| 1. 难度：中等 | |
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下列有关水螅的说法,正确的是 （ ） A．有口有肛门 B．身体由内中外三层细胞构成 C．辐射对称的身体利于捕食和防御 D．刺细胞不属于外胚层细胞
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| 2. 难度：中等 | |
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我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ） A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．昆虫
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| 3. 难度：中等 | |
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下列水生动物中属于软体动物的是 （ ） A．海蜇 B．珊瑚虫 C．扇贝 D．虾类
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| 4. 难度：中等 | |
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下列节肢动物中,属于昆虫的是（ ）
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| 5. 难度：简单 | |
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小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了（ ） A．取食 B．呼吸 C．喝水 D．平衡身体
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| 6. 难度：简单 | |
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你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是（ ） A．减少运动时水的阻力 B．预防人类捕捉 C．保持体表湿润 D．辅助呼吸
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| 7. 难度：简单 | |
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为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是（ ） A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞
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| 8. 难度：中等 | |
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能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④家兔—肺 ⑤青蛙—鳃和皮肤（ ） A．①③⑤ B．①②④ C．①②⑤ D．②③⑤
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| 9. 难度：中等 | |
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生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是（ ） A．蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B．鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C．家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D．野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
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| 10. 难度：简单 | |
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哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（ ） A．体腔内有膈 B．卵生、哺乳 C．体温恒定 D．胎生、哺乳
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| 11. 难度：中等 | |
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兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（ ） ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②消化管长，盲肠特别发达 ③体腔内有膈 ④胎生、哺乳 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 12. 难度：简单 | |
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在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（ ） A．亲鱼 B．成鱼 C．幼鱼 D．鱼卵
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| 13. 难度：中等 | |
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大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是（ ） A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育 D．以上说法都不正确
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| 14. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于动物行为的是（ ） A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏
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| 15. 难度：中等 | |
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直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（ ） A ．肱二头肌和肱三头肌 B．腓肠肌 C．肱二头肌 D．肱三头肌
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| 16. 难度：中等 | |
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下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ） A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．猴子表演骑车
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| 17. 难度：中等 | |
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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（ ） A．学习行为 B．先天性行为 C．不怕死的行为 D．寻求光明
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| 18. 难度：中等 | |
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下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（ ） A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体 C．白蚁的群体 D．绵羊的群体
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| 19. 难度：中等 | |
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动物群体中的分工合作需要交流信息，在动物信息交流中不能起传递信息作用的是（ ） A．动作 B．声音 C．气味 D．语言
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| 20. 难度：中等 | |
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有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ） A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草 C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确
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| 21. 难度：简单 | |
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宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ） A．蜘蛛 B．蝙蝠 C．长颈鹿 D．萤火虫
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| 22. 难度：中等 | |
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在一个生态系统中，如果大量捕杀狼，则下列生物的数量首先会减少的是（ ） A．羊群 B．野兔 C．野牛 D．牧草
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| 23. 难度：中等 | |
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芽孢是指细菌的（ ） A．分泌物 B．休眠体 C．后代 D．生殖细胞
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| 24. 难度：中等 | |
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细菌是用什么方式来繁殖后代的（ ） A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．卵式生殖
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| 25. 难度：中等 | |
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在实验室培养细菌或真菌时，通常把接过种的培养皿放在下列哪种环境培养（ ） A．低温 B．高温 C．恒温 D．变温
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| 26. 难度：简单 | |
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蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（ ）
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| 27. 难度：中等 | |
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节肢动物的附肢分节，身体不分节。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。 （ ）
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| 29. 难度：简单 | |
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爬行动物的生殖和发育摆脱了对水坏境的依赖。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。（ ）
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| 31. 难度：中等 | |
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下图为鲫鱼的形态图，据图回答问题:
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的 流出。 （2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是 色，原因是鳃丝上布满了 。 （3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠 获取食物和防御敌害；二是能在水中 。 （4）填写图中结构名称① ④
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| 32. 难度：中等 | |
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下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指【 】 从【 】 中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是【 】 。 （2）骨的运动要靠 的牵拉；当 受到神经传来的刺激时，就会牵动 绕着 活动，于是躯体就会产生运动。 （3）在运动中，关节最重要的特点是 ，剖开关节后，能看到【 】非常光滑。C内有 可以减少运动时的摩擦。
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| 33. 难度：中等 | |
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观察下图，总结鸟适于飞行的特点
（1）观察图①，鸟的身体呈__________型，可以减少空气的阻力。 （2）观察图②，鸟的前肢变成__________，适于在空中飞行。。 （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻__________。胸骨上高耸的突起④叫作__________。附着在胸骨上的是全身最发达的③__________，能牵动两翼产生飞行的动力。
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| 34. 难度：中等 | |
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下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）与动物细胞相比，所有细菌的细胞特有的结构是 （2）图中的细菌还具有特殊结构：① ⑥ （3）细菌与植物细胞相比没有 ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加 。
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| 35. 难度：中等 | |
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蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答： （1）蚁群中数目最多的是__________，繁殖后代的是__________。 （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠__________传递信息。 （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说的对吗？__________。 （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例__________。
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