| 1. 难度：简单 | |
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无性生殖与有性生殖的本质区别是 A．是否形成生殖细胞 B．是否产生新个体 C．是否进行细胞分裂 D．是否由两性生殖细胞结合形成受精卵
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| 2. 难度：简单 | |
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“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是 A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．播种
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| 3. 难度：简单 | |
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“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的 A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
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| 4. 难度：简单 | |
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“金蝉脱壳”的本义是指昆虫 A．产卵繁殖后代 B．卵孵化成幼虫 C．蛹羽化成成虫 D．蜕去限制身体进一步生长的外骨骼
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| 5. 难度：简单 | |
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在 A．求偶 B．报警 C．呼吸 D．戏水
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| 6. 难度：简单 | |
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“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中“谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为 A．求偶 B．筑巢 C．育雏 D．产卵
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| 7. 难度：简单 | |
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鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是 A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．卵黄膜
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| 8. 难度：简单 | |
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“一猪生九仔，连母十个样”这句俗语说的是生物界普遍存在的 A．遗传现象 B．变异现象 C．进化现象 D．适应现象
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于相对性状的是 A．狗的白毛与卷毛 B．狗的黑毛和兔的白毛 C．豌豆的圆粒与皱粒 D．番茄的红果与海棠的红果
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是 A．基因控制性状 B．性状控制基因 C．性状不受基因控制 D．基因和性状都能遗传下去
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| 11. 难度：简单 | |
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人体细胞内的染色体，正确来源是 A．一半来自父方，一半来自母方 B．都来自父方 C．有的来自父方，有的来自母方 D．都来自母方
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| 12. 难度：简单 | |
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两栖动物不能成为完全适应于陆地生活的主要原因是 A．体温不恒定 B．心脏结构简单 C．肺不发达 D．生殖发育离不开水
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| 13. 难度：简单 | |
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我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是 A．近亲婚配的家庭不稳定 B．近亲婚配其后代必患遗传病 C．近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D．遗传病都是隐性基因控制的
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| 14. 难度：简单 | |
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在人类性别决定中起决定作用的是 A．DNA B．性染色体 C．基因 D．细胞核
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| 15. 难度：简单 | |
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原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有 A．水蒸气 B．氨气 C．氧气 D．甲烷
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| 16. 难度：简单 | |
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米勒的实验证明了 A．原始地球上可形成原始生命 B．原始地球上可形成有机物 C．原始生命起源于原始海洋 D．原始生命起源于外星球
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| 17. 难度：简单 | |
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普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，经选择可培育成太空椒。太空椒的个体比普通椒长得更大，这种变异是由下列哪种原因引起的 A．基因重组 B．环境改变 C．基因突变 D．施加肥料
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| 18. 难度：简单 | |
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根据科学家预测，原始生命诞生于 A．原始大气 B．原始海洋 C．火山口 D．原始大陆
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| 19. 难度：简单 | |
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生物是进化的，最可靠最直接的证据是 A．地层中的生物化石 B．生物的发育起点是受精卵 C．生物间存在的相似特征 D．生物都是由细胞构成的
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| 20. 难度：简单 | |
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科学家从不同年代化石的研究推断出了生物的大致过程，最重要的方法是 A．实验法 B．观察法 C．比较法 D．调查法
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| 21. 难度：简单 | |
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下列疾病中，不属于传染病的是 A．肺结核 B．流行性感冒 C．贫血 D．艾滋病
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| 22. 难度：中等 | |
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吃同样的鱼、虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是 A．人体抵抗抗原的功能过强 B．人体抵抗抗原的功能过弱 C．某些鱼、虾有毒素 D．某些人体质太弱
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| 23. 难度：简单 | |
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同卵双胞胎兄弟俩肤色相差很大，下列说法正确的是 A．染色体的数目发生了变化 B．显性基因发生了变化 C．生活环境不同 D．隐性基因发生了变化
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| 24. 难度：简单 | |
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“生物进化树”简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是 A．由简单到复杂 B．由低等到高等 C．由水生到陆生 D．由胎生到卵生
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| 25. 难度：简单 | |
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我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是 A．金鱼适应不同的环境 B．我国水域辽阔 C．自然选择的结果 D．人工选择的结果
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| 26. 难度：简单 | |
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郑氏始孔子鸟既有鸟类特征，又有爬行类特征，这说明鸟类起源于 A．古代的昆虫 B．古代鱼类 C．古代爬行类 D．古代哺乳类
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| 27. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于非特异性免疫的是 A．患麻疹后不再感染麻疹 B．唾液内溶菌酶的杀菌作用 C．接种牛痘预防天花 D．接种卡介苗预防结核病
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| 28. 难度：简单 | |
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下列属于艾滋病传播途径的是 ①与病人握手 ②血液传播 ③与病人共同进餐 ④不安全性行为 ⑤母婴传播 ⑥与病人交谈 A．①②④⑤ B．②④⑤ C．②③④⑥ D．②③⑥
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| 29. 难度：简单 | |
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基因在亲子之间传递的“桥梁”是 A．染色体 B．体细胞 C．精子和卵细胞 D．DNA
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| 30. 难度：简单 | |
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下列属于计划免疫的是 A．患过天花的人以后不会患天花 B．给患者注射青霉素 C．口服碘丸预防地方性甲状腺肿 D．给刚出生的婴儿注射卡介苗
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| 31. 难度：简单 | |
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传染病的致病因素是 A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群
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| 32. 难度：中等 | |
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某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是 A．赶紧送往医院 B．指压法远心端压住 C．消毒后用纱布包扎 D．止血带近心端捆住
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| 33. 难度：简单 | |
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“是药三分毒”这句话的含义是 A．凡是药物都有一定的毒性或副作用 B．凡是药物都是毒品 C．凡是药物都危害人的健康 D．凡是药物都不能长期服用
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| 34. 难度：简单 | |
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下列属于健康生活方式的是 ①合理营养，平衡膳食 ②不吸烟、不喝酒 ③按时作息，早睡起早 ④勤奋学习，每天熬夜看书 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 35. 难度：简单 | |
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某同学在日常生活中出现一些情绪问题，如：焦虑、抑郁等，以下采取的调节情绪的方式不合适的是 A．听自己喜欢的音乐或者看自己喜欢的电视节目分散自己的注意力 B．跑到河边打 “水漂”，让烦恼随水流走 C．不妨学一下阿Q，找个合适的理由自我安慰 D．半夜给同学打电话
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| 36. 难度：中等 | |
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下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：
（1）②是青蛙的幼体 ，用 呼吸。 （2）④时期的青蛙用 呼吸， 辅助呼吸。 （3）按青蛙的发育过程用序号排序： 。 （4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是 发育。 （5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 （填“体内”或“体外”）受精。
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| 37. 难度：中等 | |
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下图是表示染色体和DNA之间关系的示意图，请根据图回答：
（1）图中的A表示的是 ；B表示的是 ；C表示的是 。 （2）在〔C〕上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做 。 （3）请将染色体、DNA、基因三者概念上的大小关系补充完整： ＞ ＞基因。
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| 38. 难度：中等 | |
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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了如下图所示的排序图，请根据图回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体总是成对存在的，共 对。 （2）根据染色体组成可以判断，乙图为 （男或女）性的染色体组成，判断依据是Y染色体和X染色体相比，Y染色体较 （填“大”或“小”）。 （3）就性染色体来说，男性能产生 种精子，女性能产生 种卵细胞。 （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的概率为 %。
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| 39. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，回答下列问题：
(1)父母都是单眼皮，女儿也是单眼皮，此现象称为_______。若此对夫妇再生一个孩子，那么生单眼皮孩子的概率为_______；若母亲做了双眼皮手术，生双眼皮孩子的概率为 。 (2)父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂（bb）。可知母亲的基因组成是_______，父亲的基因组成是________。 (3)父母都能卷舌，女儿却不能卷舌，此现象称为________。若此对夫妇再生一个孩子，那么生能卷舌孩子的概率为________。
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| 40. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某中学生物探究小组随机调查了本校八年级100名学生在去年不同季节由流感病毒引起流感的发病情况，调查结果如下表所示：
请回答下列问题： （1）分析表中数据得出，流感高发的季节是 季和 季。 （2）引起流感的病原体是 。 （3）流感的主要传播途径是[ ] A．饮食传播 B．空气传播 C．生物媒介传播 D．血液传播 （4）流感高发季节时，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于[ ] A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上三项的综合措施 （5）将流感疫苗接种于人体后，疫苗相对于人体免疫系统来说属于 ，它刺激人体可产生相应的 ，从而提高人体对流感的抵抗力。
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| 41. 难度：中等 | |
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艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。 （1）HIV是艾滋病的[ ] A．病原体 B．传染源 C．抗原 D．抗体 （2）艾滋病是传染性很强的疾病，它具 性和 性特点。与艾滋病病人或病毒携带者握手是否会传播该病？答： 。 （3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 性免疫。
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| 42. 难度：中等 | |
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下图是转基因鼠的研制过程，请据图回答问题：
（1）在这项实验中，被研究的性状是鼠的 ，控制这个性状的基因是 。 （2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是： 。 （3）由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是 （填“性状”或“基因”）。 （4）在这项实验中，出生的超级鼠的变异 （填“会”或“不会”）遗传给后代。 （5）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的 技术。
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验，并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。
（1）设置清水这组实验主要是起 作用，该实验的变量是 。 （2）实验结果表明，水蚤心率很容易受到酒精浓度的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐 ，直至死亡。由此可以推论，酒后不能驾车的原因是：酒精可使中枢神经系统的功能受到 （填“抑制”或“促进”），使人体定向功能及判断能力 （填“下降”或“增强”），从而严重影响驾驶员操作的准确性。 （3）自2009年8月份以来中国警方严打酒后驾车，加强了随机检查、测试酒精的力度，以防止交通事故的发生，请你为严禁酒后驾车写一句宣传标语： 。
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