1. 难度:中等 | |
人体各种生命活动消耗的能量主要来自( ) A.脂肪 B.糖类 C.脂肪和蛋白质 D.蛋白质 |
2. 难度:中等 | |
牛奶中含有较多的( ),可以促进身体的生长,增强体质.所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶. A.维生素A、钙 B.蛋白质、糖类 C.蛋白质、钙 D.维生素A、糖类 |
3. 难度:中等 | |
淀粉在消化道中最终被分解成( ) A.葡萄糖 B.二氧化碳和水 C.麦芽糖 D.氨基酸 |
4. 难度:中等 | |
有些人从不吃动物肝脏等动物性食物,但很喜欢吃蔬菜,这些人也不一定会患夜盲症,这是因为有些蔬菜中含有( ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.胡萝卜素 |
5. 难度:中等 | |
青少年的偏食会造成( ) A.急性肠胃炎 B.使人发胖 C.营养过剩 D.缺乏某些营养 |
6. 难度:中等 | |
贫血患者应多吃含( )丰富的食物. A.蛋白质和铁 B.蛋白质和锌 C.锌和碘 D.铁和锌 |
7. 难度:中等 | |
高原地区氧含量较低,当地居民血液中( )含量普遍较高. A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血细胞 |
8. 难度:中等 | |
发炎时,( )可以穿过毛细血管壁,吞噬病菌. A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板 |
9. 难度:中等 | |
下列哪项与毛细血管特点不相符合( ) A.数量多,分布广 B.管腔内有瓣膜防止血液倒流 C.管内血流速度很慢 D.细胞只能单行通过 |
10. 难度:中等 | |
小明不小心跌倒,腿出血,血液呈红色,慢慢渗出,血量少,这是下列哪种血管出血( ) A.动脉 B.小静脉 C.小动脉 D.毛细血管 |
11. 难度:中等 | |
衡量心脏工作能力高低的主要标志是( ) A.心率 B.血压 C.心动周期 D.心输出量 |
12. 难度:中等 | |
经常参加体育锻炼的人,其心脏( ) A.心率较慢,每搏输出量大 B.心率较快,每搏输出量大 C.心率较慢,每搏输出量小 D.心率较快,每搏输出量小 |
13. 难度:中等 | |
关于人和绿色植物呼吸作用实质的比较,下列说法正确的是( ) A.都需要吸入氧气 B.人吸入氧,绿色植物吸入二氧化碳 C.都吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧 |
14. 难度:中等 | |
下列哪项不是人体呼吸道的功能( ) A.保证气体顺利通过 B.温暧、湿润、清洁人体吸入的空气 C.气体振动发出声音 D.进行气体交换 |
15. 难度:中等 | |
人的肺适合进行气体交换的特点,不包括( ) A.肺泡细小,但数量众多 B.肺泡外有丰富的毛细血管 C.肺泡壁很薄,由一层细胞组成 D.肺分五叶,左二右三 |
16. 难度:中等 | |
通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( ) A.肺通气 B.肺的换气 C.气体在血液中的运输 D.组织气体交换 |
17. 难度:中等 | |
人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是( ) A.膈肌收缩,肋间外肌舒张 B.膈肌舒张,肋间外肌收缩 C.膈肌舒张,肋间外肌舒张 D.膈肌收缩,肋间外肌收缩 |
18. 难度:中等 | |
呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是:( ) ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增 ④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加. A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①③④ |
19. 难度:中等 | |
下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄( ) A.二氧化碳 B.水和无机盐 C.食物残渣 D.尿素 |
20. 难度:中等 | |
以下属于毛细血管球结构的是( ) A.肾小体 B.肾小管 C.肾小球 D.肾小囊 |
21. 难度:中等 | |
肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是( ) A.血液中氧气减少 B.血液中废物减少 C.血液中养料减少 D.ABC均是 |
22. 难度:中等 | |
肾脏的结构和功能单位是( ) A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾单位 |
23. 难度:中等 | |
构成肾单位的结构是( ) A.肾小球和肾小囊 B.肾小体和肾小管 C.肾小球和肾小管 D.肾皮质和肾髓质 |
24. 难度:中等 | |
尿的生成虽然是连续的,可尿的排出是间歇的,这是因为( ) A.肾小球有滤过作用 B.肾小管有重吸收作用 C.收集管有收集尿液的作用 D.膀胱有贮尿的作用 |
25. 难度:中等 | |
一位同学在削铅笔时不小心被小刀划破了手指,流血了.小刀至少划到了皮肤的( ) A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.真皮 D.皮下组织 |
26. 难度:中等 | |
汗液的主要成分是( ) A.水、尿酸、尿素 B.水、无机盐、尿素 C.水、氯化钠 D.水、无机盐 |
27. 难度:中等 | |
“三大产热营养素”指的是( ) A.糖类、脂肪、蛋白质 B.水、无机盐、维生素 C.口腔、胃、小肠 D.淀粉、脂肪、维生素 |
28. 难度:中等 | |
下列营养及其营养缺乏症匹配错误的一组是( ) A.维生素A---夜盲症 B.维生素C---脚气病 C.缺钙---佝偻病 D.蛋白质---儿童生长发育不良 |
29. 难度:中等 | |
下列不属于小肠适于吸收的结构特点的是( ) A.小肠长5-6米,内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛、微绒毛 B.有胆汁、肠液、胰液等多种消化液注入小肠 C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成 |
30. 难度:中等 | |
人体呼出气体能使澄清石灰水很快变浑浊,而空气却不能,证明人体呼出的气体( ) A.含有氧气 B.含有二氧化碳 C.含有较多氧气 D.含有较多二氧化碳 |
31. 难度:中等 | |
某工地的王某因事故受到重创伤,急需进行输血.经查,王某的血型为AB型,而在一群献血者中,已知甲的血型为O型,乙为A型,丙为B型,丁为AB型,医生首先考虑的献血者应是( ) A.乙 B.丙 C.甲 D.丁 |
32. 难度:中等 | |
医生给病人打吊针时,常寻找病人手臂上的“青筋”,其实,手臂上的一条条“青筋”是( ) A.动脉 B.神经 C.毛细血管 D.静脉 |
33. 难度:中等 | |
我们通常所说的血压是指( ) A.体循环的静脉血压 B.体循环的动脉血压 C.肺循环的静脉血压 D.肺循环的动脉血压 |
34. 难度:中等 | |
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时,毛细血管的辨别特征是( ) A.管腔较细 B.管腔较粗 C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过 |
35. 难度:中等 | |
平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是( ) A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.脂肪 |
36. 难度:中等 | |
合理膳食是指( ) A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质比例合适,互相搭配 |
37. 难度:中等 | |
泌尿系统的主要器官是( ) A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道 |
38. 难度:中等 | |
下列有关血液的叙述不正确的是( ) A.人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B.红细胞的特性是在一氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合,在一氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C.当人患急性炎症时,白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D.当人体血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,从而达到止血的目的 |
39. 难度:中等 | |
箭头(→表示血流方向)下方的血管能表示动脉的是( ) A. B. C. D. |
40. 难度:中等 | |
如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( ) A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统 B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 |
41. 难度:中等 | |
如图为心脏结构图,据图回答: (1)心脏主要由______构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是______. (2)在图中流动脉血的心腔有______.(填代号) (3)图中c、d、g属于______血管. (4)心脏中,血液只能由心房流向心室,而不能由心室回到心房,原因是在心房和心室之间有______. (5)肺循环开始于图中______,终止于图中______.(填代号) (6)将血液由左心室送往全身各部的血管是______.(填代号) (7)心脏是______的动力器官. |
42. 难度:中等 | |
如图为尿液形成过程示意图,请根据图回答下列问题. (1)写出图中所示结构的名称:b______、c______ (2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成______,此过程称为______.b中液体与血浆相比,除不含______外,其它成分相似. (3)图中c 处的几个向上的箭头代表流经此处的液体中大部分的水、无机盐和全部的______通过重吸收作用进入血液,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了______. |
43. 难度:中等 | |
如图是人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题. (1)能够分泌胆汁的器官是[10]______. (2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[6]______. (3)胃是图中所指的______,它能初步消化______. (4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质分别是______和______. (5)有吸收功能、无消化功能的器官是[5]______. (6)胰腺在图中是指______,分泌的消化液叫做______. |
44. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案.
(2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是______. (3)3、4号试管中加入碘液后,3号试管的颜色变化是______,说明试管中______(填“存在”、“不存在”)淀粉;4号试管的颜色变化是______,说明试管中______(填“存在”、“不存在”)淀粉. (4)通过3、4号试管实验结果的对照,你得出的实验结论是______. |
45. 难度:中等 | |
如图是人体内气体交换过程示意图,请回答: (1)标号①内流______血. (2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做______.该过程是通过______运动实现的. (3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由______血变成了______血. (4)标号②与心脏的______(填心腔名称)相连通. (5)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫______作用,它主要是在细胞的______内进行. |