| 1. 难度：简单 | |
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下列物体，属于非生物的是（） A．小草 B．篮球 C．蘑菇 D．小狗
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| 2. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（） A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈
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| 3. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一片农田 B．一块草地 C．生物圈 D．一条河中所有的鱼
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| 4. 难度：简单 | |
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“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育
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| 5. 难度：简单 | |
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下列属于生命现象的是（） A．火山爆发 B．开水沸腾 C．青蛙冬眠 D．潮起潮落
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| 6. 难度：简单 | |
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沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物依赖环境 D．生物与环境无关
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| 7. 难度：简单 | |
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在一块农田中，影响小麦生长的生物因素是（） A．阳光 B．空气 C．蝗虫 D．土壤
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| 8. 难度：简单 | |
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生物圈是所有生物的家。它的范围包括（） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D．大气圈的下层、水圈、岩石圈
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| 9. 难度：简单 | |
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向日葵总是向着太阳生长，这体现了生物的哪个特征？（） A．生长 B．繁殖 C．新陈代谢 D．应激性
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| 10. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于非生物因素的是（） A．绿色植物 B．阳光 C．杂食性动物 D．细菌
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| 11. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（） A．捕食 B．合作 C．共生 D．寄生
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| 12. 难度：简单 | |
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科学活动不包括（） A．实验 B．观察 C．凭空想象 D．调查
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| 13. 难度：简单 | |
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生物与环境的关系是( ) A．相互影响，毫无作用 B．相互影响，毫无影响 C．毫无关系 D．相互影响，相互作用
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| 14. 难度：简单 | |
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在食物链“小麦→蚜虫→瓢虫→食虫鸟”中，属于生产者的是（ ） A．食虫鸟 B．瓢虫 C．蚜虫 D．小麦
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| 15. 难度：中等 | |
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能正确表示一条食物链的是（ ） A．阳光→草→牛→虎 B．草→兔→鹰 C．蛇→青蛙→昆虫→草 D．鼠→蛇→鹰
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| 16. 难度：简单 | |
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植物能进行光合作用，自己制造有机物，是生态系统中的（） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
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| 17. 难度：简单 | |
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动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，是生态系统中的（） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
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| 18. 难度：简单 | |
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蘑菇属于生态系统中的（） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
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| 19. 难度：简单 | |
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具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（） A．淡水生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统
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| 20. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，有绿色水库之称的生态系统是（） A．淡水生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统
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| 21. 难度：简单 | |
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江河、湖泊属于下列哪一类生态系统（） A．淡水生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统
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| 22. 难度：简单 | |
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下列哪一类生态系统对人类的依赖性很强，一旦人的作用消失，它也很快就会退化（） A．淡水生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统
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| 23. 难度：简单 | |
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人类也是生态系统中的一员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
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| 24. 难度：简单 | |
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“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ） A．遗传 B．对外界刺激作出反应 C．生活需要营养 D．生长和繁殖
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| 25. 难度：简单 | |
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蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ） A．阳光 B．水 C．温度 D．空气
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| 26. 难度：简单 | |
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竹林中有一种昆虫叫竹节虫，它的身体与竹枝极为相似，这是属于（ ） A．生物对环境的适应 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的影响 D．环境对生物的适应
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| 27. 难度：简单 | |
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仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，以保证体内储有足够的（ ） A．氧气 B．无机盐 C．二氧化碳 D．水
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| 28. 难度：简单 | |
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观察是科学探究的一种基本方法．下列各项活动中属于观察的是（ ） A．上网搜索资料 B．用直尺测量肾蕨的高度 C．进行人口普查 D．用放大镜看蚂蚁的结构
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| 29. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（ ） A．老虎吃野兔 B．蛇吃老鼠 C．青蛙吃昆虫 D．蝗虫吃庄稼
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| 30. 难度：简单 | |
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地球上所有生物的家是（ ） A．海洋中 B．大气中 C．生物圈 D．陆地上
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| 31. 难度：简单 | |
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下列属于生物的特征的有 A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物都能运动 D．生物都是由细胞构成的
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| 32. 难度：简单 | |
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生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是 A．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存 B．枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现 C．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 D．种瓜得瓜，种豆得豆
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| 33. 难度：简单 | |
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关于生物与环境关系的说法，正确的是 A．阳光、温度和水属于非生物因素 B．环境能影响生物，生物也能适应环境 C．同种生物的个体之间只有合作关系 D．生物的生存环境就是指生物的生存空间
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| 34. 难度：简单 | |
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生态因素包括（ ） A．环境因素 B．植物因素 C．生物因素 D．非生物因素
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| 35. 难度：简单 | |
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要野外调查生物种类时‘做法正确的是（） A．边观察边记录 B．观察时，必须实事求是 C．根据自己的喜好记录观察到的生物 D．追逐打闹
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| 36. 难度：简单 | |
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生产者、消费者、分解者之间的关系是（） A．毫无关系 B．捕食关系 C．相互作用 D．相互依存
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| 37. 难度：简单 | |
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在一块小麦田里，影响小麦生存的非生物因素有（） A．阳光 B．土壤 C．昆虫 D．杂草
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| 38. 难度：简单 | |
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下列两种生物的关系属于捕食关系的是（） A．水稻和杂草 B．狼和羊 C．害虫和青蛙 D．鸡和鸭
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| 39. 难度：简单 | |
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下列生物适合生存在岩石圈表面的有（） A．鲸 B．野兔 C．人 D．鸟
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| 40. 难度：简单 | |
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生物与环境相互作用、相互影响，下列属于生物影响环境的是（） A．鱼儿离开了水就会死亡 B．蚯蚓疏松土壤 C．大树底下好乘凉 D．变色龙随着环境的变化改变自身的皮肤的颜色
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