| 1. 难度：简单 | |
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阳光下一棵树所进行的生理活动包括（ ） A．光合作用 B．呼吸作用、光合作用 C．蒸腾作用、光合作用 D．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
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| 2. 难度：简单 | |
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科学家曾对世界最深的海沟马利亚纳海沟进行考察，发现海沟深处仍有各种蟹、虾，但没有藻类植物．下面哪种解释是不准确的（ ） A．环境影响生物的分布 B．环境对动物的影响比对植物的小 C．生物能适应环境 D．生物与环境的关系是相互的
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| 3. 难度：简单 | |
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线粒体和叶绿体共同具有的特点是（ ） A．动、植物细胞都存在 B．都能进行光合作用 C．都能进行呼吸作用 D．与细胞中能量转换有关系
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于染色体、DNA、基因关系叙述错误的是（ ） A．DNA 在染色体上 B．基因在DNA上 C．基因在染色体上 D．DNA在基因上
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| 5. 难度：中等 | |
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人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病，这是利用了（ ） A．噬菌体专门寄生在细菌里的特性 B．噬菌体个体小、繁殖快的特性 C．噬菌体能够借助空气传播的特性 D．噬菌体广泛寄生在生物体内的特性
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| 6. 难度：简单 | |
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炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（ ） A．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度 B．呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气的温度 C．蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度 D．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度
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| 7. 难度：简单 | |
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夏天正午时，一棵高大香樟树所进行的生理活动包括（ ） A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
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| 8. 难度：中等 | |
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体内运输水分和有机物的动力分别是（ ） A．蒸腾作用、蒸腾作用 B．呼吸作用、呼吸作用 C．蒸腾作用、呼吸作用 D．光合作用、呼吸作用
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| 9. 难度：中等 | |
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移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是（ ） A．促进光合作用 B．降低光合作用 C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
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| 10. 难度：中等 | |
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A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，2004年又是大丰收．种的萝卜、藕最大的重约五千克，冬瓜最重的二十几千克．四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论是（ ） A．萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水、而藕则是水和无机盐 B．萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水 C．萝卜的原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水 D．萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳
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| 11. 难度：中等 | |
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近几年我国大力开发西部建设，要切实搞好生态环境的保护，大力发展植树种草，治理水土流失，防止沙漠化等． （1）从生物学角度分析，改善西部生态环境必须首先解决的是 问题，它属于生态因素中的 因素． （2）“退耕还林还草“的生态学原理是为了提高生态系统的 ．保护环境、保持生态平衡的关键是保护生态系统中的 ． （3）近几年，我国北方地区频繁出现了沙尘暴，这中现象说明森林等植被在 等方面起着非常重要的作用． （4）沙漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失，这是因为 ．
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| 12. 难度：简单 | |
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禽流感通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高．其传染源主要是鸡、鸭，人类在直接接触H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒都会受到感染．此外，通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径．世界卫生组织指出：粪便是禽流感传播的主要渠道． 根据以上材料分析问题： （1）禽流感病毒和其他病毒一样，结构简单，仅有蛋白质外壳和 组成． （2）该病毒属于 病毒类型，其生活特点是 ．
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| 13. 难度：简单 | |
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我国的古典诗词隽永典雅，而且寓意深远，常蕴涵一定的科学道理，试分析下列诗句： （1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．“春天江水变绿的主要原因是 ． （2）“落红不是无情物，化作春泥更护花．“是著名诗人龚自珍《已亥杂诗》中的名句，试分析所蕴涵的生物现象． ． （3）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．“造成这一差异的环境因素是 ． （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后“这句谚语隐含的一条食物链是 ．
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| 14. 难度：中等 | |
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阳光、温度、水分、肥料以及二氧化碳是影响农作物生长的重要因素，请围绕这些因素分析回答： （1）为提高温室蔬菜的产量，你认为应如何控制温室内白天和夜晚的温度？ （2）在天气晴朗，温度适宜，水分和无机养料完全充足的情况下，为达到可控温室内植物增产的目的，应采取的措施是不断向温室内补充 ，试写出相应的物质转化表达式： ．
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| 15. 难度：中等 | |
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在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表． 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 （1）根据甲乙两组或丙丁两组实验可得出种子发芽所需要的条件是 ．若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组． （2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组． （3）把萌发的豌豆种子种植后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”．生物这种性状特征的遗传是由细胞内的 控制的．
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| 16. 难度：中等 | |
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图是冬暖式蔬菜大棚剖面图．请联系生产、生活实际回答：
（1）在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴．这些水滴主要来自植物的 ． （2）菜农采用白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是 ． （3）无土载培也称溶液栽培，你认为培养液应该满足哪些条件？ ． （4）菜农常常对大棚内的土载蔬菜施用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜“，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度提高的主要原因是什么？ ． （5）大棚内种植的农作物一般会比大棚外种植的出苗早而且整齐，主要原因是大棚内能保持 ． （6）在冬季的白天，天气晴朗时，有的农民会在自家的大棚内燃放沼气．试分析这样做有什么好处？
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| 17. 难度：中等 | |
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图是某生态系统中各生态因素之间的关系示意图，请分析回答：
（1）细菌、真菌在该生态系统中的作用是 ． （2）从生态平衡的角度考虑，该系统中消费者的数量由少到多的顺序是 ． （3）为保护该生态系统中的绿色植物，有人建议采用喷洒农药的方式杀灭蝗虫．你认为这种做法有无不妥之处？请简单简明你的理由． ．
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| 18. 难度：中等 | |
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如图为生物体的重要生理图解，请据图回答：
（1）绿色植物能产生物质A、B的生理活动是 ，A和B分别是 ，该生理活动的反应式是 ． （2）能产生C、D的生理活动是 ，C和D分别是 ，此生理活动主要在 内进行，反应式是 ．
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| 19. 难度：中等 | |
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现有一种植物的种子，已知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不了解其萌发与光是否有关．某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案： （1）向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中． （2）将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同．问： （1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比，只有一项实验条件不同，其余均相同．其中起对照作用的实验因素是： ． （2）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发无影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是： ． （3）若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发有影响”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是： 或 ． （4）若上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，则请你根据实验结果作出相应的结论： ．
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