| 1. 难度：中等 | |
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家兔的前肢短、后肢长与它的哪种运动方式相适应（ ） A．行走 B．跳跃 C．爬行 D．奔跑
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| 2. 难度：简单 | |
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下列不属于在水中生活的动物是（ ） A．鱼 B．虾 C．草履虫 D．马陆
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| 3. 难度：简单 | |
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长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的是（ ） A．骆驼 B．家兔 C．鹿 D．金丝猴
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| 4. 难度：简单 | |
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鸟类滑翔器官是（ ） A．羽毛 B．双翅 C．腿 D．足
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| 5. 难度：简单 | |
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蛇的四足退化，马陆有许多步足，它们的运动方式分别是（ ） A．爬行、爬行 B．爬行、行走 C．爬行、奔跑 D．前三项都不对
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| 6. 难度：简单 | |
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蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行（ ） A．后肢 B．尾 C．羽毛 D．翼膜
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| 7. 难度：中等 | |
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下列对动物运动方式的叙述正确的是（ ） A．凡是空中飞行的都是鸟 B．生活在水中的动物都是用鳍游泳 C．每种动物都固定的生活在同一个环境中，运动方式单一 D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
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| 8. 难度：中等 | |
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骨质中的成分有（ ） A．水分和无机盐 B．水分和有机物 C．有机物和无机盐 D．水分、有机物和无机盐
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| 9. 难度：中等 | |
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骨是一种（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 10. 难度：中等 | |
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颅骨的连结具有（ ） A．无活动性 B．有一定的活动性 C．半活动性 D．前面说法都不对
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| 11. 难度：中等 | |
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关节中韧带的作用是（ ） A．减少关节面之间的摩擦 B．增强关节的灵活性和牢固性 C．减缓运动对脑的震荡 D．使骨硬度加强
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| 12. 难度：中等 | |
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人体骨骼分成（ ） A．中轴骨和椎骨 B．中轴骨和胸骨 C．附肢骨和股骨 D．中轴骨和附肢骨
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| 13. 难度：简单 | |
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每块骨骼肌由（ ） A．肌腱组成 B．肌腹组成 C．肌腱和肌腹组成 D．肌肉组成
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| 14. 难度：中等 | |
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人体骨骼肌除参与运动外，还有哪些作用（ ） A．维持人体形态、保护内脏器官 B．参与呼吸和排便 C．表达情感维持体温 D．前三项都是
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| 15. 难度：中等 | |
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下面的叙述中不符合骨骼肌特性的是（ ） A．两端的肌腱分别固定在同一骨的两端 B．两端的肌腱分别固定在不同的骨上 C．每块骨骼肌中肯定跨一个或一个以上的关节 D．任何一块肌肉受到刺激后都能收缩
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| 16. 难度：中等 | |
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有些动物用_______将身体支撑起来，并通过_______的交替_______和________使整个身体向前运动，这种运动方式称为行走。
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| 17. 难度：中等 | |
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据科学测定，在成人的骨中，有机物约占______,无机物约占______,这种骨既坚硬又有_________.
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| 18. 难度：中等 | |
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运动是以骨骼为________，关节为_______,骨骼肌收缩为_________形成的。运动消耗的能量来自于_________内有机物的氧化分解。
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| 19. 难度：中等 | |
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绝大多数动物能够迅速改变自向的空间位置，一方面寻找和______食物，迁移到适宜自身的_____________;另一方面有效地_________.
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| 20. 难度：中等 | |
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人体有_______块骨，有_______块骨骼肌。
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| 21. 难度：简单 | |
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人体骨骼肌可分为_________、____________、___________
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| 22. 难度：简单 | |
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躯体运动的形成是由__________、____________、______________共同完成的。
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| 23. 难度：简单 | |
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关节的基本结构包括________、__________、___________
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| 24. 难度：简单 | |
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滑翔是飞行动物一种费力的运动方式。（ ）
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| 25. 难度：简单 | |
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生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。（ ）
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| 26. 难度：中等 | |
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| 27. 难度：简单 | |
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骨骼肌内有血管和神经。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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一个运动通常是由两块骨骼肌协调完成的（ ）
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| 29. 难度：简单 | |
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关节是指骨与骨之间能够活动的连结。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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将下列动物运动的名称与运动的结构用线连接起来。 水母 四肢 乌贼 肌肉收缩 草履虫 步足
蛇 漏斗、腕 猫 伞部
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| 31. 难度：简单 | |
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把下列动物与运动方式连接起来 金丝猴 跳跃 袋鼠 蠕动 蚯蚓 行走和奔跑 猎豹 飞行 蝴蝶 攀援
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| 32. 难度：中等 | |
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填图(22)
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| 33. 难度：中等 | |
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当____收缩时，____舒张，此时为曲肘运动。 当____收缩时，_____舒张，此时为伸肘运动。图中为___ ___.为__ __
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