| 1. 难度：中等 | |
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生命起源的第一步是（ ） A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的 B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命 C.原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展 D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子
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| 2. 难度：中等 | |
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首先在实验室模拟大气成分，利用火花放电形成简单有机物的科学家是( ) A.达尔文 B.巴斯德 C.奥巴林 D.米勒
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| 3. 难度：简单 | |
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原始大气的成分主要有 A.甲烷、氨气、氢气和氧气 B.甲烷、氧气、氢气和二氧化碳 C.甲烷、氨气、氢气和水蒸气 D.氨气、氧气、氢气和水蒸气
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| 4. 难度：简单 | |
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生物进化的主要证据是( ) A．化石证据 B．解剖证据 C.胚胎发育上的证据 D．结构方面的证据
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| 5. 难度：简单 | |
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在生物进化过程中，下列哪一项是最复杂、最高等的生物（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．苔藓植物
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| 6. 难度：简单 | |
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在越古老的地层中，成为化石的生物( ) A．数量越多 B．种类越丰富 C．越简单、越低等 D．越复杂、越高等
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| 7. 难度：中等 | |
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自然就中生物进化的外在原因是（ ） A.人工选择 B.天敌的影响 C.环境的改变 D.温度的改变
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| 8. 难度：中等 | |
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用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ） A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C.由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 D.长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
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| 9. 难度：简单 | |
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高等动物的个体发育是一个受精卵开始的，这一点能说明高等动物（ ） A.起源于水生的脊椎动物 B.起源于原始的单细胞生物 C.起源于原始的无脊椎动物 D.起源于陆地的无脊椎动物
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| 10. 难度：中等 | |
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达尔文自然选择学说的基本思想是（ ） A．适者生存，不适者被淘汰 B．生物界普遍存在着遗传和变异的 现象 C．自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D．生物进化是自然选择的结果
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| 11. 难度：简单 | |
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下列哪种不是传染病？（ ） A．夜盲症 B．“非典” C．天花 D．禽流感
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| 12. 难度：简单 | |
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能够散播病原体的人或动物叫做（ ） A．抗原 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群
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| 13. 难度：简单 | |
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免疫是人体的一项基本功能，下列现象属于免疫的是（ ） A．扁桃体发炎 B．胃肠蠕动 C．跑步喘气 D．天热时皮肤出汗
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| 14. 难度：简单 | |
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下列不属于人体三道防线的是（ ） A．胸腺 B．淋巴结 C．肝脏 D．淋巴细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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为预防乙型病毒性脑膜炎，学校组织学生注射乙脑疫苗，所注射的物质和采取的措施分别称为（ ） A．抗原，保护易感人群 B．抗原，控制传染源 C．抗体，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径
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| 16. 难度：中等 | |
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手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。从预防传染病的角度考虑，下列措施中，不属于切断传播途径的是（ ） A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 B.经常打开窗户，使空气流通 C.不喝生水，不吃生冷的食物 D.合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力
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| 17. 难度：中等 | |
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下列情况不属于非特异性免疫的是 ( ) A．皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用 B.溶菌酶溶解病菌 C．吞噬细胞吞噬病原体 D.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌
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| 18. 难度：简单 | |
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下列哪种行为可能传播艾滋病（ ） A．与艾滋病病人共用卫生间 B．与艾滋病病人握手 C．患艾滋病的母亲哺乳婴儿 D．与艾滋病病人拥抱
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| 19. 难度：中等 | |
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人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，这种免疫叫做（ ） A．后天性免疫 B．计划免疫 C．特异性免疫 D．非特异性免疫
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| 20. 难度：中等 | |
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下列情况不属于非特异性免疫的是 ( ) A．皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用 B.溶菌酶溶解病菌 C．吞噬细胞吞噬病原体 D.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌
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| 21. 难度：简单 | |
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化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_____、_____和_____。
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| 22. 难度：简单 | |
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生物遵循从单细胞到多细胞、__________、__________、__________的发展规律，不断进化和发展。
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| 23. 难度：简单 | |
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引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为____________。
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| 24. 难度：简单 | |
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艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。这种病于1981 年在美国首次发现，现已在全世界传播蔓延。主要传播途径：_________、____________、 ________。
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| 25. 难度：中等 | |
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识图分析题（共10空，每空2分，攻击20分） 下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。
1、环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如同图 所示，这属于第 道防线。 2、若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线。 3、为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做____，能刺激人体产生 ，这属于人体的第 道防线。 4、以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做 性免疫。计划免疫属于____性免疫。
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| 26. 难度：中等 | |
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达尔文进化思想的核心是自然选择，请用达尔文自然选择学说来解释下面两种现象。 (1)蝗虫有翅能飞是众所周知的事，一些科学家到一个海岛考察，他们却发现岛上生长的蝗虫大多数是无翅，少数是有翅的。原来岛上经常刮大风。请你用达尔文的自然选择学说解释这一现象。（5分） (2)现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，而且分布还非常广泛，为什么?（5分）
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| 27. 难度：简单 | |
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传染病流行的三个基本环节和防御措施是什么？
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