| 1. 难度：中等 | |
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将显微镜的镜头组合由“10×和10×”换为“10×和20×”后，发现观察到的细胞 A．数目增多，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增多，体积减小 D．数目减少，体积减小
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| 2. 难度：简单 | |
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下列哪项不是种子萌发所必需的( ) A．充足的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的温度 D．一定的水分
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| 3. 难度：简单 | |
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制作人口腔上皮细胞在洁净的载玻片上滴一滴（ ） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．自来水
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| 4. 难度：中等 | |
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人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生 “烫”这种感觉的神经中枢位于( ) A．脊髓 B．脑干 C．小脑 D．大脑皮层
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| 5. 难度：中等 | |
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透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（ ） A．9＞6 B．6＜9 C．6＞9 D．9＜6
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| 6. 难度：中等 | |
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在探究实验中，其步骤大致是 （ ） A．做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论 B．做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论 C．提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论 D．提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论
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| 7. 难度：简单 | |
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构成人体细胞的基本物质和主要成分是（ ） A．蛋白质、糖类 B．蛋白质、脂肪 C．蛋白质、水 D．蛋白质、无机盐
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| 8. 难度：中等 | |
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物体在眼睛中成像与照相机的原理相似。眼球的哪一部分结构相当于照相机中胶卷的作用（ ） A．视网膜 B．角膜 C．脉络膜 D．晶状体
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| 9. 难度：中等 | |
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一朵桃花被虫子咬坏了一部分结构，但还能结出桃子，没被咬坏的部分是（ ）。 A．花瓣 B．花萼 C．雄蕊 D．雌蕊
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| 10. 难度：简单 | |
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青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中错误的是（ ） A．生殖器官完全发育成熟 B．大脑功能逐步健全 C．男女出现各自第二性征 D．心脏收缩力提高
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| 11. 难度：中等 | |
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人体大面积烧伤时，若护理不当易发感染，其最可能发生的原因是（ ） A．大量出血 B．非特异性免疫减弱 C．特异性免疫减弱 D．营养物质不能及时补充
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| 12. 难度：简单 | |
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下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）
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| 13. 难度：中等 | |
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下列属于学习行为的是（ ） A．亲鸟育雏 B．蜘蛛结网 C．母兽哺乳 D．动物表演
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| 14. 难度：简单 | |
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人的耳朵、眼睛、心脏都属于 ( ) A．组织 B．器官 C．系统 D．新细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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移植到别人体内的器官不易成活，从免疫学的角度来分析，移植的器官相当于（ ） A．抗原 B．病原体 C．疫苗 D．抗体
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| 16. 难度：中等 | |
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观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）本实验的顺序是 。（填标号） （2）图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。 （3）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。 （4）图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。 （5）从图1中部分叶片加碘变蓝来看，实验说明了 。
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| 17. 难度：中等 | |
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观察下图，分析回答：（9分）
(1)此生态系统的生产者是________，最高级的消费者是_______。 (2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了 _________。最长食物链有_____种生物，在食物链中， 和 被传递，在所有生物中，含能量最多的生 物是 。 (3)如果该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物 是_______。
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| 18. 难度：中等 | |
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下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向， 据图回答： （1）植物进行光合作用的主要器官是 。 （2）图中箭头②表示由根吸收的 通过 _______由下往上运输到叶片，作为光合作用的原料。 （3）箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的 平衡。 （4）箭头④表示光合作用产生的 通过_______自上而下运输到植物体其他部位。
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| 19. 难度：中等 | |
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下图是人体心脏结构模式图。
（1）图中⑦是 ⑩ 是 ． （2）当⑩收缩时，其中的血液流入图中____（填序号）。心脏收缩时所需要的能量是通过心肌细胞的_ _ __作用分解有机物提供的，有机物是人体通过 系统获得的。 （3）血液从④流到⑧的循环途径是 循环，这个循环中血液的变化是由__ 血变为 _血 ，这个变化发生的原因是 之间发生了气体交换。
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| 20. 难度：中等 | |
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下图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。
（1）卵细胞是由图中［ ］ 、［ ］ 和［ ］ 构成，其中［ ］里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。 （2）在鸡卵的结构中，［ ］ 既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。
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