| 1. 难度：简单 | |
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下列不是生物特征的是（ ）。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应
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| 2. 难度：简单 | |
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列各组中，属于非生命的是（ ）。 A.和蝴蝶 B.细菌和病毒 C.树和草 D.水和石头
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| 3. 难度：简单 | |
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在实际工作中，通常使用的方法是（ ）。 A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.多种方法并用
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| 4. 难度：简单 | |
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显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，可能会看到视野内有许多成团的物质，却看不到细胞结构，其原因可能是（ ） A．制片时产生了气泡 B．口腔上皮细胞变形 C．有灰尘落在装片上 D．取得材料可能是食物残渣而不是口腔上皮细胞
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| 5. 难度：简单 | |
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当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 （ ） A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦
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| 6. 难度：简单 | |
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按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是( ) A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→个体 C．细胞→器官→组织→个体 D．细胞→组织→系统→器官→个体
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| 7. 难度：简单 | |
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让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A．目镜 B．物镜 C．镜筒 D．准焦螺旋
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| 8. 难度：简单 | |
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细胞分裂完成后，新细胞和原细胞所含的何种物质一致（ ） A．糖类 B．脂类 C．无机盐 D．遗传物质
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于器官的是（ ） A．肺 B．心肌 C．人体 D．脑细胞
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| 10. 难度：简单 | |
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我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，分析甘蔗茎由哪些组织构成是 （ ） A.保护组织、营养组织、输导组织 B.保护组织、营养组织、分生组织 C.输导组织、营养组织、分生组织 D.上皮组织、营养组织、输导组织
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| 11. 难度：简单 | |
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在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在于下列哪个结构中 A．物镜 B．装片 C．反光镜 D．目镜
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| 12. 难度：中等 | |
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使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上( ) A．目镜、物镜、通光孔、反光镜 B．目镜、镜筒、物镜、通光孔 C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．目镜、物镜、转换器、反光镜
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于植物细胞分裂的叙述不正确的是（ ） A．细胞核先分裂成两个 B．细胞分裂使细胞数目增多 C．细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 D．在原来细胞的中央，缢裂成两个细胞
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| 14. 难度：简单 | |
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制作并观察洋葱内表皮和口腔上皮细胞的实验中，你观察细胞中染色最深的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 15. 难度：简单 | |
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在普通光学显微镜下观察植物细胞时，不太容易观察到的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 16. 难度：简单 | |
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分析一株小草和一条小鱼的结构层次，你发现在小草的体内没有的结构层次是（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 17. 难度：简单 | |
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下列各项不属于非生物因素的是（ ） A.食草动物 B.阳光 C.空气 D.温度
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| 18. 难度：简单 | |
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一块农田中，影响小麦生活的生物因素是（ ） A.阳光 B.温度 C.田间杂草 D.水分
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| 19. 难度：简单 | |
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生物与环境的关系是（ ） A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的 C.生物与环境相互作用 D.生物与环境之间没有关系
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| 20. 难度：简单 | |
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各种栖息地有不同的特征是由（ ）决定的。 A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是
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| 21. 难度：中等 | |
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探究题 材料：现有2条鲫鱼，用以探究鱼鳍在游泳中的作用，请你帮助完成相关的内容。 （1）观察并提出问题：___________________________________。 （2）假设：___________________________________。 （3）实验：___________________________________。 （4）结果：___________________________________。
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| 22. 难度：中等 | |
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分析一株完整的番茄植物体，回答下列问题： （1）构成植物体的基本单位是 ，请写出构成番茄植物体的结构层次 。 （2）分析这一株植物体，属于营养器官的有 ，属于生殖器官的是 。 （3）一个番茄在结构层次上属于 ，它是由多种 构成的结构，完整的番茄能存放较长的时间，而有破损的番茄则容易腐败，说明番茄表面有一层具有 作用的结构，该结构属于 。 （4）在吃番茄时，你可能会发现一些亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的 ， 同时还会有一些液体出现，这些液体主要来自于 。
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| 23. 难度：中等 | |
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生物圈之所以能适合生物的生存，是因为它具备了生物生存的基本条件，分别是_______、_______、_______和稳定的_______供给。
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| 24. 难度：中等 | |
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请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是 的显微镜，要看到最大的物象应选择 （2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。（填“←↑→↓”） （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。 （4）细胞中能控制物质进出的结构是 、细胞壁的作用是 （5）在光学显微镜下不易看到的结构是 ，原因是 。
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| 25. 难度：中等 | |
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显微镜的使用中有四个步骤，分别是： 、 、 、 .
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| 26. 难度：中等 | |
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某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：（每一错2分） (1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物； (2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中； (3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住； (4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2 厘米处停止； (5)用右眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。 请指出该生在以上操作中不正确的地方。
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