| 1. 难度：简单 | |
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下列选项中不属于生物的是 ( ) A．蘑菇 B．病毒 C．鱼 D．走动的机器人
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| 2. 难度：简单 | |
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生物物种不会由于个体的大量死亡而灭绝，是由于生物具有（ ） A．遗传性 B．适应性 C．新陈代谢 D．繁殖现象
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| 3. 难度：简单 | |
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有些蝗虫夏天是绿色的，到了秋末就变成了黄褐色。这说明( ) A．生物能影响环境 B．生物的生存依赖于一定的环境 C．生物能适应环境 D．生物能够改变环境
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| 4. 难度：简单 | |
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荒漠地区植物种类稀少，是因为那儿缺少 ( ) A．温度 B．水 C．阳光 D．空气
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| 5. 难度：简单 | |
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下列不属于器官的是（ ） A．果实 B．茎 C．叶 D．根尖
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| 6. 难度：简单 | |
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设计对照试验时，应遵循的原则（ ） A．除实验变量外，其他变量都不变 B．除实验变量外，其他变量都不同 C．所有变量都不同 D．所有变量都相同
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各项中正确的食物链是（ ） A．阳光→草→昆虫→蛙 B．草→羊→狼 C．兔→狐→细菌 D．草→兔→狼→细菌
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| 8. 难度：中等 | |
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显微镜下的物象是倒像。将字母“b”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（ ） A．d B．q C．p D．b
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| 9. 难度：简单 | |
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用显微镜观察装片时的用眼方法是（ ） A．左眼观察，右眼睁开 B．右眼观察，左眼睁开 C．左眼观察，右眼闭合 D．右眼观察，左眼闭合
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| 10. 难度：中等 | |
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构成大脑的组织有 （ ） ①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是（ ） A．白亮的 B．有直射阳光的 C．灰暗的 D．黑暗的
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| 12. 难度：中等 | |
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甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍，乙显微镜的目镜为16倍，物镜为40倍，则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多（ ） A．一样多 B．甲多 C．乙多 D．不可判断
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| 13. 难度：简单 | |
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不可以构成一个生态系统的是（ ） A．一片小池塘 B．一条河流 C．地球 D．一群羊和一群马
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于人体基本组织与结构搭配正确的是（ ） A．上皮组织-血液 B．结缔组织-心肌 C．肌肉组织-肌腱 D．神经组织-脊髓
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| 15. 难度：简单 | |
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在一个池塘中，属于生产者的是（ ） A．虾 B．水草 C．小鱼 D．青蛙
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| 16. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．生物圈 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．海洋生态系统
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| 17. 难度：中等 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（ ） ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平 ⑤染色 A．②①③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤
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| 18. 难度：简单 | |
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细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ） A．细胞质 B．线粒体 C．细胞核 D．叶绿体
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| 19. 难度：简单 | |
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动物和植物呼吸作用进行的场所为（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．液泡
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| 20. 难度：简单 | |
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生物因素是指（ ） A．影响某种生物生活的其他动物 B．影响某种生物生活的其他植物 C．影响某种生物生活的其他生物 D．影响某种生物生活的环境条件
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| 21. 难度：中等 | |
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一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野正中央，应向什么方向移动玻片（ 学A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方
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| 22. 难度：中等 | |
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细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（ ） A．和原来细胞一样 B．比原来细胞多一倍 C．比原来细胞少一倍 D．差不多
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| 23. 难度：简单 | |
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属于生产者与消费者关系的是（ ） A．青蛙捕食昆虫 B．松鼠吃蘑菇 C．蛇捕食青蛙 D．兔吃草
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| 24. 难度：简单 | |
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把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是（ ） A．合作 B．捕食 C．竞争 D．寄生
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| 25. 难度：简单 | |
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生物圈是指（ ） A．有生物生活的地方 B．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面 C．地球上全部生物 D．地球上的生物及其生存的环境
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| 26. 难度：简单 | |
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构成生物体的结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞群 B．液泡 C．细胞 D．果肉
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| 27. 难度：简单 | |
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下列生态系统被称为“绿色水库”的是（ ） A．草原生态系统 B．淡水生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统
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| 28. 难度：简单 | |
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在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于（ ）中 A．清水 B．生理盐水 C．糖水 D．植物油
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| 29. 难度：简单 | |
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青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，青蛙长大了又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象（ ） A．排出体内废物 B．繁殖 C．生长 D．生长和繁殖
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| 30. 难度：简单 | |
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下列物质中，全部是有机物的一组是（ ） A．糖类 脂类 蛋白质 B．水 无机盐 核酸 C．糖类 氧气 蛋白质 D．二氧化碳 无机盐 蛋白质
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| 31. 难度：简单 | |
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地球上适合生物生活的地方称为 ________ ，它是地球上所有生物共同的家，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的________。
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| 32. 难度：简单 | |
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________是对全身起调控作用的器官。
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| 33. 难度：简单 | |
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染色体由 ________ 和________ 组成，它位于细胞核内。
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| 34. 难度：简单 | |
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生态系统的组成成分包括非生物部分和生物部分，其中生物部分由 ________ 、________、_______组成。
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| 35. 难度：简单 | |
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对调查到的生物可有多种归类方法。按照生活环境，可以将生物划为________ 和 ________ 等。
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| 36. 难度：简单 | |
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地球上生物体内所有的能量都直接或者间接来源于太阳能( )．
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| 37. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间的捕食关系。( )
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| 38. 难度：简单 | |
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“蚁穴溃堤”这一成语揭示了环境影响生物。( )
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