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2012-2013学年福建省宁德市福安市溪潭中学七年级(下)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列动物中,不属于类人猿的是( )
A.黑猩猩
B.大猩猩
C.狒狒
D.长臂猿
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2. 难度:中等
男性和女性的主要性器官是( )
A.睾丸和卵巢
B.阴茎和阴道
C.精囊腺和输卵管
D.前列腺和子宫
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3. 难度:中等
人的胚胎发育开始于( )
A.卵细胞的形成
B.子宫内
C.精子的产生
D.受精卵的形成
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4. 难度:中等
胚胎的发育场所是( )
A.胎盘
B.羊水
C.子宫
D.脐带
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5. 难度:中等
下列关于胎儿获得营养物质的途径,正确的是( )
A.母体-脐带-胎盘-胎儿
B.母体-胎盘-脐带-胎儿
C.胎盘-脐带-母体-胎儿
D.脐带-胎盘-母体-胎儿
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6. 难度:中等
欲购买无污染、安全、优质的食品,要关注下列哪一个标志?( )
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7. 难度:中等
遗精或月经的出现,标志着人的发育已经进入了( )
A.少年期
B.青春期
C.青年期
D.成年期
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8. 难度:中等
下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类  ②脂肪  ③蛋白质 ④水  ⑤无机盐.
A.①⑤③
B.①②④
C.①②③
D.①②⑤
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9. 难度:中等
小明就要参加400米短跑,但是他感觉饿,最合适做法的是要给他补充…( )
A.橘汁
B.玉米汁
C.葡萄糖
D.盐汽水
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10. 难度:中等
下列人体器官中,属于消化道的是…( )
A.胰腺
B.肝脏
C.肠腺
D.口腔
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11. 难度:中等
营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是( )
A.人体生长发育必需的物质
B.主要供能物质
C.容易消化的物质
D.有机物
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12. 难度:中等
以下哪一个既是消化系统器官又是呼吸系统器官的是…( )
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道
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13. 难度:中等
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组( )
A.唾液和胃液
B.唾液和胆汁
C.肠液和胆汁
D.肠液和胰液
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14. 难度:中等
以下营养物质哪一项不能被人体直接吸收…( )
A.氨基酸
B.氨基酸
C.脂肪酸
D.麦芽糖
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15. 难度:中等
小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃些( )
A.米饭馒头
B.鱼肉奶蛋
C.新鲜蔬菜
D.奶油巧克力
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16. 难度:中等
有一家共五口人,其中三人的皮肤很粗糙,并且一到夜晚就看不清物体.他们的食物中可能缺少( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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17. 难度:中等
为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用.根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
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18. 难度:中等
气体进入人体的通道顺序是( )
A.鼻、咽、喉、支气管、气管
B.鼻、喉、咽、气管、支气管
C.鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管
D.鼻、咽、喉、气管、支气管
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19. 难度:中等
如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
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A.甲图演示呼气,膈肌收缩
B.乙图演示呼气,膈肌舒张
C.甲图演示吸气,膈肌舒张
D.乙图演示吸气,膈肌收缩
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20. 难度:中等
含细菌和灰尘的痰液产生于…( )
A.鼻腔
B.食道
C.喉
D.气管和支气管
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21. 难度:中等
肺泡与血液间气体交换的结果是…( )
A.二氧化碳进入血液
B.氧气进入血液
C.二氧化碳和氧气同时进入血液
D.二氧化碳和氧气同时进入肺泡
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22. 难度:中等
加入抗凝剂后,血液出现分层现象,其中中间的白色部分是…( )
A.血浆
B.红细胞
C.红细胞和白细胞
D.白细胞和血小板
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23. 难度:中等
在体育课上,小辉同学不慎刮伤了皮肤,有血液渗出,但伤口处血液很快凝结,且就不再有血液渗出,这其中起作用的血细胞是…( )
A.红细胞
B.血浆
C.血小板
D.白细胞
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24. 难度:中等
手背上可见的“青筋”及中医“号脉”的“脉”分别是…( )
A.动脉、静脉
B.静脉、毛细血管
C.静脉、动脉
D.毛细血管、动脉
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25. 难度:中等
如图所示的血管,表示动脉的是( )
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二、解答题
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26. 难度:中等
请将下列物质和它相对应的缺乏症用线段连接起来.
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三、填空题
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27. 难度:中等
思考判断.
(1)现代类人猿的生活方式主要是草原生活.   
(2)粮食是人类食品的主要来源.如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去.   
(3)人体最大的消化腺是肝脏,由肝脏分泌的胆汁里面含有多种消化酶.   
(4)人进入青春期后会出现第二性征,如男性喉结吐出,声音变粗,音调变低等.   
(5)管壁最薄,管径最小,血流速度最慢,只允许红细胞单行通过的是毛细血管   
四、解答题
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28. 难度:中等
如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:
(1)我们吃的食物,需要在消化系统内经过消化才能被吸收,消化系统由______ 和______两部分组成.
(2小丽早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[______]______开始被消化,淀粉在此会初步消化分解为______
(3)小丽因为饮食不合理得了胃炎,图中表示“胃”的是[______],它是最先消化______的器官.
(4)人体内最大的消化腺是[______]肝脏,它能分泌胆汁,可以促进______的消化,因此肝炎患者害怕吃油腻的食物.
(5)消化道中最长的部分是[______]______,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所,其中含有多种消化液.

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29. 难度:中等
如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)人的呼吸系统是由____________组成的.
(2)将人体呼出的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水会变______
(3)人能嗅到各种气味,是因为[______]______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞.
(4)痰形成的部位是[______]______
(5)完成气体交换的重要场所是[______]______

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30. 难度:中等
如图是在显微境下看到的人血涂片的情况,分析回答:
(1)图中A所示的细胞为______细胞,其主要功能是运输______.如果血液中该细胞的数量少于正常值就会患______症.
(2)当人体被细菌感染时,数目会显著增加的细胞是[______]______
(3)具有运输养料和废物功能的是[______]______

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五、填空题
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31. 难度:中等
如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度.请据图回答:
(1)细嚼米饭,会感到一丝丝的甜味,是因为唾液中含有淀粉酶,能初步消化[    ]曲线所代表的营养成分.
(2)图中可以看出,[C]    能对Y曲线表  示的营养成分进行初步消化.
(3)图中表示脂肪消化过程的是[    ]曲线.能对脂肪起乳化作用的胆汁是由    分泌的.
(4)图中可以看出,三种营养成分最终都在[D]    处被彻底消化.
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六、解答题
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32. 难度:中等
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
震荡后保温______℃水浴中保持10分钟
加入碘液2滴
结果
(1)他把上述四支试管放在盛有______℃温水的烧杯内保温10分钟,理由:该温度是唾液淀粉酶水解淀粉的______温度.
(2)为了证明唾液对馒头的有消化作用,在2号试管的A处应加入______,作为1号试管的______实验.
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中______,有助于食物的消化.
(4)向1、2、3三支试管中各滴加2滴碘液,1号试管的变化是______、2号试管的变化是______、3号试管的变化是______.(填变蓝、不变蓝)
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