1. 难度:简单 | |
遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
|
2. 难度:简单 | |
成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是 A.风声鹤唳,草木皆兵 B.千里之堤,溃于蚁穴 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子
|
3. 难度:中等 | |
“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于组织的一项是
|
4. 难度:简单 | |
受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却是多种多样的,这是因为细胞发生了 A.生长 B.分裂 C.分化 D.衰老
|
5. 难度:中等 | |
种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是 A.煮熟的种子 B.被虫咬掉胚的种子 C.正处于休眠期的种子 D.保存完好的种子
|
6. 难度:中等 | |
油条被营养学家称为“使人变笨的食物”,如天天吃油条,会对大脑及神经细胞产生毒害,甚至引起老年性痴呆。炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自植物种子的 A.小麦的子叶 花生的子叶 B.小麦的胚乳 花生的子叶 C.小麦的子叶 花生的胚乳 D.小麦的胚乳 花生的胚乳
|
7. 难度:中等 | |
人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由什么而发育而来。 A.珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁
|
8. 难度:中等 | ||||||||||||||
如表是小丽探究“影响种子萌发的因素”,说法正确的是
A.①号种子没有萌发因为缺少充足的水分 B.①号种子应该放在阳光下进行萌发 C.②号种子萌发的环境条件最适宜:具一定的水分,充足的空气和适宜的温度 D.种子的萌发和光照有关
|
9. 难度:简单 | |
下列各项是植物体的不同结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是 ①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官 A.③→②→④→① B.①→②→③→④ C.①→③→②→④ D.③→④→②→①
|
10. 难度:简单 | |
与芒果树相比,松树最主要的不同之处是 A.果皮内有种子 B.没有果皮,种子裸露在外面 C.终年常绿,永不落叶 D.松果是有果皮包被种子的果实
|
11. 难度:中等 | |
下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间
|
12. 难度:中等 | |
学习了植物的相关知识后,你认为下列说法不正确的是 A.面粉和炒菜用的花生油,分别来自小麦的胚乳、花生的子叶 B.古树主干中空部分缺失的主要是茎的全部木质部 B.移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了减少幼根和根毛折断 D.植物的根生长最快的部位是伸长区
|
13. 难度:中等 | |
生物体的结构和功能是高度统一的,细胞作为生命活动的基本单位,也表现出这一特性,下列有关叙述不正确的是 A.叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 B.叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用 C.神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动 D.红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气
|
14. 难度:中等 | |
“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为 A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
|
15. 难度:中等 | |
检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2,以下哪项实验条件是必要的 A.要用叶子多的植物 B.要在黑暗条件下实验 C.要把植物淹没在水中 D.要用幼小植物
|
16. 难度:中等 | |
如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,请据此图回答: (1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 ,戊所代表的生物成分属于 。 (2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链 。 (3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则其他生物的变化可能是 .
|
17. 难度:中等 | |
某生物小组利用银边天竺葵进行了如下验证实验: (一)实验原理:植物的叶片进行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液会变蓝色。可以根据这一颜色变化来判断植物是否发生光合作用。 (二)材料用具:盆栽银边天竺葵(叶片的边缘是白色的,无叶绿体)、不透光的黑纸片、曲别针、大小烧杯、培养皿、滴管、镊子、酒精灯、三角架、铁丝网、火柴、酒精、碘液等。 (三)实验步骤: ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②用黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体NaOH的透明塑料袋将部分枝叶密封。 ③把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉黑纸片。 ④将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。 ⑤把脱色的叶片放入清水中漂洗。然后把叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。 (四)请根据实验来完成以下的问题: (1)实验步骤①的处理目的是: ;步骤②中固体NaOH所起的作用是 。 (2)预测ABCD四部分的实验结果: 。 (3)实验结论: 。 (4)在整个实验过程中,叶片M的所有细胞内都能始终进行的生理过程是 。
|