| 1. 难度：简单 | |
|
动物的社会行为不包括 （ ） A.白蚁的群体生活 B.两性的识别 C.狒狒的等级制度 D.蜜蜂成员间的分工合作
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
狗看到你弯腰拾起石块要攻击它时会立刻逃之夭夭，这种行为属于 （ ） A.逃避行为 B.觅食行为 C.社会行为 D.防御行为
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的 （ ） A.防御行为、觅食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.觅食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列属于动物学习行为的是 （ ） A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.鱼类洄游 D.蜻蜓走“T”字形迷宫
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列有关动物行为的叙述中，不正确的是 （ ） A.动物的行为都是动物的本领 B.先天性行为是动物生来就有的 C.鹦鹉学舌是它的行为之一 D.大象“吹口琴”是条件反射
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列动物中，学习能力最强的是 （ ） A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列哪项不是动物在生物圈中的作用 （ ） A.动物有维持生态平衡的作用 B.动物促进生态系统的物质循环 C.动物帮助植物传粉、传播种子 D.动物直接或间接以植物为食
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是 （ ） A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下列属于单细胞真菌的是 （ ） A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在发霉的橘子皮上，有肉眼能看见的是一个个 （ ） A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。该“毛”属于 （ ） A.霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
夏天，剩余的饭菜容易腐败变质，是因为 （ ） A.空气比较潮湿 B.空气中有细菌或真菌存在 C.空气比较干燥 D.空气温度较高
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
真菌的生殖方式是 ( ) A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
病毒之所以被认为是一种很特别的生物，就是因为病毒 （ ） A.没有细胞壁 B.没有细胞膜 C.没有细胞结构 D.来自外星球
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
地球环境中最具有生物多样性的地区是 ( ) A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
保护生物多样性最有效的措施是 （ ） A.建立自然保护区 B.将动物放到动物园里 C.建立基因库 D.将濒危物种迁出原地
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
使全球生物多样性面临威胁的原因不包括 ( ) A.物种绝灭速度加快 B.人口的快速增长 C.环境污染 D.生物资源的开发和利用
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
如果你想了解蜜蜂的结构和生活习性，从以下哪本书中查找比较方便 （ ） A.《生物学》 B.《无脊椎动物》 C.《动物学》 D.《昆虫学》
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
自然界的生物种类繁多，为了更好的认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是（ ） A.根据一定的特征将生物进行分类 B.将每一种生物贴上标签 C.将对人类有益的生物编号，消灭有害生物 D.建立各种生物的种质库
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级，其中最基本的分类单位是（ ） A.界 B.门 C.属 D.种
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
节肢动物体表有坚韧的 ；身体和 都分节。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 行为。
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
病毒是一类结构非常简单的生物，他们没有细胞结构，一般是由 和内部 构成。
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
细菌是大地的“清洁工”，地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为 和 ，这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
保护生物的 ，保护 是保护生物多样性的根本措施。
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
生态系统的变化，不会影响基因的多样性。 ( )
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。 （ ）
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
动物的学习行为一旦形成，就不会改变。 （ ）
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。 （ ）
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
线形动物都是寄生的。 （ ）
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
下图是某种细菌的结构示意图，根据图回答下列问题：
（1）在示意图中，2是 3是 ， 4是 。 （2）这种细菌会运动吗？ 。这是根据图中序号 所代表的结构作出的判断。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
如图是人的关节模式图，根据图回答下列问题：
（1）图中的c称为 ，d称为 。 （2）图中的e是 ，它的作用是减少运动时a和d接触面的摩擦和缓冲 。 （3）如果用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼，脱臼是指关节头从 （填序号）里面滑脱出来。
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
阅读下面的资料并回答问题(共10分) 1、资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 __________行为。其他大山 雀偷喝牛奶的行为属于______________ 行为。 （2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的____________所决定的行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是在____________因素的基础上，通过________因素的作用而形成的行为。
|
|
