1. 难度:简单 | |
在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验过程中,首先将植物置于黑暗处一昼夜的目的是 A.保存叶片中的有机物 B.将叶片内原有有机物运走托尽 C.储存能量 D.释放能量
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2. 难度:简单 | |
青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育.与此关系最密切的是 A.胰岛素的作用 B.性激素的作用 C.甲状腺激素的作用 D.生长激素的作用
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3. 难度:中等 | |
下列几种动物行为中属于学习行为的是 A.蜜蜂筑巢 B.蜘蛛结网 C.鸟类孵卵 D.鹅鹉学舌
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4. 难度:简单 | |
家蚕的发育属于完全变态发育.比不完全变态发育多了一个什么时期 A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
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5. 难度:简单 | |
下列关于生物分类的叙述中,正确的是 A.分类单位越小.生物的共同特征越多 B.分类单位越小.生物的共同特征越少 C.分类单位越大,生物的亲缘关系越近 D.分类单位越小,生物的亲缘关系越远
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6. 难度:简单 | |
地球上生物总的进化趋势是 ① 由简单到复杂 ② 由低等到高等 ③ 由水生到陆生 ④ 由休积小的到体和大的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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7. 难度:简单 | |
光线进人眼内,成像于眼球的哪一结构 A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜
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8. 难度:简单 | |
以下哪一顶不是威胁生物多样性的原因 A.栖息地丧失 B.外来物种的入侵 C.适时地.有计划地进行合理采伐 D.滥采乱伐乱伐和滥捕乱杀
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9. 难度:简单 | |
“大树底下好乘凉”,这一现象主要体现了 A.生物能影响环境 B.环境形响生物 C.生物能适应环境 D.生物影响生物
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10. 难度:简单 | |
我们爱吃的泡菜、酸奶主要是利用哪种微生物发酵制作的 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.毛霉
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11. 难度:简单 | |
光合作用进行的必需条件是 A.二氧化碳 B.水 C. 光 D.氧气
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12. 难度:简单 | |
人类也是生态系统的成员.人类在生态系统中属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查.其调查统计结果如下表:
(l)表格中所涉及的单眼皮、双眼皮特征,在遗传学上称为___。 (2)从第_组调查的结果可推侧出控制__眼皮性状的基因是隐性基因。 (3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3 组被调查的家庭中,其父亲的基因型是___.其母亲的基因型是___。 (4)如果第2 组某家庭中的母亲做了双眼皮手术.若再生一个孩子是双眼皮的可能性是____。
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14. 难度:简单 | |
下图 为一细胞结构简图。 (1)此图为___细胞结构简图.是因为该细胞其有___、___和___等结构。 (2)细抱核中储存有____物质,是细胞生命活动的控制中心。
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15. 难度:中等 | |
下图为反射弧模式图.请据图问答相应问题: (l)当叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器接受刺激而产生神经冲动,神经冲动沿( )___传到脊髓里的( )___.该结构发出的神经冲动通过传出神经到达( ) ___.引起大腿上相应的肌肉收编.表现为小腿突然跳起,此为 膝跳反射具体过程。 (2)构成神经系统结构和功能的基本单位是___.在中枢神经系统中.其胞体集中部位色泽较灰暗,称为___,神经纤维聚集处色泽较白亮.称为___。
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16. 难度:中等 | |
我国劳动人民创造了‘桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步.将蚕沙、人畜粪便、桔杆、杂草、树叶等投入沼气他内发酵.制成沼气作燃料.然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”,农业结构,变成了‘桑、蚕、气,鱼”的新型农业结构,如图 所示。 (1)此生态系统中属于非生物部分的是________等。 (2)此生态系统中能产生沼气的腐生细菌属于_____。 (3)若某种难分解有毒物质进人该生态系统后.体内有毒物质积累最多的是____。 (4)写出该生态系统中的一条食物链:________________________。
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17. 难度:中等 | |
用显傲镜观察人的口腔上皮细胞的实验过程为:取洁净的载玻片,在其中央滴一滴生理盐水。清水漱口后.用消毒牙签取材.放在载玻片的液滴中涂抹几下.盖上盖玻片并染色,然后进行观察;并绘出细胞结构图即图4 。(每空l 分.共5分) (1)使用生理盐水的目的是____________________。 (2)对细胞进行染色时.使用的染液是_____。 (3) 若要详细现察位于视野左下方的细胞,则应将载玻片向_____移动,使细胞位于视野中央. (4)使用该显徽镜观察的镜头组合目镜是__倍,物镜是__倍.
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18. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组的同学探究“生长激素是否对蝌蚪的生长发育有影响”,进行了如下探究过程:(每空2 分,共10 分) (l)提出问题:生长激素对蝌蚪的生长发育有影响吗? (2) 作出假设:__________________________。 (3)制定实脸方案: A、取两个大小相同的玻瑞缸,分别贴上标签甲、乙;在甲缸中加人200ml池塘水,乙缸中加人200ml自来水; B、在甲、乙缸中分别加人同时孵化出的蝌蚪各20只.并加人等量的蝌蚪饲料; C、在甲缸中加人少量生长激素制剂,乙缸不加。 ( 4 )实施实脸.观察并记录蝌蚪生长发育情况., ① 在上述实验方案中有一步骤不够严谨.请指出并改进. __________________________。 ② 该实脸的实验变量是_____。 ( 5)通过改进实脸,你认为顶期的实脸结果是:__________________ _____________________________。 ( 6 )根据预期的实验结果,得出结论:______________________ ____。
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