等 | |
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种子燃烧后，剩下的灰烬是（ ） A．无机盐 B．有机物 C．糖类 D．蛋白质 |
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| 11. 难度：中等 | |
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小羊多莉的长相像提供（ ）的母羊． A．细胞核 B．无核卵细胞 C．子宫 D．都不像 |
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| 12. 难度：中等 | |
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人的体细胞内含有（ ）对染色体． A．22 B．23 C．24 D．25 |
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| 13. 难度：中等 | |
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决定沙漠中生物的种类和数量稀少的主要生态因素是（ ） A．温度 B．水 C．阳光 D．空气 |
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| 14. 难度：中等 | |
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显微镜的物镜是10X，视野中标本的放大倍数是160倍，选用的目镜是（ ） A．10X B．8X C．15X D．16X |
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| 15. 难度：中等 | |
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在透明纸上写上一个字母“b”，视野里观察到的物像是（ ） A．b B．d C．q D．p |
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| 16. 难度：中等 | |
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如果皮肤被划破后感到疼痛，说明皮肤中有（ ） A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织 |
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| 17. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．海洋 B．热带雨林 C．草原 D．生物圈 |
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| 18. 难度：中等 | |
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从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫（ ） A．切片 B．涂片 C．装片 D．以上都不对 |
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| 19. 难度：中等 | |
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不同概念范围有大小．下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的是． A．  B．  C．  D．  |
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| 20. 难度：中等 | |
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当低倍镜换为高倍镜后（ ） A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮 C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮 |
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| 21. 难度：中等 | |
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下列现象中，能说明生物适应环境的是（ ） A．荒漠中的骆驼刺，其根极为发达 B．蚯蚓能疏松土壤 C．植物能防风固沙 D．植物能净化空气 |
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| 22. 难度：中等 | |
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在生物圈中，人属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物因素 |
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| 23. 难度：中等 | |
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设计对照试验时，应遵循的原则是（ ） A．除实验变量外，其他变量都相同 B．除实验变量外，其他变量都不同 C．所有变量都不同 D．所有变量都相同 |
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| 24. 难度：中等 | |
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细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 |
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| 25. 难度：中等 | |
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下列属于生产者与消费者之间关系的是（ ） A．蛇吃青蛙 B．猫头鹰吃鼠 C．兔吃草 D．虎吃羊 |
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| 26. 难度：中等 | |
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把结构和功能用线段连接起来 （1）上皮组织 a、产生兴奋，传导兴奋 结缔组织 b、收缩和舒张 肌肉组织 c、保护、分泌 ④神经组织 d、支持、连接、保护、营养 （2）细胞膜 a、动力车间 叶绿体 b、控制物质进出 线粒体 c、遗传信息库 ④细胞核 d、使光能变成化学能 （3）牛吃草 a、应激性 向日葵向着太阳 b、摄取营养 植物的开花结果 c、繁殖 ④人体的排汗 d、新陈代谢． |
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| 27. 难度：中等 | |
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图是森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题： （1）该生态系统的生物组成成分中，生产者是______，消费者 是______，此外还包括图中未画出的分解者，主要包括______和______两大类生物． （2）此图中共有______条食物链，最长的食物链由______种生物构成． （3）写出一条最长的食物链：______． （4）此生态系统中，数量最多的生物是：______． （5）生态系统中各种生物的数量与所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫______．如果老鹰、蛇、狐狸得到保护，数量增加，则该生态系统中______数量会增加． 
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞平面结构模式图，请据图回答． （1）请写出标号所示结构： ①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______． （2）在光学显微镜下不易看到的结构是[______]______． （3）植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞有______、______、______，而动物细胞没有．一般都分布在植物体的______． 
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| 29. 难度：中等 | |
如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题： （1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[______]______． （2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导______和______，属于[______]______． （3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[______]______． （4）[______]______具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的______． |
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题： （1）正确的实验操作顺序是______．（填写序号） （2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形．这个结构是______．它的产生可能是发生在上述实验步骤中的______（选填序号）．防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再______放下盖玻片． （3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是______和______． （4）C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的______表皮． （5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？______．  |
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