| 1. 难度：简单 | |
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如果将克隆技术用于人，则会出现的后果是 A．解决很多科学难题，促进社会加速进步 B．使人类社会的伦理、道德更加丰富，有利于社会发展 C．威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念 D．人类的整体素质将明显提高，竞争力增强
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| 2. 难度：简单 | |
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多利羊与哪一只母羊几乎一模一样 A.提供细胞核的母羊 B.提供去除细胞核的卵细胞的母羊 C.提供胚胎植入场所——子宫的母羊 D.三者兼而有之
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| 3. 难度：简单 | |
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转基因技术实质上是改变了 A．生物的基因结构 B．生物的细胞构成 C．生物的基因组成D．生物的表达方式
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| 4. 难度：简单 | |
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实施基因工程的最终目的是 A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工剪切 C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪项不是利用生物技术制造的产品 A．转基因番茄 B．蒸汽机车 C．多利羊 D．巨型小鼠
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| 6. 难度：简单 | |
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下列不属于生物技术引发的问题是 A.人口越来越多，人口素质难以提高 B.将生物技术用于战争，会给人类带来前所未有的灾难 C.个人基因信息的隐私权是否应该得到尊重 D.转基因食品的安全问题
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| 7. 难度：简单 | |
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产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于 A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于人的克隆问题的叙述中，正确的是 A.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上是有问题的 ，法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也有一定问题
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| 9. 难度：中等 | |
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下列哪项不属于现代生物技术 A．用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米 B．利用人工分离培养的微生物制造饮料 C．进行生物个体克隆 D．我国科学家利用细菌的DNA在短时间内合成大量的人胰岛素
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| 10. 难度：简单 | |
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下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是 A.所有的转基因食品都不安全 B.应该重视转基因食品的安全问题 C.防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的 D.转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响
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| 11. 难度：简单 | |
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现代生物技术包括：_________、________、________、________等。
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| 12. 难度：中等 | |
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转基因技术是将________直接导入动植物体或它们的________内，并能在细胞中发挥作用的技术。此技术可以用于培育转基因动植物中，如巨型小鼠、转基因烟草等。
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| 13. 难度：中等 | |
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细胞工程是指在______水平上，有计划地改造细胞的__________，培育人类需要的动植物新品种等的技术。____________的诞生标志着细胞工程取得了重大进展。
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| 14. 难度：中等 | |
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克隆就是不经过_________而获得新个体的方法。利用人体细胞克隆出组织或器官，不仅可以消除人体器官移植中的__________，而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题。
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| 15. 难度：中等 | |
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基因工程是指按照人的意愿，运用人工方法，对生物的_________进行“移花接木”式改造的重组技术。
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| 16. 难度：中等 | |
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下图是世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程示意图。回答问题：
（1）从遗传角度看，“多莉”与母羊 的性状表现相同。
（2）在克隆“多莉”的过程中，母羊A、母羊B、母羊C的作用分别是什么？
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