| 1. 难度：简单 | |
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下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄 A．二氧化碳 B．水和无机盐 C．食物残渣 D．尿素
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| 2. 难度：中等 | |
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呼气时，膈肌的变化情况 A．膈肌舒张，膈顶部上升 B．膈肌收缩，膈顶部上升 C．膈肌舒张，膈顶部下降 D．膈肌收缩，膈顶部下降
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| 3. 难度：中等 | |
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下列反射活动属于条件反射的是 A．狗吃到肉，分泌唾液 B．青梅入口，分泌唾液 C．看见糖果，分
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| 4. 难度：简单 | |
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加入5%柠檬酸钠的血液静置一会儿后，中间一层白色物质是 A．白细胞和红细胞 B．血小板 C．红细胞和血小板 D．白细胞和血小板
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪种疾病与激 A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病
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| 6. 难度：简单 | |
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李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射 A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素
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| 7. 难度：中等 | |
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属于复杂反射的是 A．瞳孔受到强光照射变小 B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑 C．误食有害的东西引起呕吐 D．吃巧克力引起唾液分泌
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| 8. 难度：中等 | |
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参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是
A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦
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| 9. 难度：简单 | |
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有关酸雨的叙述，不正确的是 A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用 B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，使鱼虾等水生生物的生长和发育受到影响 C．控制酸雨的根本措 D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
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| 10. 难度：简单 | |
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当有人因抢救需要输血时，应以输入 为原则．
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| 11. 难度：简单 | |
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血红蛋白在氧含量低的地方容易与氧 ，此时由于血液中含氧量升高，颜色鲜红所以此时的血液血叫做 血．
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| 12. 难度：简单 | |
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神经系统结构与功能的基本单位是 ，神经活动的基本方式是 ．
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| 13. 难度：中等 | |
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请将下列现象与其原因对号入座。 （1）侏儒症 A．突患脑血栓 （2）巨人症 B．腰部受损 （3）糠尿病 C．胰岛素分泌不足 （4）一侧肢体不能活动 D．幼年缺乏生长激素 （5）下肢丧失运动能力 E．肾上腺素分泌较多 （6）心跳加快，血压上升 F．幼年时生长激素分泌过多
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| 14. 难度：中等 | |
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如图为眼球结构图，请据图回答：
（1）外界物体反射来的光线经过 [①]角膜由瞳孔进入眼球内部，再经过[ ] 的折射作用，在视网膜上形成物像，物象刺激了对光敏感的细胞，产生神经冲动沿[ ] 传入大脑皮层产生视觉。 （2）相当于照相机光圈的结构叫 （3）当人看近处的物体时，晶状体的曲度会变凸。经常近距离的看书很有可能会形成近视，近视是光线聚焦的落在了视网膜的前方，矫
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| 15. 难度：中等 | |
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如图是肾单位的结构示意图，请据图回答：
（1）图中③是 ，能够过滤血细胞和蛋白质． （2）②内的液体是 ，一个健康的成年人一天约产生150L． （3）④是 具有 作用，它能将大部分水、部分 和全部的 吸收回血液．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答： 写出图中五个结构的名称． A、效应器 B、 C、 D、传入神经 E ．
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 ．预测实验现象，会变蓝的是 号试管。通过改组实验，得出的结论是 。 （2）分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管，3号试管的实验现象是 。 （3）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照组是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 。
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| 18. 难度：简单 | |
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下列均能为人体提供能量的一组营养物质是 A．糖类、脂肪、维生素 B．糖类、脂肪、蛋白质 C．糖类、脂肪、无机盐 D．糖类、蛋白质、维生素
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| 19. 难度：简单 | |
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为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充 A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
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| 20. 难度：中等 | |
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淀粉在消化道中最终被分解成 A．葡萄糖 B．二氧化碳和水 C．麦芽糖 D．氨基酸
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| 21. 难度：简单 | |
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能分泌胆 A．胆囊 B．肝脏 C．胰腺 D．唾液腺
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| 22. 难度：中等 | |
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血液在体循环和肺循环中流动的共同途径依次是 A．心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B．心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C．心房、动脉、毛细血管、 D．心房、静脉、毛细血管、动脉、心房
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| 23. 难度：简单 | |
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下列既属于消化系统，又属于 A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉
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