| 1. 难度：简单 | |
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含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 A．呼吸 B．生长现象 C．繁殖能力 D．对外界刺激作出反应的能力
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| 2. 难度：简单 | |
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下列能构成生物圈的是 A．地球及生物 B．湖泊中的所有生物 C．地球上的所有的人类 D．森林中的所有的树木
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| 3. 难度：简单 | |
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下面所列各项中都属于生物的一项是 ①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 A．①②⑤⑦ B．①②③④ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
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| 4. 难度：简单 | |
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下列不属于生物的是 A．机器人 B．植物和动物 C．细菌和真菌 D．炭疽杆菌
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| 5. 难度：简单 | |
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下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 C．秋风扫落叶 D．草盛豆苗稀
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| 6. 难度：简单 | |
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在一个草原生态系统中，数量最多的是 A．羊 B．绿色植物 C．狼 D．鼠
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| 7. 难度：中等 | |
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小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是 A．d B．b C．q D．p
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| 8. 难度：中等 | |
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下图是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是
A．②③④① B．④③②① C．①②③④ D．③④②①
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| 9. 难度：简单 | |
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生物体结构和功能的基本单位是 A．系统 B．组织 C．细胞 D．器官
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| 10. 难度：简单 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、自来水、碘液 C．凉开水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、凉开水
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| 11. 难度：中等 | |
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在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是 A．左下方 B．左上方 C．右下方 D．右上方
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| 12. 难度：简单 | |
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下列哪项不是生命现象? A．种子萌发，长出幼苗 B．天气炎热，人体出汗 C．蛇的冬眠 D．溶洞中的石笋逐渐长高
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| 13. 难度：中等 | |
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当显微镜视野很暗影响观察时应调节光亮程度，此时应采取的措施是 A．缩小光圈 B．换高倍目镜 C．运用凹面镜反光 D．调节细准焦螺旋
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| 14. 难度：简单 | |
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动物和植物细胞共有的能量转换器是 A．线粒体和叶绿体 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
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| 15. 难度：中等 | |
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小红种了一棵树，一年后小树长高了，小树能够由小长大的主要原因是 A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞数目的增多和细胞体积的增大
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| 16. 难度：简单 | |
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具有连接、保护、支持、营养等作用的组织是 A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
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| 17. 难度：简单 | |
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在实验设计中，哪一组不能作为对照? A．25℃和0℃ B．有空气和无空气 C．温度和水分 D．有光和无光
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| 18. 难度：简单 | |
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对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指 A．阳光、温度、水分等非生物因素 B．山上的植物和动物 C．除野兔外的其他生物和非生物 D．除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物
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| 19. 难度：中等 | |
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下列食物链正确的是 A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
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| 20. 难度：简单 | |
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一个生态系统无论大小，都是由 A．生产者、消费者和分解者组成的 B．动物和植物组成的 C．生物部分和非生物部分组成的 D．所有生物组成的
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| 21. 难度：简单 | |
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研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。（ ）
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| 22. 难度：简单 | |
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生物能适应环境的任何变化（ ）。
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| 23. 难度：简单 | |
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由于生态系统具有一定的自动调节能力，因此各种生物所占的比例是相对稳定的。（ ）
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| 24. 难度：简单 | |
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探究过程的一般顺序是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。（ ）
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| 25. 难度：简单 | |
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生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的（ ）。
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| 26. 难度：简单 | |
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所有的生物都是由细胞构成的（ ）。
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| 27. 难度：简单 | |
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细胞膜遗传信息库
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| 28. 难度：中等 | |
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| 29. 难度：中等 | |
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下图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。 （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 （3）结构[ ] 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 （4）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 （5）切开番茄时，流出的红色汁液是 ，它来自 （填序号） （6）若将细胞B放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的 。（填文字） （7）从图中可以看出，A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由 决定的？（填文字）
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||
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某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设，该小组设计如下实验方案：
（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为实验方案中的变量有 个。 （2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写成你的实验方案：①环境条件的设计。甲组：暗、 ；乙组： 、适宜温度。②实验材料选择： 。 （3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株呈现 色，乙组植株呈现 色。 （4）上述研究方法属于 法。
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