2010-2011学年宁夏石嘴山市惠农中学七年级（下）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

制作临时装片时，应用夹子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（ ）
A．碰碎盖玻片
B．压坏细胞
C．产生气泡
D．弄脏载玻片

2. 难度：中等

植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）
（1）细胞壁    （2）细胞膜   （3）细胞质   （4）线粒体   （5）液泡   （6）细胞核 （7）叶绿体．
A．（1）（2）（3）（4）
B．（2）（4）（5）（6）
C．（1）（3）（5）（7）
D．（2）（3）（4）（6）

3. 难度：中等

小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有5X和 10X两种，物镜有10X和40X两种，按照正确操作，请你选出物像放大倍数（ ）
A．100倍
B．10倍
C．50倍
D．200倍

4. 难度：中等

李娜在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，物像落在了视野的右上方，请你帮忙将如何移动波片标本物像位于视野中央（ ）
A．向右上方移
B．向右下方移
C．向左上方移
D．向左下方移

5. 难度：中等

绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品．从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统

6. 难度：中等

一朵桃花的什么结构被虫吃掉后，这朵桃花就结不出果实来？（ ）
A．雄蕊
B．雌蕊
C．花萼
D．花冠

7. 难度：中等

在人体的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A．胃
B．小肠
C．大肠
D．大肠和小肠

8. 难度：中等

下列哪一组是鸟类所特有的特征（ ）
①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼．
A．②⑤⑥
B．①②⑥
C．①③⑥
D．①②③

9. 难度：中等

蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺
B．鳃
C．气管
D．皮肤

10. 难度：中等

蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是（ ）
A．疏松土壤，促进植物生长
B．依靠湿润的体壁呼吸
C．排出的粪便会污染土壤
D．富含蛋白质，可做鱼类的铒料

11. 难度：中等

关于生物的分类单位，下列说法正确的是（ ）
A．生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切
C．同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
D．同纲单位的生物比同科单位的生物数量少

12. 难度：中等

下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（ ）
A．金鱼
B．大鲵
C．扬子鳄
D．丹顶鹤

13. 难度：中等

让显微镜的镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，其目的是（ ）
A．方便操作
B．以便物镜能对准通光孔
C．保护载物台
D．以防物镜的镜头压坏装片，损坏镜头

14. 难度：中等

在人体的四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（ ）
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织

15. 难度：中等

西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（ ）
A．细胞的分裂
B．细胞的分化
C．细胞的生长
D．细胞的成熟

16. 难度：中等

下列哪项不是与家兔食草相适应的特点是（ ）
A．盲肠发达
B．臼齿发达
C．犬齿发达
D．消化管长

17. 难度：中等

下面是制作“洋葱表皮细胞临时装片“实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
（1）染色     （2）放置表皮    （3）盖盖玻片   （4）滴清水．
A．（3）（4）（2）（1）
B．（4）（3）（1）（2）
C．（4）（2）（3）（1）
D．（3）（4）（1）（2）

18. 难度：中等

鲸和鱼都属于（ ）
A．鱼纲
B．鲸目
C．哺乳纲
D．脊椎动物

19. 难度：中等

下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关（ ）
A．身体呈流线型并覆盖羽毛
B．喜欢吃空中的昆虫
C．有发达的胸肌
D．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空

20. 难度：中等

哺乳动物后代的成活率较其他动物大大提高，主要原因是（ ）
A．具有胎盘
B．体温恒定
C．胎生哺乳
D．大脑发达

二、解答题

21. 难度：中等

通过观察，我们认识了人体的外形和体腔内的器官，从人体的外形上看，人体分为______，______，______，______四部分．膈将躯干的体腔分为______腔和______腔，其中______腔里有心脏，肺等器官，______腔里有胃．肠等器官．

22. 难度：中等

被子植物在地球上分布最广，适应性强，它们具有的最主要特征是______．而裸子植物大多为高大的乔木，它们最主要的特征是______．

23. 难度：中等

请将所给结构和功能联起来
（1）细胞膜      A．使光能变成化学能
（2）叶绿体      B．控制物质进出
（3）线粒体      C．遗传信息库
（4）细胞核      D．动力车间
（5）细胞壁      E．保护内部结构．

三、填空题

24. 难度：中等

家鸽的体内有气囊，它的主要作用是进行气体交换．    ．

25. 难度：中等

蝗虫的翅比较坚硬，和金龟子的翅相似，都是鞘翅．    ．

四、解答题

26. 难度：中等

蘑菇是具有根茎结构的大型真菌．______．

五、填空题

27. 难度：中等

蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成．    ．

28. 难度：中等

只有鸟类和昆虫可以在空中飞行    ．

六、解答题

29. 难度：中等

根据所学生物学知识，结合图中老虎和小草的对话回答问题：
老虎：我是“百兽之王”可以随意踩死你们．
小草：哼，别神气，没有我们，你也无法活．
（1）老虎和小草身体的基本结构单位都是______．请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图．
小草______分化______--------器官______-----（老虎）
（2）老虎在生态系统中属于消费者，小草则属于______，这是因为小草的细胞内含有______，能通过______作用自己制造______．
（3）假设你是那只老虎，你还会受到环境中哪些因素的影响？
（4）小草说没有它们老虎活不了，老虎听了百思不得其解，请你给老虎解释．

30. 难度：中等

我来探究   
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言，你看，一个人一个主意，请你来分析其中蕴含的科学方法．
甲男生说：直接观察，只要你仔细看各种鳍的动作，保证能看出每个鳍的作用．
乙女生说：直接观察不行，好几个鳍同时摆动，你怎么能看出每个鳍的作用？要想知道哪个鳍的作用，只有把那个鳍剪掉看鱼有什么失常现象…
丙女生说：剪掉鱼鳍的方法太残忍了，可以制作鱼的模型，拿模型来做实验．
丁男生说：用模型能说明问题吗？我看可以用细线或木板分别捆扎鱼鳍的方法．就像这样：
A：______B：______
（1）丙提出的方法在科学研究中叫做______，本实验采用这种方法最主要的优点是______．
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是______．因此生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选______作为实验材料．
（3）丁提出的实验方案中的A．B分别探究______，______在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？
（4）乙认为12个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用单独进行研究，乙的观点反映了科学实验要遵循______的原则，甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中______提供依据．

31. 难度：中等

桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．图是桃花的结构示意图，请回答：
（1）图中______构成雌蕊，花粉位于______中．（填序号）
（2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫______．
（3）图中能发育成种子的部位是______．
（4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是______．

32. 难度：中等

蚯蚓你认识吗？请你来判断其前后端．
A______B______C是______因为______．

33. 难度：中等

谜语1、鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高．
谜语2、不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小．
谜语3、身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名．
谜语4、会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚上活动，捕捉蚊子本领高．
谜语5、头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜．
（1）五个谜语的谜底依次是______．______．______．______．______（顺序答错不得分）
（2）这五种动物中，属于昆虫的是______，属于鸟类的是______，既不属于昆虫也不属于鸟类的是______它属于______．

34. 难度：中等

绿色开花植物的植物体是由哪些器官组成的？与植物繁殖有关的器官有哪些？与植物营养有关的器官有哪些？

35. 难度：中等

如果给你一个不知名的小动物，你能快速准确地判断它是不是昆虫吗？说出你的判断依据．

36. 难度：中等

两只活蝗虫甲和乙，分别放进两个盛满水的试管时，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，只露头部，请你回答哪只蝗虫会死？为什么？