| 1. 难度：简单 | |
|
下列选项中，全部属于生物的是( ) A．珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列不属于一个生态系统的是( ) A．一片森林 B．海洋生态系统 C．森林里所有的动物 D．一块草地
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是( ) A．水 B．温度 C．光照 D．土壤
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
玻片标本上写作“ A． C．
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
成语“藕断丝连”中的“丝”属于( ) A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→人体→系统 C．组织→细胞→器官→系统 D．细胞→器官→组织→系统→人体
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
如上图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是__________，属于生态系统的__________部分．该食物网中共有__________条食物链，最长的一条食物链可表示为：__________． （2）该食物网中数量最多的生物是__________，数量最少的生物是__________． （3）图中所有动物可统称为__________．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是__________． （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和__________．
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
请据图回答
（1）图中属于动物细胞的是 图． （2）具有保护和支持细胞功能的是【 】 （3）犹如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由【 】 控制． （4）细胞的遗传物质存在于【 】 （5）绿色植物呈现出绿色的原因是因为细胞中含有 ． （6）图中[F]是 ，它和叶绿体都存在于 中． （7）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ） A、经常喝牛奶 B、细胞的分裂和生长 C、参加体育锻炼 D、父母的养育
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题： （1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是 ． （2）探究过程中，实验变量应该始终保持有一个不同，这个变量是 ； （3）如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出 和 的对照实验；如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，这时的实验变量则是 ．
|
|
