| 1. 难度：简单 | |
|
合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（ ） A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( ) A.空气 B.温度 C.光照 D.水
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
一个完整的生态系统包括( ) A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部 C.食物链和食物网 D.全部的生产者,消费者和分解者
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
在生态系统中，正确的食物链是（ ） A.老虎→狼→羊→草 B.阳光→草→羊→狼→老虎 C.草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者 D.草→昆虫→蛙→蛇→鹰
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
细胞膜的主要功能是( ) A.保护和控制物质的进出 B.进行光合作用的场所 C.决定生物的形态特征和生理特征 D.保护和支持
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（ ）发育成的： A.种子 B.芽 C.叶 D.花
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是 ( ) A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ） A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（ ） A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
一株绿色开花植物的营养器官包括( ) A.花,果实和种子 B.根,叶和种子 C.根,花和种子 D.根,茎和叶
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
草履虫的运动依靠( ) A.细胞质的流动 B.食物泡的流动 C.纤毛的摆动 D.伸缩泡的收缩
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列关于胚的组成,正确的是 ( ) A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳 B.胚芽,胚轴,胚根和子叶 C.种皮,子叶,胚乳和果皮 D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
炒熟的花生种子不可能萌发的原因是( ) A.缺少水分 B.缺少空气 C.温度不适宜 D.胚不是活的
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“要将显微镜视野中左侧的物象移到视野中央，应将玻片标本移向（ ） A.左侧 B.上侧 C.下侧 D.右侧
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ） A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
给植物松土，是为了促进植物根的：（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．输导作用 D．储藏作用
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？（ ） A.低温、干燥、增加氧气浓度 B.高温、干燥、增加氧气浓度 C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ） A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
种子萌发时，首先突破种皮的是：（ ） A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是：（ ） A.香樟树 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.凤仙花
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
绿色植物在白天可进行：（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上三种都有
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：（ ） A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.无机盐
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是 （ ） A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：（ ） A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是 （ ） A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ） A. 防止秧苗出现萎蔫现象 B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C. 有利于根系吸收水分和无机盐 D. 有利于秧苗根的呼吸
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：（ ） A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少（ ） A．动物 B．阳光 C．温度 D．水
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是（ ） A.有机物和氧气 B.二氧化碳和水 C.有机物和水 D.二氧化碳和氧气
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了：（ ） A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.减少水分吸收 D.增加水分吸收
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是（ ） A．细胞质 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是:（ ） A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
被称作“绿色水库”的是（ ） A.海洋生态系统 B.沙漠生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是( ) A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的 B.鱼排出的粪便是绿色的 C.水中长出了大量的绿色的细菌 D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
夏天的森林里空气湿润、凉爽宜人，主要的原因是植物进行：（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
下列哪项不是种子萌发所必需的（ ） A．充足的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的湿度 D．一定的水分
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（ ） A.二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气 B.二氧化碳 + 有机物 → 水 + 氧气 + 能量 C.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量 D.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性的政策,以进一步扩大绿地面 积。从生物学角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用是( ) A.吸收灰尘,降低噪音 B.制造氧气,吸收有毒气体 C.保持水土,调节气候 D.以上三项都
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
我国的植树节是每年的 （ ） A.3月12日 B.3月15日 C.5月1日 D.6月1日
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
（7分）下图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。 （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 （3）结构[ ] 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 。
|
|
| 42. 难度：中等 | |
|
下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（6分）
(1)上图中， ⑤________ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 （2）① 和④组成了雄蕊。 (3)柱头、③ 和子房组成了雌蕊 (4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 (5)这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过 来传粉的。
|
|
| 43. 难度：中等 | |
|
下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：5分
（1）植物进行光合作用的主要器官是 ， （2）图中箭头②表示由根吸收的 通过木质部的 管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。 （3）箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管 (填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡
|
|
| 44. 难度：中等 | |
|
下图是菜豆种子的结构，请回答：4分
⑴能贮藏营养的结构是④ ⑵图中①的名称是 ③的名称是 ⑶图中将来发育成植物体的根的结构是② 。
|
|
