1. 难度:简单 | |
下列现象中的物体属于生物的是( ) A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛”
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2. 难度:简单 | |
下列现象能说明生物影响环境的是 A.仙人掌的叶变成刺 B.望梅止渴 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.沙漠植物具有发达的根系
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3. 难度:中等 | |
有关显微镜使用的说法中,正确的是( ) A.将一根头发丝直接放在显微镜下观察时,可以看到被放大的发丝内部结构。 B.不动其他部分,只是将物镜由10倍转换成45倍,这时显微镜的视野将会变亮。 C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移到视野中央。 D.视野中出现的黑边圆形,用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞。
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4. 难度:中等 | |
玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是( ) A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的
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5. 难度:中等 | |
李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列有关分析错误的是( ) A.试管与灯的距离越近,每分钟产生的气泡的数目越多 B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果 C.本实验是为了探究光合作用的原料 D.在一定范围内,光照越强,光合作用越强
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6. 难度:简单 | |
生物适应环境的方式多种多样,下列不能反映生物适应环的是 ( ) A.向日葵的花盘随着太阳转动 B.鸟类有适宜飞翔的翼 C.长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援 D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡
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7. 难度:简单 | |
农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是( )
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8. 难度:中等 | |
表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是( ) A.步骤1 B.步骤2 C.步骤3 D.步骤4
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9. 难度:中等 | |
在探究植物光合作用的实验中,选择银边翠、银边天竺葵做实验材料,适宜研究下列哪一个实验假设?( ) A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料 C.叶绿体是光合作用的场所 D.光是光合作用的条件
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10. 难度:中等 | |
种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是( ) A.结出的果实更清洁 B.扩大光合作用面积 C.防止被草食动物吃掉 D.美化环境
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11. 难度:简单 | |
仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号): (1)组成动物体结构和功能的基本单位是 图 。 (2)甲图比乙图多一种结构是标号 ,生物体可以通过这种结构进行光合作用。 (3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号 内。 (4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。
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12. 难度:中等 | |
用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片 (1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______ ___。(填字母) (2)根据显微镜结构图回答:在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器;转动⑨时,镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[ ]_____________;这样做的目的是 。当物像不清晰时就调节[ ]________________使物像变得清晰。 (3)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:______________
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13. 难度:中等 | |
下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。 (1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是 。 (2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 E.叶绿体 F.线粒体 G.细胞膜 (3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是( ) A.肌肉组织 B.上皮组织 C.神经组织 D.结缔组织 (4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 ( ) A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织 (5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于( ) A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.果实 F.种子 (6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织,吃剩下的瓜皮属于组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。
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14. 难度:中等 | |
下图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,请据图回答: (1)请写出该实验操作的正确顺序是 。 (2)步骤2中滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分 ,(填“变蓝”或“不变蓝”)。 (3)步骤5中小烧杯中酒精的作用是 。 (4)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是: 。 (5)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 (6)小明穿的裤子不小心沾上了绿色草汁,根据实验原理,用下列哪种液体清洗效果最好 。(填字母) A、自来水 B、酒精 C、肥皂水 D、沸水
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15. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如图)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳) (1)乙和丙作为一组对照实验,所探究的问题是 ? (2)甲和丙不是一组对照实验的原因是 。[来源:学科 (3)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后的现象是: ,这说明 是光合作用的产物;丙由于缺少 ,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。 (4)若将甲装置中的蒸馏水换成一只小白鼠,小白鼠能长时间活吗? 。
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