| 1. 难度：简单 | |
|
在下列各组中都属于生物的一组是( ) A. 含羞草、蘑菇、生长浮萍的水 B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草 C. 猫.蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有( )特征。 A. 生长、发育和繁殖 B. 生长 C. 发育 D. 繁殖
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列哪项不是决定生物栖息地多种多样的环境因素？（ ） A．土壤类型 B.空气 C. 温度 D.阳光
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是( ) A. 运气好 B. 动脑设计了曲颈瓶 C. 观察时认真 D. 实验用具好看
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
在科学探究过程中，如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立，应采取相应的措施，下列有关叙述中不可行的是（ ） A. 重新进行假设 B. 研究制定出科学的探究计划 C.改变探究方法 D.改进实验条件、器具或材料
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
显微镜的正确使用步骤是( )①对光 ②观察 ③整理和存放 ④安放装片 A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④②③ D. ④①②③
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应将装片向( )移动 A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，相应的变化是( ) A. 视野变得明亮 B. 细胞数目减少 C. 要换用小光圈 D. 调粗准焦螺旋使物像清晰
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是 A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
吃西瓜时，红色瓜瓤部分实际是 A．一种结缔组织 B．一种营养组织 C．一个器官 D．一种输导组织
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
为了限制草履虫运动，在观察草履虫时应在载玻片的培养液上 A．把水吸干 B．多滴加清水 C．滴加盐水 D．放少量棉花纤维
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下图ABCD中，表示细胞分化的是（ ）
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
组织形成的过程大致为（ ）
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
人体的结构层次是( ) A.细胞→组织→ 系统→ 器官→ 个体 B.细胞→组织→ 器官→ 系统→ 个体 C.细胞→ 器官→ 系统→组织→个体 D.系统→器官→ 组织→细胞→个体
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
以下对人体器官的描述，最为准确的是（ ） A．只由一种基本组织构成 B.由两三种基本组织构成 C.由四种以上的基本组织构成 D.具有四种基本组织，但以某种组织为主
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
从本质上讲，银杏树上结的“白果”是（ ）。 A.果实 B.种子 C.孢子 D.假果
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列描述与植物的蒸腾作用无关的是（ ）。 A.提高空气湿度，增加降水 B.降低植物体的温度 C.促进根从土壤中吸收水分 D.促进植物体对无机盐的吸收
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是（ ）。 A.避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果 B.避免叶绿素颜色干扰，以使结果不明显 C.增加叶片内淀粉的含量 D.减少叶片内淀粉的含量
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）。
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（ ） A.光合作用吸收了二氧化碳 B.光下不进行呼吸作用 C.光合作用抑制了呼吸作用 D.光下呼吸作用减弱
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
（7分）根据学过的显微镜和临时装片制作的有关知识回答问题。 (1)现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10，40），那么这台显微镜的最大放大倍数是 倍。若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是 。 (2)在制作临时装片时，其中有一步骤为滴液。制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央分别滴一滴 和 。 (3)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的（ ）
(4)某同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上_________。 (5) 某同学用同一显微镜观察洋葱表皮细胞时，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是________。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
（7分）如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
（1）图中＿＿＿（写标号）结构是动物细胞所没有的。 （2）细胞分裂时，④结构中＿＿＿的变化最明显。 （3）西瓜中所含的糖分主要存在于［ ］＿＿＿。 （4）能制造有机物的是［ ］＿＿＿。 （5）⑥所含有的能量转换器，除图中的叶绿体外，还有＿＿＿。 （6）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （7）细胞分裂受细胞中［ ］＿＿＿的控制。
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
（12分）下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，据图回答问题。
（1）图中［1］［2］属于＿＿＿组织，构成［1］［2］的主要是＿＿＿细胞，其特点是结合紧密，无色透明，不含＿＿＿＿。 （2）［3］是＿＿＿，它由＿＿＿细胞构成，和表皮细胞相比，细胞内有＿＿＿； （3）［4］是＿＿＿，［5］是＿＿＿，［4］和［5］是＿＿＿，属于＿＿＿组织； （4）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的［ ］ 。 （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定也所属的结构层次是 。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
（14分）下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：
（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是＿＿＿＿＿＿。 （2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成＿＿＿色，这是因为叶片中的＿＿＿溶解到酒精中去了。 （3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，原因是： A处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 B处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）C处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是＿＿＿。 （5）本实验有两组对照实验：一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；另一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
（9分）下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图：①是＿＿＿，②是＿＿＿，③是＿＿＿，④是＿＿＿。 （2）若此图为呼吸作用示意图：①是＿＿＿，②是＿＿＿。 （3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是＿＿＿。 （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
（5分）准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液，乙装置的槽里盛的是清水)，将两装置放在黑暗处48小时，然后放到光下几小时，从甲、乙装置中各取一片叶，经脱色、漂洗后，加碘液处理。
(1)此实验说明＿＿＿＿＿是光合作用的原料。 （2）将燃烧的火柴放入乙装置中，火柴＿＿＿，这说明光合作用＿＿＿。将乙装置放在黑暗处一昼夜，再将燃烧的火柴放入此装置中，火柴＿＿＿，这是植物＿＿＿作用的结果。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
（6分）根据下列图示回答问题：
当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出生长现象。 (1)过程a和b分别表示植物的＿＿＿和＿＿＿。 (2)通过 a过程，光能变成了＿＿＿＿。 (3)a过程顺利进行的原料和条件分别是＿＿＿、＿＿＿。 (4)在a、b两个过程中，＿＿＿过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用。
|
|
