1. 难度:简单 | |
人们日常生活中常利用抑制细菌生长和繁殖的原理进行食品保鲜,采取的方法是 A.高温消毒 B.紫外线照射 C.冷藏法 D.使用消毒液
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2. 难度:简单 | |
在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达一控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的 A.通讯 B.摄食 C.运动 D.运动
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3. 难度:简单 | |
生物分类的基本单位是 A.科 B.纲 C.种 D.门
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4. 难度:简单 | |
甲型H7N9病毒造成了严重的危害,它与其它生物细胞相比最主要的不同是 A.没有生命特征 B.没有蛋白质 C.没有遗传物质 D.没有细胞结构
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5. 难度:简单 | |
以下哪一项不是威胁生物多样性的原因 A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵
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6. 难度:简单 | |
细菌和真菌在生态系统中的重要作用是 A.吸收空气中的二氧化碳 B.把水和二氧化碳等无机物合成有机物 C.分解动植物的遗骸,把有机物转变为无机物 D.破坏生态系统的物质循环
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7. 难度:简单 | |
人们喜欢吃的小龙虾属于 A.鸟类 B.爬行动物 C.软体动物 D.节肢动物
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8. 难度:简单 | |
下列有关分类单位的特征解释中,正确的是 A.分类单位越大,所包含的越少 B.分类单位越小,生物的共同特征越多 C.同一分类单位中,生物的特征完全相同 D.分类单位越小,生物种类越多
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9. 难度:简单 | |
大肠杆菌长期在人的肠里生活,它这种从活的动物体上获取营养的方式叫做 A.腐生 B.分裂生殖 C.寄生 D.孢子生殖
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10. 难度:简单 | |
蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是 A.贝壳 B.外骨骼 C.鳞片 D.皮肤
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11. 难度:简单 | |
某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的? ①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生 A.①或② B.②或③ C.③或④ D.①或④
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12. 难度:简单 | |
我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做 A.能减少青藏铁路的建设投资 B.体现了人类在自然界面前是无能为力的 C.能减少工程的施工难度 D.体现了人类的环境保护意识的增强
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13. 难度:简单 | |
陆地上的气候相对比较干燥,所以陆地上的动物一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物——蛇有 A.外骨骼 B.角质的鳞片 C.角质的甲 D.皮肤的角质层
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14. 难度:简单 | |
李贺的诗句“雄鸡一唱天下白”,描述动物的什么行为 A.节律行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.取食行为
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15. 难度:中等 | |
下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( ) A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
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16. 难度:简单 | |
下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是 A.保护生物多样性,有利于保持生态平衡 B.基因多样性为育种提供了多种选择 C.引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性 D.与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来
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17. 难度:简单 | |
“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是 ①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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18. 难度:简单 | |
下面哪项不属于生物防治的是 A.利用瓢虫防治棉蚜 B.放养麻雀消灭蝗虫 C.利用杀虫剂消灭棉蚜 D.饲养周氏小蜂防治美国白蛾
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19. 难度:简单 | |
下列关于仿生例子的描述中,错误的是 A.模仿萤火虫发冷光――日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源――响尾蛇导弹 C.模仿青蛙的游泳状态――蛙泳姿态 D.模仿龟背甲的结构――悉尼歌剧院薄壳建筑
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20. 难度:简单 | |
下列哪个特征与家兔植食性生活相适应 A.牙齿分化为门齿,臼齿,盲肠发达 B.牙齿分化为门齿,犬齿,臼齿,盲肠发达 C.牙齿分化为门齿,臼齿,盲肠不发达 D.牙齿分化为门齿,犬齿,盲肠不发达
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21. 难度:简单 | |
有的细菌在环境条件不适宜生存时,会形成芽孢,芽孢是细菌的 A.休眠体 B.分泌物 C.后代 D.生殖细胞
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22. 难度:简单 | |
制作面包时,是因为酵母菌在面团中产生了( )使面包松软多孔. A.酒精 B.淀粉 C.蛋白质 D.二氧化碳
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23. 难度:简单 | |
目前人们认为很理想的生物反应器是乳房生物反应器,即人类通过对某种动物的( )进行改造,使它们的乳房产生出我们所需要的物质. A.乳房 B.遗传基因 C.细胞核 D.染色体
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24. 难度:简单 | |
人与下列哪种动物的亲缘关系最近 A.长臂猿 B.狒狒 C. 黑猩猩 D.猴
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25. 难度:简单 | |
下列哪种不属于变温动物的是 A.蝙蝠 B.蛇 C.草履虫 D.蜜蜂
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26. 难度:中等 | |
(18分)请据图填空: A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D. 蜜蜂 E.麻雀 (1)具有变态发育的是 (2)终生生活在水中的是 (3)适于飞行生活的是 (4)用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是 (5)昆虫的身体分为_______、__________和___________三部分,翅膀和足都长在__________部,体表覆盖有__________,防止___________。 (6)节肢动物的特点是:身体由很多______构成;体表有________;_______和______分节。 (7)鸟类的体表被覆_______,前肢特化成___ ___,具有迅速飞翔的能力;身体内有_______辅助呼吸,体温__________。
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27. 难度:中等 | |
(11分)图F是人体屈肘时肌肉的协作示意图。请根据图回答: (1)图中a是_________,当人屈肘时,以它为主的肌群处于_________状态,而以b__________为主的肌群处于_________状态。 (2)当双臂垂直提起重物时,a__________,b__________。(收缩或舒张) (3)哺乳动物的运动系统由___ ______和_____ ___、 组成。 (4)当骨骼肌受神经传来的____ ____时,就会牵动骨绕________活动,于是躯体就会产生运动。
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28. 难度:中等 | |
下列是大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:(6分) A.水绵 B.蜻蜓 C.野兔 D.银杏 E.肾蕨 F.麻雀 上述生物 动物 植物
无脊椎动物 脊椎动物 生活在水中 生活在陆地
体表有 体表被 体表 没有根、茎、叶 有根、茎、叶 种子繁殖 外骨骼 羽毛 被毛 的分化 孢子繁殖 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
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29. 难度:简单 | |
(4分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题: 随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。 (1)保护生物多样性的根本措施是 。 (2)保护生物多样性的措施有 、 、 。
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30. 难度:中等 | |
(11分)下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤: ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基; ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用; ③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。 (1)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。 (2)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 。 (3)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。 (4)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。 (5)真菌的结构包括 、 、 、 四部分,根据组成身体的细胞数量的多少可以分为 和 两类。真菌与细菌的区别在于细菌没有 。
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