2008-2009学年山东省淄博市淄川区七年级（下）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

种子能够萌发形成幼苗的内部条件是（ ）
①种子是完整的；②胚乳；③子叶；④种皮；⑤胚芽；⑥胚是活的．
A．①②④⑤
B．①③④⑤
C．①③⑤
D．①⑥

2. 难度：中等

取400粒小麦种子放在解剖盘内湿润的滤纸上，7天后有360粒种子萌发，则这些小麦种子的发芽率为（ ）
A．57%
B．90%
C．88%
D．94%

3. 难度：中等

与种子萌发无关的外界条件是（ ）
A．充足的水分
B．充足的空气
C．充足的阳光
D．适宜的温度

4. 难度：中等

雌蕊是花的主要组成部分，其组成是（ ）
A．柱头、花丝和子房
B．柱头、花柱和胚珠
C．柱头、花柱和子房
D．花药、花丝和子房

5. 难度：中等

受精完成后继续发育的是（ ）
A．花瓣
B．柱头
C．雄蕊
D．子房

6. 难度：中等

用以下三种水（①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水）分别培养同样大小的番茄苗，一个月之后，幼苗的高度可能是（ ）
A．①②③同样高
B．①最高，②次之，③最矮
C．①②一样，③最矮
D．③最高，②次之，①最矮

7. 难度：中等

桃树结果的步骤是（ ）
A．开花→受精→传粉→结果
B．传粉→受精→开花→结果
C．传粉→开花→受精→结果
D．开花→传粉→受精→结果

8. 难度：中等

植株矮小，茎和叶内没有输导组织，可以作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物

9. 难度：中等

在种子的结构中，能发育成新植株的是（ ）
A．种皮
B．胚
C．胚乳
D．子叶

10. 难度：中等

把萌发的种子放入暖水瓶中，几小时后，暖水瓶中温度的变化是（ ）
A．升高
B．降低
C．不变
D．高低不定

11. 难度：中等

被子植物和裸子植物相同的特征是（ ）
A．植物体内没有导管
B．胚珠有子房壁包被着
C．果皮保护着种子
D．都靠种子进行繁殖

12. 难度：中等

在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（ ）
A．基因突变
B．穗状花序上有两种花
C．花粉品种不同
D．子房发育程度不同

13. 难度：中等

下列哪项不是藻类植物共有的特点（ ）
A．结构简单，没有根、茎、叶的分化
B．大都生活在水中
C．都含叶绿素，能进行光合作用
D．都是多细胞的

14. 难度：中等

葫芦藓叶的功能是（ ）
A．进行光合作用
B．进行光合作用，吸收水分
C．进行光合作用，吸收无机盐
D．进行光合作用，吸收水分和无机盐

15. 难度：中等

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（ ）
A．无根、茎、叶
B．用种子繁殖
C．有根、茎、叶
D．用孢子繁殖

16. 难度：中等

胚是由哪些部分构成的（ ）
A．胚根、胚芽、胚轴
B．胚根、胚芽、胚轴和胚乳
C．胚轴、胚芽、胚根和子叶
D．胚芽、种皮、胚轴和胚根

17. 难度：中等

子叶的作用是（ ）
A．发育成幼叶
B．贮存养料或给胚转运营养物质
C．发育成叶和芽
D．保护胚芽、胚轴和胚根

18. 难度：中等

下列属于绿色开花植物的是（ ）
A．铁线蕨
B．马尾松
C．银杏
D．小麦

19. 难度：中等

对于玉米和大豆，我们分别取食的是种子中的什么部位（ ）
A．子叶子叶
B．子叶胚乳
C．胚乳子叶
D．胚乳胚乳

20. 难度：中等

不能说明裸子植物比蕨类植物高等的是（ ）
A．靠种子繁殖后代
B．受精过程不需要水
C．茎内有输导组织
D．根、茎、叶发达

21. 难度：中等

春天，万物生机盎然．“春来江水绿如蓝”，小池塘中水碧绿，其原因是（ ）
A．环境污染，水变质发绿
B．水中绿藻大量繁殖，使池水变绿
C．金鱼藻等含量丰富，使池水变绿
D．池边的树、小草的绿色，映得池水变绿色

22. 难度：中等

下列植物类群中，种类最多，适应性最强，分布最广的是（ ）
A．种子植物
B．藻类植物
C．苔藓植物
D．蕨类植物

23. 难度：中等

在新鲜的豆浆中加入双缩脲试剂，其现象是（ ）
A．产生气泡
B．溶液呈蓝色
C．溶液呈红褐色
D．产生絮状物

24. 难度：中等

下列四种藻类植物中，既生活在淡水中又属于单细胞生物的一种是（ ）
A．水绵
B．衣藻
C．鹿角藻
D．石花菜

25. 难度：中等

在树林中迷失了方向后，看到树干的一面长满了苔藓，而对面没有，据此可判断生长苔藓的一面是（ ）
A．南
B．北
C．东
D．西

26. 难度：中等

洗面口袋时，往往在口袋内壁上留下一些淡黄色的小颗粒不易洗掉，这些小颗粒是（ ）
A．脂肪
B．淀粉
C．蛋白质
D．无机盐

27. 难度：中等

“庄稼一枝花，全靠肥当家”．对这句话的理解不正确的是（ ）
A．只要有了肥，庄稼就能生长发育好
B．肥是指植物生长所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐
C．肥对农作物是非常重要的
D．合理施肥，有利于农作物的生长发育

28. 难度：中等

将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲组先发芽
B．乙组先发芽
C．同时发芽
D．都不发芽

29. 难度：中等

裸子植物中，“裸子”的确切含义是（ ）
A．种子外面无果皮包被
B．种子外面无种皮包被
C．种子外无果皮和种皮
D．无种子

30. 难度：中等

下列解剖大豆种子的方法正确的是（ ）
①浸泡过的种子  ②未浸泡的种子  ③沿种脐的一侧剥开种皮  ④沿种脐的对侧剥开种皮．
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

31. 难度：中等

下列没有分生能力的是（ ）
A．根尖的分生区
B．枝芽的生长点
C．根尖的伸长区
D．杨树的形成层

32. 难度：中等

种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（ ）
①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳．
A．①②
B．②③
C．③⑤
D．④⑤

33. 难度：中等

人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（ ）
A．珠被、受精卵、受精极核
B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精卵
D．珠被、受精极核、受精卵

34. 难度：中等

在开花之前，用三朵桃花做实验，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理，将三朵花分别用纸袋罩住，扎紧袋口，结果是（ ）
A．乙结果，甲、丙不结果
B．都结果
C．都不结果
D．甲、乙不结果，丙结果

35. 难度：中等

某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，他想要探究的问题是（ ）
A．水分对小麦种子萌发是否有影响
B．光照对小麦种子萌发是否有影响
C．空气对小麦种子萌发是否有影响
D．温度对小麦种子萌发是否有影响

36. 难度：中等

如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线．下列叙述与曲线不符的是（ ）

A．曲线a是子房发育的结果
B．曲线b可能是没有授粉造成的
C．在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来

37. 难度：中等

一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线．如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量．下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．

38. 难度：中等

关于施肥的原则，下列哪种说法是错误的（ ）
A．不同植物对肥料的要求不一样
B．各种植物所需肥料大致相同
C．植物生长的不同时期需要追加不同的肥料
D．实时适量地向土壤中施加肥料

二、解答题

39. 难度：中等

下面有六种常见的植物，请回答有关问题
①海带；②满江红；③银杏；④荷花；⑤雪松；⑥桃树．
（1）请将这六种植物分为两类（每类至少包括两种植物）一类是______（填标号）；二类是______（填标号）．分类的依据是______．
（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是______（填标号）．
（3）上述植物中产生种子，但没有果实的是______（填标号）．
（4）上述植物中属于被子植物的是______（填标号）．

三、填空题

40. 难度：中等

观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题：

（1）种子萌发后将来发育成根的是    和    ，该结构的名称是    ．
（2）将来发育成地上部分的茎和叶的是    和    ，结构名称是    ．
（3）贮存有大量的营养物质，供人们所食用的部分是        和        ．
（4）如果此大豆种子非常干瘪、瘦弱，将其播种在条件合适的土壤中此种子能萌发吗？    ，原因是    ．
（5）如果[2]被害虫咬坏了，将此大豆种在条件合适的土壤中，此种子能萌发吗？    ，原因是    ．

41. 难度：中等

下图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从1→2表示的生理过程是：    ，图中3表示的生理过程是    ．
（2）图中5是由受精后的    发育而成的．
（3）番茄的种子中子叶有    片，营养物质主要贮存在    里．
（4）要完成4→5的过程所需要的外界条件是    ．

42. 难度：中等

辨识下面的几种植物：

（1）A    ，B    ，C    ．
（2）A属于    植物，B属于    植物，C属于    植物．

43. 难度：中等

根据下图回答问题，（A图表示一朵花的结构，B图表示果实）

（1）雌蕊由图中的    、    和    组成．
（2）B图中的⑤是由A图中的    发育而成的．

44. 难度：中等

下图表示A、B、C的逻辑关系，请根据该图回答下列有关问题：

（1）如果A代表裸子植物，C代表绿色植物，则B可以代表植物四大类群中的    ，这些植物的共同特点是都能够产生    ．
（2）如果A代表衣藻，C代表藻类植物，则B可以代表的植物类群除了单细胞藻类外，还可以是    ．
（3）如果C代表果实，A代表胚，则B应该表示    ，同时具有这些结构的植物类群应该是最适应陆生环境的    ．

四、解答题

45. 难度：中等

如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件．
（1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？
（3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？
（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？
（5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？