| 1. 难度：简单 | |
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生物能够生长发育和繁殖后代的基础是（ ） A．遗传 B．变异 C．应激性 D．新陈代谢
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| 2. 难度：简单 | |
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显微镜的正确使用步骤是（ ） ①对光 ②观察 ③整理与存放 ④安放装片 A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③
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| 3. 难度：中等 | |
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下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ） A．转动转换器----换用不同放大倍数的目镜 B．调节细准焦螺旋----使看到的物像更清晰 c．调节光圈----调节视野的大小 D．调节反光镜----调节物像的大小
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| 4. 难度：中等 | |
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小明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为16×，物镜为4X；第二次使用的目镜为16×，物镜为10×。小明第二次在视野中看到的物像与第一次相比（ ） A．细胞数目增多，细胞个体增大 B．细胞数目增多，细胞个体变小 C．细胞数目减少，细胞个体增大 D．细胞数目减少，细胞个体变小
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| 5. 难度：中等 | |
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实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥
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| 6. 难度：简单 | |
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下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||
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为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是：（ ）
A．两个花盆都应放在向阳处 B．两个花盆的温度都应维持零度 C．两个花盆都应保证充足的水分 D．两个花盆都应放在暗室中
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| 8. 难度：简单 | |
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下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A．“西湖春色归，春水绿于染” B．“雨露滋润禾苗状” C．“草生豆苗稀” D．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”
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| 9. 难度：简单 | |
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古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（ ） A．阳光 B．土壤 C．空气 D．温度
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| 10. 难度：中等 | |
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某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是（ ） A．适当提高二氧化碳浓度 B．合理密植 C．保持棚内温度恒定 D．适当增加光照时间
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| 11. 难度：中等 | |
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某实验小组试图采用图①—④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
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| 12. 难度：中等 | |
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要检验绿色植物的叶在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是（ ） A．要用一株叶子多的植物 B．收集植物放出的二氧化碳 C．要在黑暗条件下实验 D．给植物浇足够的水
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| 13. 难度：简单 | |
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将银杏树和杏树这两种植物相比较，它们最主要的区别是（ ）。 A．银杏树的种子外面有果皮包被 B．银杏树的种子外面有种皮包被 C．杏树的种子外面有果皮包被 D．杏树的种子外面有种皮包被
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| 14. 难度：中等 | |
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种植农作物要合理密植，原因是（ ） A．增加植物周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积 C．降低周围空气中氧气的浓度 D．降低周围的扬尘以增加有机物的合成
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| 15. 难度：简单 | |
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下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于学习行为的是（ ） A．候鸟的迁徙 B．狗吃骨头时分泌唾液 C．蜘蛛织网 D．牛按人的口令行走
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| 17. 难度：中等 | |
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下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ） A．猴子能够表演节目 B．鹦鹉能模仿人类说话 C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼 D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
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| 18. 难度：中等 | |
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做屈肘动作时 （ ） A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B．肱二头肌和肱三头肌都收缩 C．肱二头肌和肱三头肌都舒张 D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
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| 19. 难度：简单 | |
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下面哪些是社会行为中动物形成的信息传递员方式（ ）？ A．动物的动作和姿态 B．动物的声音 C．动物发出的气味 D．以上都是
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| 20. 难度：中等 | |
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动物在自然界有重要作用，表现在（ ） ①能促进物质循环 ②能够帮助植物传粉 ③能够帮助植物传播果实和种子 ④在维持生态平衡中起重要作用 ⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长 A．②③④⑤ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．①②③
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| 21. 难度：简单 | |
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在生物分类的等级单位中，生物的共同特征最少和最多的分别是（ ） A．门和界 B．界和科 C．纲和种 D．界和种
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| 22. 难度：中等 | |
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人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ） A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 D．下午的树林
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| 23. 难度：简单 | |
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脊椎动物与无脊椎动物的最大区别是（ ） A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．体内有脊柱
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| 24. 难度：简单 | |
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倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气过程中功劳最大的是（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．被子植物
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| 25. 难度：中等 | |
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人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ） A．将水稻和小麦种子晒干后入库保存 B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温 D．向储藏水果的地窖中通入二氧化碳
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| 26. 难度：困难 | |
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概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：
（1）a表示细胞壁的 和 功能；A是 。 （2）B中含有的能量转化器是 和 。 （3）C表示 ，其中含有 物质。 （4）b的功能是 。 （5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞 的结果。 （6）绿色开花植物的根、茎、叶属于_________器官，而花、_______、种子属于生殖器官。 （7）动物体和植物体在结构层次上的主要不同之处是植物体没有_______。
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||
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下表为制作临时玻片标本的一般步骤。此过程分两组进行，都可概括为以下六字诀:一“擦”、二“滴”、 三“取”、四“展”或“涂、”五“盖”、六“染”。完成下列表格。
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| 28. 难度：中等 | |
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看下图回答问题：
（1） G的细胞在结构上最突出的特点是:叶绿体呈_____状螺旋排列。 （2）与A相比较，C细胞在结构上最突出的特点是___________。 （3）F细胞在结构上最突出的特点是________________。 （4）图中没有细胞结构的是________。 （5）D的菌体是由 构成,属于真菌的是________。 （6）与A相比较，B细胞在结构上最突出的特点是没有________________________。 （7）如果将上述生物分为两类，可以分为_________和___________。
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| 29. 难度：中等 | |
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下图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式,据图作答:
（1）空气中游离的二氧化碳通过绿色植物的［①］ 作用生成 ,被固定在植物体内。 （2）绿色植物通过［②］ 作用分解体内部分物质生成二氧化碳释放到大气中。 （3）枯枝落叶通过细菌、真菌的［③］ 作用分解成二氧化碳释放到大气中,同时也生成部分④］又能被植物吸收用于_________作用。
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| 30. 难度：中等 | |
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下图表示将菠菜叶制成临时切片，以及在显微镜下观察到的叶片的结构图。请据图分析回答。
（1） 制作叶横切面临时装片时，正确的切片方法是（ ） A．迅速地一次切割 B．缓慢切下 C．迅速来回拉切 D．缓慢来回切 （2）图中[B]是由两个半月形的 细胞围成的 ，它主要分布在叶片 的 （上或下）表皮。 （3）上图中，菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉 和[A]_______,其中叶肉属于 组织。 （4）植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的 （填字母）散失到大气中的 。 （5）聪明的你一定知道，叶片正面的颜色一般比背面________ （“深”/“浅”）。
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| 31. 难度：困难 | |
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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。请分析回答：
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____________________________。 （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_________作用。 （3）图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是________。脱色后绿色的部分变成＿＿＿色，这是因为叶片中的＿＿＿溶解到酒精中去了。 （4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中_________部分，由此说明绿叶在光下制造 。 （5）图甲白色部分不变蓝，原因是_______________________________________________。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：
（1）图中B过程表示的植物生理活动是___________作用,C表示的植物生理活动是____________作用。 （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A] 所释放的能量。这一过程发生在乙图的[ ] 中。 （3）植物体生长是由于C过程积累的有机物 （填“大于”或“小于”） A过程分解掉的有机物，并使植物体表现出 现象。 （4）以上A、B、C三种生理活动，可以在 条件下同时进行。 （5）C过程的意义是为自身和其他生物提供 。 （6） A和C两个过程中，C过程对于维持了生物圈中的___________平衡具有极为重要的作用。由于煤、石油的大量燃烧，使大气中的二氧化碳增加，导致温室效应。为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么（答一项即可）? 。
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| 33. 难度：困难 | |
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小红发现水萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却发绿。仔细观察，她又发现大蒜、蒜苗和韭菜也是这样。这是为什么呢？小红猜想可能是光和叶绿素的形成有关。于是，她想利用家里的蒜瓣设计一个小实验，来验证自己的猜想，请你和她一起来设计吧。 （1）针对小红的疑问，应该提出的假设是 。 （2）小红将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中的蒜瓣的数量应 。然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件完全相同。 （3）根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是 色的，而乙盘中的是 色的。 （4）在这个实验中，实验变量是 。
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